既然你成績這麼棒，那課餘可以做做奧數玩，多看點文學作品，沒必要耗在補課上。如果我孩子有這成績，他課餘想玩就玩，我不會作任何要求。

補課的目的是，學習成績不理想，跟不上老師的授課進度，去補習機構讓補習老師將沒學透沒弄懂的知識再過一遍。

你學習成績這麼好，即使去補習，老師講的內容你全懂，沒意義浪費錢。

也許你會覺得好朋友都在補課，自己不補課好像是脫離了朋友階層，感到難過，要記住，天才都是寂寞的！成功路上要耐得住寂寞，要有自己的堅守。

你天資聰明，學習不費勁兒，有一大把時間，少刷網路多看文學類書籍，網路上的東西曇花一現如過眼雲煙。文學卻能修心養性提高你的素養。

祝你早日實現自己的理想！

不怕你學習的錯誤，就怕你錯誤的學習！你的成績這麼優秀說明你學習方法很正確，完全沒有必要去補課，因為你已經在課堂上掌握了老師所講的知識，類似你這樣的學生我遇到很多，包括我的孩子在內初中的時候沒有去過校外補習班，因為作為家長和老師必須要讓孩子清楚的知道學習成績的取得來自於在學校的課堂而不是校外補習班，如下圖所示:

其次我們再分析學校老師與補習班老師之間的關係，補習班老師與學校老師講課方式不同，老師講課如同各位媽媽做飯一樣，同樣的一道菜，但是在做這道菜的過程中，每個人的思路和做法不會完全相同，同樣的道理，老師在給學生講課的時候。同樣的知識，學校的老師與補習班的老師思路不同，語言表達方式講課風格不同，解題的方法方式也不會相同。全國著名的河北衡水二中教學樓就掛有這樣的條幅:作業要專注投入，課堂要緊隨老師，錯題要多次回顧，這樣的條幅就是要求學生必須要跟著老師的思維走，才能聽懂老師講課，可是面對同樣的知識，學校的老師和校外補習班的老師思路完全不同，講課方法完全不同，解題思路完全不同，家長和孩子可以想一想，孩子究竟應該跟著學校老師的思路，按照學校老師教的方法學習呢？還是應該跟著校外補習班老師的思路，按照補習班老師教的方法學呢？這就是很多孩子在校外補習班學習以後成績仍然無法提高的主要原因之一，孩子在學校的老師與補習班的老師之間無法選擇。孩子如果錯誤的選擇了跟著補習班老師的思路，按照補習班老師教的方法學習，那麼孩子就會錯誤地認為補習班老師比學校老師的水平高方法好，那麼孩子在學校上課的時候就不會去認真的聽老師講課，成績下降就成了必然。如下圖所示:

但是再優秀的學生在學習中也會遇到難題，那麼應該怎樣來解決呢？應該將一週所遇到的難題上本，去找自己的代課老師解決問題，如果代課老師沒有時間，那麼再帶著問題去補習班找老師解決問題，如下圖所示:

以上圖片摘自山西人民出版社出版發行的《贏在終點家庭教育實操手冊》，新書推介我就是這本書的作者，希望上述回答能為你以及閱讀這篇文章的家長教育孩子帶來幫助，讓您的孩子學業有成，贏在終點！

在這裡需要指出的是如果孩子在課堂上沒有專心聽課，就屬於用錯誤的方法在學習，如下圖中的孩子在課堂上的行為:

一週的知識是不可能在補習班補回來的，如下圖所示:最後祝你能有一個良好自信的心態，專心致志的學習，考入理想的高中！

不補課就跟補課的成績一樣 那就是成功 那就是賺錢 那就是你現在對家庭所做出的貢獻 你沒有讓你的父母給你花錢補課 那就是你在孝敬父母

自我覺得，只要自己可以學，能自學或老師講的時候跟的上，根本不用額外的補課，學習，學習就是掌握學習的好方法，如果自己有一個適合自己學習的方法，無需補課。就是補課的學生也不一定會比自己學的好。

比如我侄女，她高一時沒去補課，但是班裡很多補課的學生依然沒有她的成績好。

所以，這個補課也是因人而異，有的孩子補課也就是比別人多接觸新知識，但是並不一定比別人學的好，無需著急，靜下心來按自己的方法走下去，也不會差的，加油↖(^ω^)↗

首先你先要確定自己需不需要補習？如果你的成績很好，在課堂上老師講的知識能夠消化，那麼不建議補課，按照自己的節奏去學習，會更適合你。

不要盲目的跟風補課，有的同學認為，身邊的同學都去補課，我不去沒面子，為了滿足自己的虛榮心，沒有目的性的去補課。其實真的沒必要，真正優秀的人，會透過不斷努力，不會藉助外力去完成自己想達到的目標。

當然如果你學習不是很好，老師講的你感覺聽的吃力，那麼這種時候就要重視起來，因為你已經認識到自己跟不上老師講課的節奏，拖的時間久了就會拉下更大的差距。建議這個時候找一個口碑好的培訓學校去補習，爭取在1個月時間追上學校的進度。

關於補課方面給你一些合理的建議你可以參考一下。

補習重點科目，如突擊提高可能性差的科目，數學、英語、物理。這樣即提高了成績，又最大可能保證你考試前的優勢。等到中考衝刺的時候突擊其他科目，因為化學、政治、歷史可以短時間提分。