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孩子遭遇校園暴力,甚至受傷嚴重,回來卻不敢告訴家裡,為什麼不找家長幫忙呢?
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  • 1 # 親子心理師徐婧英

    我覺得原因主要有三:

    1、被恐嚇,認為父母幫不上忙

    遠的不說,拿前幾天三色幼兒園虐童事件來說。網傳有老師為了不讓孩子和父母說被虐待的事,這樣對孩子說:老師有一個長長的望遠鏡,能看到你在家裡說什麼做什麼了......。

    網傳的不知真假,不過,如果有人用這樣的話嚇唬孩子,尤其是小不點兒孩子的話,肯定一嚇一個準,孩子絕對不敢告訴家裡,不敢和家長說的。

    2、父母沒有給孩子可靠的支援

    有的父母或忙,或疏忽,和孩子的交流溝通不是很對,在日常生活中,孩子從父母那裡感到安全,沒有感到力量,所以,即使遭遇校園暴力,孩子也覺得父母幫不上忙,無法解決。

    3、孩子沒有從家長那裡得到充足的安全感

    “無論發生什麼,爸爸媽媽都會第一時間幫助你”,這是孩子小時,父母就要不斷滲透給ta的情感支援和安全感的支撐。只有有了這樣的信念,並充分感受到了這樣的安全感,孩子大時,遇到校園暴力才會尋求父母的幫助,如果沒有,孩子遭遇暴力的時候,當然不會選擇向父母傾訴。

  • 2 # 邊河靜靜流1

    因為對方實力強大並進行了威脅,並且警告了被打學生,你告訴家長或者老師,會被繼續打打得更慘!

    老師和學校為什麼管不住?是因為學校的力量是虛弱的,不準打罵學生不準體罰學生不準挖苦諷刺學生,只有進行說服教育,都還擔心萬一教育了他,最近他就離家出走了或者服藥自殺了!學校和老師會被逼瘋。

    校內處分?那些慣性打架的傢伙不虛!他們的臉皮厚!

    說到底就是刑法對未成年人的制裁有空檔。學校又被教育部法律法規捆住手腳不敢嚴厲管理未成年人。未成年人打架鬧事始終處於法律不處置、學校管不了的真空狀態。

    我親戚女兒讀初中時就遇到過,她不敢說給父母聽,來說給我聽。我知道很為難:不告訴家長,有可能被繼續打;告訴了老師和家長,如果處理力度不大,對方也會在放學路上堵住打。我還是選擇了告訴她爸媽,並告訴他們要氣勢兇點但不要真正打人。她爸媽都是有社會關係的,反過來找了社會上的把打人者堵在路上,問清楚為啥要打人?然後警告了她。然後又找警車巡邏車攔住她警告。她慫了,沒有敢再放肆過。

    孩子,如果你被打了,必須報告家長,家長是最疼愛你的人!家長會想法設法保護你!

  • 3 # 學霸君家長匯

    一:不敢說

    被打了以後收到威脅的很多,而且你不能低估人性的惡,有的孩子甚至是有了被打孩子的裸照或者被打影片,要不就是威脅他如果說出去就會被懲罰,甚至拿孩子家人來做要挾,試問已經被欺負的孩子,還敢不相信施暴者真能做出那些事情嗎?

    二:不知道怎麼說

    這個一般是因為孩子的父母沒有和孩子好好溝通,看到自己的孩子受傷就用一些埋怨或者嚴厲的口吻問他的傷是哪兒來得。

    比如:“你怎麼又有傷了,能不能每天給我省點兒心?”或者“別人平白無故為什麼打你?還不是有你自己的原因?”這樣說的父母不在少數,沒有你的循循善誘,孩子還願意和你敞開心扉嗎?

    要不就是太拿自己孩子當回事兒了,一點點受傷,就要告老師,把事情無限鬧大,這樣既會讓孩子覺得太丟臉(這樣想的一般都是十幾歲的青春期孩子),還會讓孩子覺得自己在你心裡完全不是出於一個平等的位置,還是一個乳臭未乾的小毛孩兒,只會加重孩子的羞辱感。

    不知道該怎麼說的孩子,往往因為在家裡面沒有什麼話語權,父母太容易幫助孩子做好一切東西,讓孩子沒有學會表達自己。

    其實沒有孩子是不樂意告訴家長自己在學校發生的事情的,我們做家長的應該根據孩子的年齡、心理狀況,來調整我們之前的關係。孩子小的時候多問問他在學校幹了什麼,長大以後就學會傾聽和尊重。

  • 4 # 書香潤童年

    我之前見過,有的孩子在學校被欺負,回來告訴家長,家長不幫自己的孩子,反而會覺得孩子在學校惹事,時間久了,孩子從父母那裡得不到安全感,被欺負了也不敢講。再就是父母的心思都在工作上面,平時沒有注意和孩子溝通交流,孩子覺得和父母很疏遠,無法溝通。所以被欺負了也不敢告訴家長。

  • 5 # 積木育兒

    學校暴力事件頻發,我們看到受害者沒有第一時間站出來告訴家人,是他們繼續受到傷害,讓家長,甚至所有父母為之痛心的事情。

    但孩子在這種時候,發出的求助訊號,可能不是很明顯,不是很強烈,但一定是有訊號的,我們希望父母都去做到敏感發現。

    孩子並不會直接透過語言表達自己受到的委屈,原因是:

    1) 原有生活習慣並不是所有委屈都能很好的溝通表達,孩子家裡是不是所有想法都能很好的表達,尤其一些情緒—負面情緒,我們傾向於將負面情緒大事化小小事化了,孩子哭了之後,我們會說沒事沒事,碰了一下,不疼不疼,別哭了。孩子會漸漸認為這些負面情緒如果我能自己處理,就不要勞煩家長。對這些負面情緒有個不好的評價。

    2) 施暴者的威脅,孩子們非常弱小,他們在面對比他們大的人,恐嚇威脅的時候,首先選擇聽話,否則後果很嚴重,我們父母要學習跟孩子溝通沒有秘密,重視孩子給我們表達的每一個資訊和細節。即使孩子到了青春期,希望有自己的世界之後,我們也希望他心中所想最起碼能跟父母的其中一個人表達,讓父母來幫助他們判斷事態的嚴重程度,是否需要父母的干預。

    3) 雖然把孩子交到學校了,但養育孩子的責任還是在父母,雖然我們平日裡工作很累,但關心孩子成長,尤其是心理健康這個方面,學校無法承擔,還是必須家長來。

    總之,校園暴力有非常多校方和政策的漏洞需要完善,作為孩子的家長,我們要做的是跟孩子建立知無不言的溝通渠道,讓孩子心靈健康成長,有家長能給他們撐腰的信念。

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