創辦機構要辦理各種證件,題主是否考慮先在家中騰出一塊地方先以互助形式開班一個補習班,具體的方式如下:
普惠教育的目標,是讓每個家庭的孩子都能得到最好的學習機會。讓有錢的人多付錢,沒錢的人少付錢。
具體的實施辦法是:沒有學費之說,不需要提早購買課程或繳納學費。家長可以隨時送孩子來參加,並根據效果和滿意度,每天線上打賞老師。當然,建議設定一個範圍內的標準,具體可以上下浮動。
普惠教育是一種典型的網際網路思維來辦教育的模式。採取上述措施後,在實現普惠教育的理想同時,還有很多優點:
——取消學費門檻後,報名的家長將會擠破大門。家長完全沒有了擔心,如果覺得不好第二天不用來便是了。
——將繳費的主動權交給了家長,更有助於營造相互信任的和諧關係。如果先付費,家長就會苛刻地對老師提出這樣或那樣不切實際的要求和條件;而後付費則是一種感恩,因為真正好的教育是無價的,不能也不應該用價格來衡量。
——口碑更好,收入更高。雖然付費多少是家長做主的,只有極少數家長會少付費的,更多的反而會多付費的。不收門票的服務才是最貴的服務。
——無需辦證,無需審批。因為沒有提前收費,而僅僅屬於鄰居之間的互助行為,即便有收入也屬於家長在線上送的紅包打賞而已。因此就不屬於經營,也就不受相關部門的監管。這就避免了政策和監管風險。
創辦機構要辦理各種證件,題主是否考慮先在家中騰出一塊地方先以互助形式開班一個補習班,具體的方式如下:
普惠教育普惠教育的目標,是讓每個家庭的孩子都能得到最好的學習機會。讓有錢的人多付錢,沒錢的人少付錢。
具體的實施辦法是:沒有學費之說,不需要提早購買課程或繳納學費。家長可以隨時送孩子來參加,並根據效果和滿意度,每天線上打賞老師。當然,建議設定一個範圍內的標準,具體可以上下浮動。
普惠教育是一種典型的網際網路思維來辦教育的模式。採取上述措施後,在實現普惠教育的理想同時,還有很多優點:
——取消學費門檻後,報名的家長將會擠破大門。家長完全沒有了擔心,如果覺得不好第二天不用來便是了。
——將繳費的主動權交給了家長,更有助於營造相互信任的和諧關係。如果先付費,家長就會苛刻地對老師提出這樣或那樣不切實際的要求和條件;而後付費則是一種感恩,因為真正好的教育是無價的,不能也不應該用價格來衡量。
——口碑更好,收入更高。雖然付費多少是家長做主的,只有極少數家長會少付費的,更多的反而會多付費的。不收門票的服務才是最貴的服務。
——無需辦證,無需審批。因為沒有提前收費,而僅僅屬於鄰居之間的互助行為,即便有收入也屬於家長在線上送的紅包打賞而已。因此就不屬於經營,也就不受相關部門的監管。這就避免了政策和監管風險。