5歲半的小男孩，已經有一點懂事了。所以這個時候他會選擇自己喜歡的事情做，而不喜歡的事情，就會出現拖拉、逃避、發脾氣等等情況。

那麼作為家長，我們是不是應該反省一下，對孩子的愛是不是有點過於多的寵溺，放任了他不喜歡的事情就不去做，或者是拖拉著就不會怎麼樣的情況。

我們應當給小孩子養成一個習慣，就是該做什麼事情的時候，就做什麼事情，拖拉的後果會怎麼樣，不專心的後果會怎麼樣，比如告訴他，如果以他的速度做完作業，可以有休息的時間，而拖拖拉拉將會面對著作業一直到睡覺之前，那麼相信他會有自己的判斷。

要培養他的專心，就要和小孩經常溝通，發現他的愛好，找到他的興趣點，我們先和他聊聊感興趣的事情，花時間去陪孩子做一些有意思的事情，慢慢的把學習這件事插入進來，讓孩子不那麼反感學習時，他就會發現，原來自己不喜歡的事情和自己喜歡的事情是不衝突的，並且在做完作業之後，他會得到放鬆的時間，而且心情也會不一樣，做完作業在玩耍是一種輕鬆愉快的心情，一定要讓他自己有所體會，他才會主動去做。

而且在孩子做作業的過程當中，家長千萬不要幫孩子做……也就是他稍微有不會的就拿來問家長，而家長為了圖省事就直接告訴他答案。

親戚的小孩就是這樣做作業，稍有不會便拿來問，明明是一個非常簡單的問題或者是題目出了什麼根本不看，就說自己不會，看不懂，而就是這樣，家長也不願意多花時間去讓他自己完成，然後偶幫他審題，之後又幫他做題，孩子最後只在上面填一個答案……就是這樣，因為總是問，形成了依賴性，缺乏自己的思考，久而久之，孩子便會依靠大人的力量來完成作業，也就變得不愛動腦了。

所以在做作業方面，家長還要培養孩子的獨立性，思考問題的能力，解決問題你的能力，而不是寵愛著幫他完成本該他自己做的事情。