伊貝兒母嬰為您解答：

幾乎沒有育兒專家會倡導大人用幼兒腔調和孩子交流。比如“咱們去洗澡澡”“吃飯飯”“擦香香”等，其實這種幼兒腔，也是大人創制和傳授的，並不是幼兒自動生成的表述方式。

我個人覺得，其實用什麼腔調倒不是本質問題。偶爾大家用“幼兒腔”亂說說，當做玩鬧，也不是多麼要緊的事情。關鍵是和幼兒交流時，是否像對待成人一樣，給幼兒以”知情權“”選擇權““決策權”。

舉個例子，比如帶孩子坐火車。

之前就把相關的預案完整地告訴孩子：此行的目的地，路程可能有點長，十幾個小時。中途吃自帶的哪幾種食物，他還需要新增什麼個人需帶的行李。晚上睡覺是願意跟媽媽睡下鋪，還是跟爸爸睡中鋪。車上跟在家不同，晚上必須按時入睡，不要大聲吵鬧，上廁所應該注意什麼。

如果遇到和預想不一樣的地方，比如晚點，中途停車等，如果是家長無法左右的事情，要告訴孩子，說現在也“我不知道怎麼辦”“我也不知道是怎麼回事”，或者“你有什麼想法”“你覺得怎麼辦比較好？

遇到陌生人搭訕，路遇小朋友，車上的工作人員……可能都需要低聲細語和孩子商量，哪種方式是合適的，剛才你有什麼不當的地方。

——長期這樣和孩子交流，應該能夠出一個機敏、懂事、獨立、語言交流和情感發育完善的孩子。

——我坐火車時，看到很多家長帶小朋友。說話方式、交流方式都是存在長期問題的，孩子是蒙的，好像不知道出外和在家有什麼不同，對環境改變了都沒有判斷和行為能力。所以才造成小朋友在車上嘰嘰哇哇亂叫，胡亂騷擾他人，煩躁不安等。家長覺得控制不了，沒有面子了，就開始大聲訓斥孩子……。