周圍大環境很多家長早教，害怕自己孩子輸在起跑線，管他三七二十一先上再說，至於教些啥，有沒有必要這些問題都沒有錢大，花了錢就是好。所以你問問那些上早教的家長，早教好嗎？幾乎清一色說好，花了那麼多錢能不覺得好嗎。但事實上，早教如果真如他們所說那麼好，國家為什麼三令五申不提倡，這個年紀的孩子不需要去教什麼，家長多陪伴，多親近大自然就是最好的早教，早教也給那些平時比較懶，不願意陪伴孩子的父母一個好去處，但是就算一週一次孩子在早教中心看繪本，做遊戲，能彌補平時父母陪伴的缺失嗎？所以個人不建議花這個錢，孩子的成長和教育向來就不是有錢就能解決的問題。

其實基本上一個人一生當中都在經歷教育，只不過在人生的每一個成長階段經歷的教育形式都不一樣。對於新手爸爸媽媽們來說，對於早教這個名詞都不會感覺到陌生，因為周邊有很多人都說早教對一個孩子價值觀的形成有至關重要的作用。可是爸爸媽媽也難免會有疑惑，到底什麼是指早教呢?

早教即早期教育，廣義上孩子在6歲進入小學之前的教育都屬於早期教育，但一般孩子在3歲會進入幼兒園，3-6歲之間的教育又稱為幼兒教育，所以狹義上會把0-3歲孩子的教育稱為早期教育。

早期教育的內容和幼兒教育、小學教育都不同，教育時間是隨時隨地;教育內容為孩子的運動、語言、認知、交往、思維、分析問題、解決問題等最基礎的知識，透過遊戲、玩具等操作來完成;它的教育成果並不是要求孩子認識多少字，會算多少題來提現的，而是衡量孩子的適應環境、語言表達、解決問題的能力，提高自我學習的能力。

早期教育重點在於依照兒童生長髮育階段和自然秩序，選擇適合年齡特點的優秀內容，發展兒童的外部感官能力和建立兒童對生活、知識的認識和理解能力。

所以給孩子做早教，無非是希望孩子能夠健康成長為一個對社會有用的人。

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