當然是父母的責任啊，既然是孩子的爸爸媽媽生的。那麼，養孩子也是孩子的爸爸媽媽的責任。只生不養，對孩子也是特別大的傷害。現在好多爸爸媽媽生孩子，爺爺奶奶外公外婆來帶孩子。我覺得可以幫忙，但一定要孩子的爸爸媽媽來負責，不能交給老人就不管了。

當然是夫妻間的共同責任，但是各人分工不同，應該有所偏重。如果丈夫工作重要，掙錢多，那麼妻子應該多照顧孩子。一般來說，母親對孩子的養育更加細心、周到，母親給孩子自身帶來的安全感遠遠大於父親，孩子更離不開母親。然而，如果丈夫的事業或者收入大大低於妻子的，那麼丈夫就應該多照顧孩子，家裡人才能和諧相處。大家知道李安在家七年燒飯、養育孩子，老婆在外掙錢養家的典型故事。

對現今中國大部分家庭來說，丈夫的文化和受教育水平應該是高於妻子。也就是說，妻子一般會找一個文化水平或者經濟水平一定是高於自己的，這樣的家庭相對來說是比較和諧和穩定的。丈夫是家裡的經濟支柱，是家裡的頂樑柱。那麼相對來說，妻子為了支援丈夫的事業，一定在養育孩子，承擔家務等方面作出一定的貢獻，說的好聽點，賢惠的妻子在家裡是裡裡外外一把手。

俗話說：男主外，女主內，說的就是這種家庭的分工問題。反之，女主外，女同志在外面或者在經濟方面給家裡的貢獻遠遠大於丈夫的，也是不乏其人的。像這樣的家庭，丈夫多養育和照顧孩子，做家務也是正常的。我們不是經常看到在學校門口等孩子放學的，很多是孩子的父親，接送孩子放學回家後，就開始做菜燒飯，妻子到家就可以一起吃飯了。所以，關於一個家庭，養育孩子到底是誰的責任這個問題，一定是夫妻共同的責任。

養育養育，先養後育。如果說上面說的是個整體概念。那麼，從另一個方面說，從孩子生下來到養大成人，應該是母親的責任大於父親。但是，育也就是教育的責任，父親的責任又大於母親。古人說：“養不教，父之過”就是這個道理。

總之，養育孩子，是父母共同的責任。在孩子成長的不同時期，父母的側重點有所不同，責任有所不同。父母以身作則、言傳身教是對養育自己孩子最好的典範。

我的觀點是：養育孩子，既是家庭的責任，也是學校和社會的責任。

古語說，養不教，父之過。孩子的教育，首先是家庭的責任，《婚姻法》第二十一條明確規定，父母對子女有撫養教育的義務。父母不履行撫養義務時，未成年的或不能獨立生活的子女，有要求父母付給撫養費的權利。

知子莫如父，知女莫如母。這說明了家庭教育的深刻性。孩子與父母朝夕相處，孩子的一舉一動父母最瞭解、最熟悉。孩子的思想活動、言行軌跡和思想脈絡，父母知道得最及時、最準確。正是這樣，所以孩子能力與智慧的端倪、興趣與愛好的趨向、氣質與性格的變化，也只有父母能預測得最符合實際，最具有預見性。

學校的責任是教書育人，前者的重要性無需多說，後者的價值則是給學生提供一個小社會的平臺，對家庭的教育加以補充。老師和同學的言行，對孩子的成長至關重要。

社會的責任，則是指社會上對兒童的關愛和保護，老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼，說的就是這個。

孩子的成長是家長和老師共同教育的成果，孩子在學校的額時候也不能完全依賴老師，孩子，還是要靠自己去教育。

在孩子的養育上，做父母的佔據主導地位，而老師只是起輔助作用，這也需要雙方共同的配合，如果老師和家長的教育理念相違背，孩子接受了兩種教育思想，對孩子來說並不是一件好事。

在孩子上學之前，父母的正確的引導對孩子來說很重要。在孩子面前，父母要注意自己的言談舉止，因為小時候的孩子還處在懵懂時期，雖然不理解大人們的行為，但孩子們會模仿，並且模仿力很強，因為他們還不懂得思考，所有的行為習慣都是模仿身邊人的舉動，所以說，千萬不要在孩子面前作什麼出格的事情，要給孩子正確的引導，讓他們從小就能養成一個好習慣。

養育孩子的責任不是那麼簡單就能分的清的，孩子身邊的長輩們其實或多或少都有一些責任，但是父母是當之無愧的NO.1。