爸爸不陪孩子其實是懶。網友：成功標誌著，有時間照顧自己的孩子

現代社會，陪伴已經成為一個難題。因為父母的工作基本都很忙，很少能抽出大量的時間來陪伴孩子。在缺少陪伴的日子裡，孩子一樣在迅速成長，等孩子長大了，你開始覺得孩子和你的話變少了，你甚至很少能夠見到孩子了，這個時候你才發現原來自己已經和孩子無話可說了。

在家庭關係中，爸爸又是個特殊的角色。社會角色更多的賦予男人養家的觀念，但也會導致陪伴孩子的時間更少。調查顯示，50%的爸爸每週陪孩子平均不足5小時，每天跟孩子有效溝通時間不超過6分鐘。6分鐘是什麼概念，一首流行歌的長度。

社會壓力大，每個家庭成員都在為了未來奮鬥，想著有朝一日走上人生巔峰，給孩子最好的物質條件。但是，《窮爸爸富爸爸》一書中有這樣一句話：“所謂成功，就是有時間照顧自己的孩子。”轉了一圈又回來了，有太多的父母，因為想著留給孩子，最好的生活條件，不惜放棄陪伴孩子的大量時間，投入自己的工作事業中。結果反而把最重要的目標丟失，想要再找回來，卻是覆水難收。

其實並不是所有的父母都忙的腳不沾地。很多時候你認為在忙，實際上不過是懶得抽出時間陪伴孩子。你認為陪伴孩子是一種負擔，你開始想要把陪伴孩子的“任務”交給另一半或者學校。沒有父母是一天24小時都在忙，請收起你的無效社交，把時候花費在，你人生最需要經營的家庭幸福上。陪伴孩子是一件大事，因為你的工作可以再來一次，但是你一旦錯過了陪伴孩子的時機，就再也沒有機會去做這件事了。假如你決定要抽出時間，要陪陪孩子了，別把陪伴的時間花錯了，越陪伴，孩子越不聽話。不但浪費了時間，還適得其反。“隱形失陪”，陪伴的隱形殺手。

王鵬上小學時，爸爸從一年級開始每天陪孩子寫作業，週末陪孩子一起去課外培訓班。標準“好爸爸”的形象，王鵬也不負爸爸的付出。小升初考試也考上了重點初中。家裡人都很開心，爸爸認為自己這些年的陪伴沒有白費，下定決心繼續堅持“好爸爸”的形象，再陪孩子三年，讓孩子上一個重點高中。事情到這裡，看似完美，打破這一切的是一次家長會。會上王鵬的老師，告訴爸爸王鵬最近經常曠課，學習心不在焉。為什麼，在爸爸心目中的乖乖男，上小學時的佼佼者會變成這樣？答案是因為爸爸長期的“隱形失陪”。

透過和老師進行溝通，王鵬的爸爸才知道自己的陪伴方式不是個案。有很家庭是處在一種“隱形失陪”的狀態。家長從來不關注孩子的心思，在王鵬看來，爸爸雖然每天陪著自己，但是都是為了監督自己寫作業。不管自己進步多大，爸爸總是說自己不夠努力。每天回家的只問自己的學習情況，卻從來不關注自己的樂趣。不陪自己玩耍，也不知道自己喜歡什麼，最後造成了父子之間的隔閡，爸爸的陪伴反而在王鵬看來，是一種監獄長對犯人似的的陪伴。

父母自己以為每天都在陪伴孩子，殊不知這樣的陪伴還不如不陪伴。你不和孩子溝通，不去理解他們的世界和想法，而是按照自己的主意來告訴孩子要去做什麼，從來不去管孩子自己想要做什麼。你忙得不可開交，抽出時間來陪伴孩子，卻不是真正意義上的陪伴。那為什麼孩子上小學的時候挺好的？那是因為，“挺好的”只是站在父母的角度，當隱形陪伴，遭遇孩子成長自我獨立後，就會面臨巨大反彈力。孩子會把所有的壓抑集中爆發。

問自己幾個問題，“你多久沒有和孩子聊聊除了學習之外的話題？”；“孩子閱讀的書，有多少是你們一起讀過的？”；“多久沒有和孩子一起共同完成一項任務了？”；“你跟孩子彙報過你的工作計劃和進展嗎？”“你的家庭陪伴方式是不是隱形失陪？”，

首先我們可以看看男女思維的差異性：

1、男人更像單細胞動物，他們常常每次只思考一件事，而女人則會同時考慮很多件事。所以，男人比女人更專注。

2、男人更注重思考的邏輯性，他們一般比女人更理性更客觀。

3、男人更擅長分析。在大多數情況下，男人比女人更擅長分析問題，大局觀更強，更善於發現事物發展的規律。

4、男人更一針見血，表達方式更簡明扼要，能更精準的抓住問題的關鍵。

然後我們再看看爸爸和媽媽分別在和孩子互動時可能出現的不同：

1、爸爸陪伴孩子讀書更喜歡言傳身教，透過示範、歸納總結、幽默化、影象化等方式與孩子互動交流，體驗性更強。媽媽可能更喜歡用語言文字來逐個擊破。時間一長，媽媽容易出現說教或者一對一教學模式。這樣看來，爸爸更擅長培養孩子對學習的興趣。

2、爸爸陪孩子學習可能情緒會更穩定。當然，很多爸爸讓人感覺沒什麼耐心，實際上很多爸爸在陪伴孩子學習的時候比媽媽的情緒要更穩定。因為媽媽們天生在孩子的教育上就主動承擔了更大的責任，她們很擔心自己不夠好，如果沒有把孩子培養好就會給自己帶來很大的壓力。

儘管如此，爸爸媽媽如果能一起來培養孩子的學習興趣還是最好的選擇，這樣孩子能同時吸取到爸媽身上各自的優點，也會非常享受一家人一起學習的快樂，營造出非常溫馨的家庭氛圍。

爸爸陪著作業有幾條，第一，爸爸陪寫作業時的要求更人性化，不像媽媽，一定要是做到跟標準答案一模一樣，這樣有利於訓練孩子的學習思維與習慣。第二，爸爸陪著作業的過程更輕鬆，不會拘泥於某種方法，某種手段，發揮孩子的主管能動性，激發孩子的學習興趣。第三，爸爸的性格更寬容，對錯誤的包容性更強，不會讓孩子產生戳敗感。