一個外教朋友有次很驚奇的給我說

為什麼中國大陸孩子英語能力那麼差？！

我聽完之後心裡很不是滋味，但卻沒法去反駁這種說法。因為2000年以來中國英語各項能力便一直徘徊在全世界國家的倒數第一。

2006

口語平均5.39分，倒數第一。

口語降至5.26分，倒數第一。

2007

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。

2011

口語平均分5.36分，

再次蟬聯全球倒數第一！

自1977年高考改革以後，教育便一直是我們所最重視的投入，而自小學甚至幼兒園起，直到大學畢業與工作，英語一直是我們最重要的考試科目與能力之一。

近16年的艱苦求學之旅，箇中滋味大家都經歷過，但與全世界的學生相比，我們卻依舊是英語最差的那個群體！

這種時候，我們真應該深刻反思一下

我們的英語教育怎能失敗到這種程度？

之前四十年的時間，英語科目作為一種上升通道（高考）刷選手段，最終目的是挑選出人才，而不是考驗學生是否掌握了知識。

但這種將一門語言拆解打散成一門知識，為考試題目設計與評分方便，學生學的還是原來的語言嗎？為了強化正確的詞語，反而用更多相似詞使得學生本來就沒有脆弱的基礎更加脆弱，這根本就不是什麼英語學習，而是一種設計出來虛假的、只為考試而存在價值的知識，在現實世界裡沒有任何意義，有一個詞很形象的說明了這種現狀——聾啞英語。

不能說、聽不懂。那還叫語言嗎？

以前作為高考的一個重要科目，這種學習方式是無可避免的選擇，但在全球化的今天，這種聾啞英語顯得越來越不和適宜。

我從前的一個學生，出國留學後語法水平與本土學生相差無幾，甚至在語法的課程上，還能甩本土學生一段距離，可問題就在於，句子能改，自己卻沒辦法寫出來！

在寫簡歷時，她的美國朋友幫她修正時，看著她特別無語的說：“你為什麼每句話都要寫的這麼拗口…我知道你想說什麼，但我們一般都不會這麼說…”然後一頓大改，最後她一看，跟她之前寫的沒有什麼關係了…

至於原因？就因為我們所有的課程與考卷都是華人自己編輯的，這些老師裡英語水平到底有多真實呢？有多少英語老師能與外華人談笑風生，而且口音是“湘派”、“川派”還是“京派”呢？你能夠確保自己孩子足夠幸運能夠遇見一個好英語老師嗎？否則老路依舊。

大坑貨教小坑貨，一代更比一代歪！

英語是高等教育前，幾門學科裡真正能學到有用東西的學科！

可能會有家長說，那我們就想考個好學校。

好吧，那我們只為了高考拿高分，就按照老師教授的聾啞英語來學習吧，但絕大多數孩子為什麼依舊難以拿到高分呢？

答案是因為語言環境根本就沒有！一個美國三歲孩子能掌握3000個英語單詞，中國孩子12歲小學畢業時，卻只能掌握800個單詞，初高中、大學就更不用說了。只掌握800個單詞的孩子根本看不懂更復雜的英文試卷，時間一長，很容易自我放棄。

所以從小打好孩子的基礎是重中之重，只要你將語言熟練做到聽、說無礙，再去識字讀書，那簡直就是手到擒來的事情！就像大家總是聽說誰家孩子英語、數學成績總上不來，但從沒有聽過語文成績差到不行的吧？

隨著全球化的發展，中國企業走向國際，出國旅行，英語能力在我們工作生活裡所佔比重越來越大，也越來越重要！

毫無疑問：英語是高等教育前，幾門學科裡真正能學到有用東西的學科！

孩子未來工資拿多少？全在英語好不好！

英語作為國際通用語言，幾乎所有領域裡最優秀的人都在使用英語交流，最前沿諮詢、全球化愈漸推進、國際視野的養成等等，未來英語的重要性將遠遠超乎我們的想象，不客氣的說：

英語直接決定了孩子未來發展的上限！

英語的影響力，是當前世界當之無愧的第一語言，無論是資訊產量以及資訊質量都遙遙領先。

就以正規出版的紙質書籍，往往是具有較高的知識價值，而不同語言翻譯的多寡，很大程度上證明了該語言在人類文化裡的知識地位。

（《聖經》是人類史上最暢銷、被翻譯成最多語言的書。）

不光是宗教書籍，其餘書籍也同樣是這樣，就以1979年-2012年的書籍翻譯資料來講，光是英語這一個語種就獨佔鰲頭，算是超級核心語言了，前4名的德語、法語、西班牙語加起來都抵不上英語。

更不用說IT行業的程式碼、科技與醫學文獻、旅遊行業、藝術論文這些了…不客氣的說，這個世界行業裡最前沿、最厲害的人群都在使用英語交流。

你孩子如果英語不好，那怎麼去與世界交流溝通呢？

而且這種現象在將來也只會越來越明顯，工作過程中，別人極其方便的透過英語去精進自己業務，而你孩子卻只能從頭利用寶貴的青春重新學習英語，這樣的代價實在太大了！

所以，英語從很大程度上，都將直接決定孩子未來的發展上限，各位家長在小時候一定要注意孩子英語的培養，千萬不要讓英語拖孩子未來的後腿！

作為一名普通的華人，我和英語之間的故事，僅限於應付在校期間的各種考試。所以很長時間都認為，我們從小到大花那麼多時間在英語學習上，實在有些奢侈了。

這個看法，是在創業之後慢慢改變的。

第一次，是因為公司設計師突然辭職，我趕鴨子上架自學Photoshop和平面設計。那時候，我才發現中文網路的高質量學習資料居然如此匱乏。我能找到的優質系統影片教程，幾乎都是英文的。而以自己貧瘠的詞彙量和差勁的英語水平，學習起來真的痛苦萬分。

第二次，是給公司招聘技術負責人，一個業內資深的朋友建議我，一定要在招聘條件上加一條：英文好。一開始我不理解，後來他說：因為程式設計領域，幾乎所有最前沿的技術都是國外發明的，而這些技術必然是以英文形式分享到網上的。所以一個熱愛技術、能力過關的程式設計師，英語水平肯定不會差。反之同樣成立，連英語都不好，很難成為這個領域的頂級人才。

在這之前，我一直以為英語就是一門語言，就像我們會普通話、會粵語一樣，沒什麼大不了的——會了當然好，不會似乎也沒啥問題。後來才發現問題沒那麼簡單，英語水平高低，有時代表了一個人綜合素質的高低，以及ta有可能到達的人生高度。

02

觀念改變後，我開始有意識地去學習英語，提高英語水平，結果在很多意想不到的地方開始受益。

比如說我安裝瞭如Medium和Quora之類高質量的內容APP，在裡面學到了非常多創業相關的知識。而這兩個APP上的內容都是全英文的，如果水平不過關，根本沒法用。

我發現，國內的網際網路環境整體還是偏浮躁的，大家對八卦內容以及互相撕逼更感興趣。但在國外像Medium和Quora這樣的社群，大部分人真的都是在非常認真地創作內容。所以無論是從覆蓋的廣度和內容的平均質量上，英文網路環境都比中文網路環境要好不少。再加上有了Google這個神器，只要你英語稍微好一點，都可以非常容易找到超高質量的學習資料。

假如你想真正在某個領域做到優秀，英語必然是道跨不過去的坎。

又比如，我小姨是做金融點鈔機器具的。因為英文好，曾經幫她做過幾次翻譯，還順利拿下過不少海外的訂單。她說因為製造成本低，其實中國的點鈔機在海外很有優勢，但做這行的人大多數英語都不好，做不了外貿。請一些中介或者翻譯，又經常被坑。所以這行的現象是：誰的英語好，誰就先發財。結果很多四五十歲的大叔大媽，個個像打了雞血一樣，每天惡補英語。

其實，全球化的浪潮正在以比我們想象更加猛烈的趨勢席捲中國。做生意也好，打工也好，如果你英語水平出彩，不知不覺就會比他人多出很多機會。而這些情況，你當初學習英語的時候可能是根本想不到的。

03

可惜的是，我認為中國的英語教育真的出了很大的問題——典型的證據是，我們都學習了多年英語，卻都是啞巴英語，甚至連基本的詞彙、閱讀基礎都不牢靠。

一組資料顯示，有93%的中國學生學過英語，但只有3%能無障礙閱讀英文書籍和期刊。

這不得不說是個悲哀。

很明顯，英語領域出現如此普遍的“低能英語”現象，不是說華人智商和學習能力不行，而是學習方法出來問題。

以閱讀為例，大家都知道大量閱讀英文原著是提高英語水平最有效的學習手段之一。但我們每個人從小到大，幾乎都讀過海量英文文章、教材，但水平卻幾乎沒有長進，這又是為什麼？

因為大部分人華人，採取的都是“拿起什麼就讀什麼”的簡單粗暴方法，但研究表明這其實效果非常差。

對此，美國著名語言教育學家史蒂芬便提到過，“只有可理解的語言輸入，才能幫助學習者習得語言”。所以，如果你一開始接觸太難、和自己水平差距太大的閱讀材料的話，即便花費大量時間學習，效果也是不好的。

所以，真正高效的學習，應該是每次都選擇“恰好比自己真實水平高一點的學習材料”，而這，被稱之為分級閱讀學習法。我很多朋友，採取分級閱讀學習法之後，英語水平都得到了有效的提升。本人在學習英語過程中，也採取了類似的學習方法，對此感受很深。

這個課程主要做了下面三件事情：

1. 閱讀水平分級

入營前會有詞彙量測試，每個同學的閱讀內容，生詞表，音訊速度都是根據每個同學的現有水平來的，墊墊腳就能讀懂，符合克拉申博士的 i +1 理論。

2. 配音跟讀

每天的閱讀內容是文字+音訊的形式，邊聽邊看，閱讀起來更輕鬆，閱讀的同時聽力也有進步。

說到外貿，就不得不說英語，兩者相輔相成，在很多人的想象力，做外貿的都是操著一口流利的英語，導致很多英語口語不好，又對外貿感興趣的人心生畏懼。其實事實並非如此，以我這幾年的經驗來看，英語和外貿可以總結為4句話：

英語不好也可以做外貿；英語好可以更好地做外貿；

英語不好也可以把外貿做好；英語好可以把外貿做得更好。

看起來很晃眼，讀起來很繞口，理解起來很費腦。簡單來說，就是英語好既不是做好外貿的充分條件，也不是必要條件。不理解充分條件和必要條件的話，我可以再說得通俗易懂一點：英語對外貿來說，只是工具，工欲善其事必先利其器，用好了是錦上添花。同等條件下，英語好的肯定比英語不好的做好外貿的可能性更大。

理論太多，舉幾個真實的事情加深一下理解。

1. 英語不好也可以做外貿

外貿行業裡不只有與客戶打交道的業務員，還有采購和跟單，好的採購和跟單的收入依然很可觀，因為採購和跟單是業務的後勤保證，直接影響到老客戶對公司的看法和體驗，這個後面外貿職位那章會講到。此外，現在越來越多的國外公司都在中國設立辦事處，如果你的客戶有辦事處，那麼你英語不好也不成問題。

2.英語好可以更好地做外貿

現在外貿形勢不好，供應商遠遠多於買家，導致各方面競爭都很殘酷。一個專案，一款產品客戶能拿到幾十家的報價。如果你接到了訂單，那自不必說，說明你實力很強。如果你沒接到訂單，那麼就有疑問了？是這個專案取消了？還是說你價格高？還是服務不好？或者是沒有及時跟進？或者是某些要求沒弄清楚？

沒接到訂單的原因多種多樣，如果只是用郵件來溝通，時效性很差，而且這些原因客戶基本上是不會告訴你的，因為客戶沒有精力，也沒義務告訴你。但是如果你打電話去說，肯定能知道原因，然後根據原因去改進下一次的行動。起碼，你的接單率和成功率會大幅度增加。

如果你不打電話，你的報價可能永遠都是石沉大海狀態，而你只能憑自己的經驗主觀猜測，進步的會非常慢。

3. 英語不好也可以把外貿做好

我在第一家外貿公司做事時，當時有個部門經理，口語根本不說，也不會說，也不敢說。好的一點是，她的客戶在中國都有辦事處，可以直接聯絡辦事處的華人，溝通不存在障礙，部門經理一年的薪資50萬+。

看了這個什麼感受？是不是信心滿滿？操著一口流利的中文就可以賺這麼多錢？外貿太easy了吧？

No, 我一向主張客觀的看待問題，她屬於公司的元老級人物，相當於跟著公司一起打天下的，一般這種初創團隊大家都會互相幫助，互相彌補。所以她的劣勢被彌補了，等後來部門人數很多的時候，她可以找部門內部英語好的幫她翻譯，所以也就一直沒有強化口語。

還有一個來自JAC的例子，他們公司一個女生，新員工。英語也不好，但是業績遠遠超過老員工。為什麼？JAC舉了一個例子，這個女生大冬天趴到機器下面去拍照片，拍影片給客戶。該女生離職時，資料有幾十個G之多，而其他很多老員工的資料還是原來公司給的那麼多。

為客戶提供更好的服務，體現出你與別人的不同，才能在競爭中脫穎而出。文字--圖片--影片--面談，效果是逐層遞進的。

4.英語好可以把外貿做得更好

其實這一部分更好理解。如果上面那個部門經理和JAC的那個女員工，英語能好一點，就可以提高自己的溝通的效率，開拓出更多的客戶，業績肯定是大幅度增長。因為她們掌握了做好外貿的思維，就如同一個內功深厚的人，即使沒有什麼趁手的兵器，依然可以戰勝大多數人。但是如果能拿上一把倚天劍，豈不是如虎添翼？

英語和外貿的4句話解釋完了，總結一下：

不要只看到別人不會英語，要看到他不會英語還把外貿做好是因為什麼？

不要把做不好外貿歸結到英語不好上，但是，如果真的是英語問題成為瓶頸，那就去練習和改進，如果你不願意練習和改進，那就從其他方面彌補。

外貿工作中用的英語並不複雜，越簡單越好，不是為了炫耀英文水平，只要雙方能聽懂就OK，可以用肢體語言，可以透過一些通俗易懂的解釋來讓對方聽懂，這就足夠了。

還是建議學好英語，據統計，英語好的人比英語不好的人平均收入要高。你不信百度，可以谷歌，很多先進的知識都是英文，關鍵時刻還能救命。

最後，再順帶說一下小語種外貿。

小語種是一個很大的藍海市場，雖然英語外貿業務員競爭激烈，但是日語業務員，阿拉伯語業務員的競爭就非常少。如果你會這些小語種，不需要人有你優，這個真心很累，只需要做到人無我有就夠了。

此外，中東市場是外貿的一塊處女地，很多客戶都不說英語，有一些國內的供應商的網站就用阿拉伯語。不需要去跟眾多供應商拼價格，只要價格合適，那些中東土豪還缺錢嗎？缺的就是需要一個理解他的人吶。

說到提高英語口語

做外貿的可能深有體會

那就是多跟老外交流

但是，如果你是新手

或者是一個即將踏入外貿行業的新星

沒那麼多機會怎麼辦？

下面小秘書跟大家分享

幾種提升英語口語的方法

1練習發音，打造純正英語口語

你必須清楚地知道自己的口語處於哪個水平，如果你是個英語初學者，或者學了很多年英語、但是連音標也分不清、念不清，你要做的很簡單：學好音標，掌握生活中的基本詞彙、基本語句（像apple, banana, cat, dog, good morning, how are you之類的）以及學會正確發音。而不要看了網站上所謂的“牛人推薦”，跑去聽VOA、BBC，這些對你沒有任何幫助，只能起到催眠效果。

說到學習音標的正確發音，網上有很多教學影片。

有這樣的：螢幕上顯示音標，同時真人發聲教學。這樣效果很不好，有些音標之間細微的差別不能傳達給學生。

也有這樣的：教師直接示範發音口型。這樣效果相對好些，但也要選擇主講老師，比如印度人的影片就不要跟著學了。

推薦一個很好的音標教學影片：《美式英語發音教程》，主講人：Paul Gruber（矯正發音專家，美華人）。在這套影片中，Paul Gruber把易混淆的發音（如/p/ /b/; /t/ /d/;/f/ /v/;/s/ /z/）放在一起辨析，同時舉大量例項鞏固。難能可貴的是，這套影片突出了“美式發音”。如果你在看美劇時，有一些美式發音困擾著你，這套影片會給你很多啟發；看完這套影片，再去看美劇、美國電影等等，也會有學以致用、恍然大悟之感。

對於初學者來說，除了矯正自己的發音，還應該多掌握一些日常口語用法。

推薦：《口語8000句》。它精選出日常生活最常用的8000個句子，並按照用途和場景進行分類；mp3材料中先說中文，再說英文。這套教材很適合走路或做家務時反覆聽。

2邊娛樂，邊學英語

隨時隨地學英語，不管聽英文歌，還是看美劇都可以提高英語聽力，詞彙量以及口語水平，真是一舉三得。當然，如果你在看美劇的時候，只看中文字幕，沒有認真去聽發音和語感，這對你是沒有任何幫助的。建議看英文字幕，認真聽英文對白，體驗語氣的微弱變化，隨著時間的推移，你會發現，進步在無形之間。

英文歌曲種類很多，像rap就很難聽懂，華人連周杰倫都很難聽懂，更別提去聽外國“周杰倫”的歌了。應該聽哪種歌曲來提高語感呢？ 本人認為應該聽抒情、較小清新的歌，演唱者的發音也要標準些（因此就不要選擇南韓日本歌手唱的英文歌了）。

推薦以下歌曲： 1：Vincent by Don Mclean 2：Sweet is the melody by Aselin Debison 3：Hey Jude by Beatles 4：Better together by Jack Johnson 5：Let it go by Demi Lovato（《冰雪奇緣》主題歌）

聽歌時，最好能反覆聽（歌曲迴圈播放就像一個“天然復讀機”），請注意到單詞中間字母的濁化現象、等略讀現象以及單詞間的連讀現象。這些對看懂英文電影、開口說地道英語都很有幫助。

再來講講看電影、看美劇怎麼提高英文聽力+語感+口語。

其實，本人更傾向於透過看電視劇學英語。原因：比如說，在一部電影中遇到一個新用法A，電影劇情一般很緊湊，A可能只會出現這麼一次。電視劇就不同了，它趨於生活化，同樣的用法A可能在不同劇集中出現，同時還可能出現A的近義用法，這樣反覆出現，對學習者來說就是個不斷複習的過程！有效地重複是學習語言的不二法門！

接著我們來講講選擇哪些英劇美劇。想提高英式英語的朋友，推薦：1.《唐頓莊園》

英式英語本來就比美式英語來得正式得多，而這部演繹20世紀初故事的電視劇，各種用法更是顯得很繞，但也可以說很“高大上”。2.《廣告狂人》

這是一部現代生活喜劇，各種用法更貼近英華人的日常生活。

想提高美式英語的朋友，推薦：

1. 《老友記》

這是一部在美國熱播十年、影響了整整一代人的情景喜劇，也是本人最喜歡的美劇，沒有之一！幾個主演發音地道，每集約20分鐘、有一個相對獨立的主題，最難得的是劇裡的對話相對很簡短，通常一句話不超過7個單詞。本人一度懷疑它是專門為我們拍攝的學習教材！

對話簡短，並不等於“簡單”，網上很多帖子說“《老友記》適合初學者”，不然！因為劇裡有很多美語固定用法、俚語等等，過了四六級都不一定能聽懂。所以請別小看它！

2. 《絕望主婦》

有人說，不喜歡《老友記》，因為它是情景喜劇，老出現背景笑聲，影響我們聽清、跟讀。那麼《絕望主婦》適合你。該劇更加生活化，且具備了《老友記》的優點，但每句話出現的單詞就遠大於7個了。

因此推薦：在看了《老友記》1~2季，對美式口語有了一定了解之後，再來看《絕望主婦》，收穫更大。

學的時候怎麼學？

1.前提：完全丟掉字幕，使用英語思維。

2.方法：瞭解情境，逐句精聽，進行角色扮演，直至完全掌握為止。

情景喜劇的表演方式都有點exaggerate（誇張），何況看了這麼多遍，肯定能瞭解一個對話發生的情境，不用再依賴字幕。情境在口語中多重要，不言而喻：同一句話，在不同的情境中，要表達的意思不同，語氣也不同。“掌握一個用法”就要求語氣也跟native說得一樣！

我們要做的，就是：記住“英文用法+使用情境”！不要去記這句英文的“中文意思”！這樣，在我們說英文時，才能脫口而出！

3.複習：溫故而知新，有空時再把這部劇某一集翻出來看看，鞏固一下。

推薦一個很好的輔助記憶軟體：印象筆記。大家可以把自己學習的口語句子和使用情境，一起記錄在印象筆記中。它中英文搜尋功能都非常強大，秒搜！非常適合30歲以上的英語學習者，因為這個年齡段的人都面臨記憶力不如以前的情況，學的很多單詞或用法，今天記、明天忘，常常第二天就只剩一個印象，不能準確回憶起來。這時候，就讓“印象筆記”來幫你！PS：印象筆記的英文片語高階搜尋能力不太好，它會把片語中出現的單詞全部搜尋出來，所以記錄片語時，最好備註上大概的中文意思，搜尋中文更方便。

3 多逛逛英語學習網站

有空沒空，都去英語學習網站逛逛，英語學習網站很多，先推薦國內一些知名的英語學習網站，對於國外的，下次有機會再介紹。

重點推薦：可可英語，滬江英語兩個網站

1.可可英語：可可英語分類很細，資源很多，比如：背單詞，英文歌曲，新概念，聽寫訓練等等，最給力的是可可英語的APP以及情景會話，我練習口語，就是使用的情景會話以及APP，很實用，句子很貼近生活。

2.滬江英語：滬江英語資源超多，覆蓋面更廣，不僅包含英語學習資源，而且關於英語類的也是應有盡有，比如：雅思，託福，四六級等等，同時還做了N個手機APP，如滬江網校（針對不同人群的多媒體網路教學）、開心詞場（提高背單詞的趣味性）、滬江聽力酷（英語新聞、新概念等聽力大餐）等等。大家可以去體驗下。

4使用英語口語APP

用APP學英語口語，很方便，更快捷，可利用一切空餘時間學英語，對於英語口語APP應用推薦以下三款：

1.有道口語大師:

專為華人設計的口語提升APP，讓練口語像玩遊戲一樣輕鬆有趣擁有最實用的場景編排，最貼心的內容講解，一問一答，輕鬆有趣，題目完成，及時講解。互動式教學讓你欲罷不能，徹底告別啞巴英語，感興趣可以下載體驗

2.廣告口語秀:

廣告口語秀是一款高效的口語學習APP軟體（目前只支援安卓版），邊看電影，邊練習英語口語，趣味性極強，擁有海量的熱門美劇影片提供觀看練習，具備智慧的語音打分系統，可以在您錄音後給出練習分數和糾正您的發音錯誤，幫助您更快的提高口語水平，感興趣的可去廣告官網下載體驗。

3.英語流利說

英語流利說具備智慧打分，趣味闖關遊戲等功能，而最大的賣點在於流利說結合了地道的美國文化，給人感覺更地道花，也就是所謂的：接地氣，而且天天都會更新新的內容，大家可去下載體驗試試。

5多用英英字典。

這個方法也可以提高英語口語，很多人沒有重視。80%的非英語專業的人用的是英漢雙語辭典，現在這80%的人中又有絕大多數在使用有道詞典、百度詞典這些軟體查單詞。大家碰到新的單詞、片語，第一反應就是查出它的中文意思，但知道了中文意思並不等於瞭解了這個英文單詞。因為你不會用它！你必須配合英文解釋+英文例句，才能較好地理解一個英文單詞，生活中遇到例句中的類似情境，也可以流利說出來！同時，看英文解釋的過程，也是學習如何用英語思維表達的過程！使用網路辭典，雖然查詞速度很快，優於傳統紙質辭典，但是對學習英語沒有幫助。剛開始使用英英詞典時，可能不習慣，用得慢，但經過一小段時間的磨合，你就再也不想用英漢雙解詞典啦！當然，雙解詞典還是可以輔助學習。

在此推薦幾本英英辭典：1.《朗文高階英語詞典》（LONGMAN ADVANCED AMERICAN DICTIONARY），適合高中生的英文水平。2.《朗文當代英語詞典》（LONGMAN DICTIONARY of CONTEMPORARY ENGLISH）值得一提的是，這本字典可以在網路上下載到免費的電子版。製作精美，查詞方便，英英解釋相對簡單，例句豐富，關鍵還有美音、英音真人發音（百度上的真人發音跟這個沒可比性）。這本字典適合非英語專業的大學生。3. 《韋氏高階英語詞典》（Merriam-Webster’s Advanced Learner’s English Dictionary），可以跟《朗文當代英語詞典》（LONGMAN DICTIONARY of CONTEMPORARY ENGLISH）配合使用，有些解釋和例句可以互補，效果更好。

英語不行其實是你的藉口！

首先外貿英語是外貿人員必須要掌握的，否則雞同鴨講你如何說服外華人買你的東西呢？

其次，說上班難學英語只是你的藉口而已，我的父親一輩子搞建築相關工作，臨到快退休57歲還和2-30歲的年輕人一樣考取了二級建造師的資格證書！

年輕是你的資本，但時間不是你應該揮霍的東西，外貿英語不是梵文，也不是要你考四六級，而是需要你會日常交流，寫郵件就行了！不要把它想的多難！

難的是戰勝你的懶惰和藉口！

其實英語不行，只是你沒有用正確的心態和學習方法去對待學英語這件事。你是否應該死磕下去，其實取決於你對待學習英語這件事的意願強烈程度和學習方法是否正確。

若你有強烈的意願想學好英語，並且也在積極思考怎麼樣才能更高效和愉快的學習英語，那麼學英語對你來說，已經不是難題，只是按照正確的方法堅持下去就可以了。

若你對學好英語的意願不那麼強烈，再加上本身英語底子又不好，在面對英語學習方法不奏效的情況下，更容易放棄。而讓你死磕下去的動力也許只是你內心的不甘，但這種不甘又沒辦法長久的驅使你心甘情願的努力下去，所以你變得搖擺不定，究竟要不要堅持下去？堅持死磕下去，又沒有什麼太大效果？放棄又心有不甘，於是這兩種心裡一直在作怪，最終使得你無法專注於學習英語這件事本身，精力被耗散在到底學還是不學的糾結之中。

因此，你首先應該做的是：想清楚你究竟有多麼強烈的意願想學好英語？若內心有強烈意願，則你內心的聲音會指引你去尋找方法，不斷嘗試，不放棄努力，最終你會得償所願，也讓你更加自信，因為你能做好自己想做的事，這也是一種難得的能力。