不違法，有律師這樣認為。
因為法律並沒有明確規定學生成績屬於個人隱私，也沒有禁止學校向其家長告知其子女的考試成績。家長對孩子在學校的學習成績有知情權，是其瞭解孩子在學校學習情況的必要手段，因此向家長透過其子女成績是正道行為，並不存在侵權。如果把學生成績視為個人隱私，家長無從瞭解學生學習情況，就無法順利地教育孩子。
——違法，侵犯了個人隱私，有的律師這樣說。
他們的理由是：考試成績屬於學生的個人隱私，分數作為私人資訊受到法律的保護，未經本人允許不應該公開。否則，未經本人允許而公開學生成績就屬於違法行為。
這裡面存在幾個問題：
1、“公佈”的範圍。
是面向公眾（比如全班、全年級）公佈成績，還是隻通告給學生及其家長。一般認為，如果僅僅將學生的考試成績通知給學生及其家長，是對學生負責任的體現，其行為並無不當。
2、學生成績是否屬於“個人隱私”。
“百度百科”這樣解釋：
隱私——不願讓他人知道自己的個人生活的秘密，中國公民依法享有不願公開或不願讓他人（一定範圍之外的人）知悉的不危害社會的個人秘密的權利。
隱私權——在生活中，每個人都有不願讓他人知道的個人生活的秘密，且這個秘密與其他人的合法利益無關，這個秘密在法律上稱為隱私，如個人的私生活、日記、照相薄、生活習慣、通訊秘密、身體缺陷等。自己的秘密不願讓他人知道，是自己的權利，這個權利就叫隱私權。
這裡面，並沒有指出分數屬於個人隱私。
還有人認為：隱私的前提是對他人利益無影響，分數涉及到他人利益，不屬於個人隱私。比如中考和高考，如果把成績當作隱私而不予以公佈，有涉嫌違背考試公平公正。
也就是說，這個問題，在現在還是存在爭議的。
現在江蘇省教育廳釋出最新通知，義務教育階段（小學初中）實行等級記分，不得公佈學生考試成績。這樣做，就是將學生成績視作個人隱私而加以保護了。
那麼，問題來了，等級記分可不可以公佈呢？既然成績不能公佈，那麼等級和分數其實是一樣的，都是對學生學習情況的判斷，同樣屬於個人隱私。
如果這樣的話，矛盾就來了。
一方面是上級領導明確指示——不可以公佈，一方面是各級領導按分數評定老師和學校，更主要是還有每一個家長都迫切要及時瞭解學生的考試成績……
作為老師，到底該怎麼做，誰能給個答案？
不違法，有律師這樣認為。
因為法律並沒有明確規定學生成績屬於個人隱私，也沒有禁止學校向其家長告知其子女的考試成績。家長對孩子在學校的學習成績有知情權，是其瞭解孩子在學校學習情況的必要手段，因此向家長透過其子女成績是正道行為，並不存在侵權。如果把學生成績視為個人隱私，家長無從瞭解學生學習情況，就無法順利地教育孩子。
——違法，侵犯了個人隱私，有的律師這樣說。
他們的理由是：考試成績屬於學生的個人隱私，分數作為私人資訊受到法律的保護，未經本人允許不應該公開。否則，未經本人允許而公開學生成績就屬於違法行為。
這裡面存在幾個問題：
1、“公佈”的範圍。
是面向公眾（比如全班、全年級）公佈成績，還是隻通告給學生及其家長。一般認為，如果僅僅將學生的考試成績通知給學生及其家長，是對學生負責任的體現，其行為並無不當。
2、學生成績是否屬於“個人隱私”。
“百度百科”這樣解釋：
隱私——不願讓他人知道自己的個人生活的秘密，中國公民依法享有不願公開或不願讓他人（一定範圍之外的人）知悉的不危害社會的個人秘密的權利。
隱私權——在生活中，每個人都有不願讓他人知道的個人生活的秘密，且這個秘密與其他人的合法利益無關，這個秘密在法律上稱為隱私，如個人的私生活、日記、照相薄、生活習慣、通訊秘密、身體缺陷等。自己的秘密不願讓他人知道，是自己的權利，這個權利就叫隱私權。
這裡面，並沒有指出分數屬於個人隱私。
還有人認為：隱私的前提是對他人利益無影響，分數涉及到他人利益，不屬於個人隱私。比如中考和高考，如果把成績當作隱私而不予以公佈，有涉嫌違背考試公平公正。
也就是說，這個問題，在現在還是存在爭議的。
現在江蘇省教育廳釋出最新通知，義務教育階段（小學初中）實行等級記分，不得公佈學生考試成績。這樣做，就是將學生成績視作個人隱私而加以保護了。
那麼，問題來了，等級記分可不可以公佈呢？既然成績不能公佈，那麼等級和分數其實是一樣的，都是對學生學習情況的判斷，同樣屬於個人隱私。
如果這樣的話，矛盾就來了。
一方面是上級領導明確指示——不可以公佈，一方面是各級領導按分數評定老師和學校，更主要是還有每一個家長都迫切要及時瞭解學生的考試成績……
作為老師，到底該怎麼做，誰能給個答案？