“擔心孩子以後成了一群大樹間的一棵小草，如何能夠接受到Sunny雨露呢？”這種在父母中非常普遍的焦慮，對孩子的成長會產生什麼樣的影響？

一位80後媽媽給我寫了一封信，她原來一直覺得小學三年級應該以玩為主，但發現孩子班裡大多數同學報了各種各樣的班，有的作文拿了獎，有的甚至出了書。她內心開始變得不安，感覺人們都在搶跑，而“我卻慢悠悠的”，覺得進退兩難，非常焦慮。

01

父母才是孩子的起跑線

父母的言行、婚姻質量等都會對孩子產生影響。

中國現在的父母比以往任何一個時候都愛自己的孩子，都把孩子的教育放在最重要的位置，但為什麼孩子卻感受不到父母的愛，他們的感受為什麼與父母的初衷有那麼大的差距，父母愛孩子愛到焦慮的程度，孩子們為什麼不買賬？

討論中有一篇文章令我深受觸動，他說：“我媽在家裡養了幾盆植物，她總抱怨別人家的植物都長得可好了，為什麼她的不行。直到今天我發現，我其實和那些植物很像——葉子上黃斑、缺損、顏色難看，一身的病。原因是我媽忙起來就忘澆水，有的時候植物都乾枯四五天了，她才想起來還沒澆水。

我發現我的命運和植物簡直就是一樣的，忙起來就被放置、被忽視、被敷衍。而我爸總出差，回來就出去玩。我和那些植物都是在這樣的環境下長起來的。我媽說她搬家時一個花盆摔碎了，她發現植物根部長滿了肥大的不知名的蟲子，她說噁心壞了。現在我想，是不是等到我也從根部爛掉之後，她也是相同的感覺呢？”

這個感覺自己“被忽視、被敷衍”的孩子曾經問過媽媽：“你沒時間打理它，那你幹嗎養它？”這其實是值得每個家長去思考的問題，就像很多人把不讓孩子輸在起跑線作為育兒的起點，卻不明白父母才是孩子的起跑線，不明白父母的言行、教養方式、調節情緒的能力、婚姻質量等，都會對孩子的發展產生直接的影響。

02

父母對孩子的愛不應該有條件

不要把孩子行為的錯誤延伸到整個人。

很多家長都認可對孩子的愛應該是無條件的，但他們的很多做法卻讓孩子感覺到愛是有條件的。比如孩子考試考第一名就有獎品，把玩具收拾好爸爸就喜歡，再不去寫作業媽媽就不愛你了……實際上，每個孩子都有愛的飢渴症，擔心父母會隨時收回對他們的愛。孩子會從父母的言行表情判斷父母的愛是不是有條件的。

孩子犯了錯誤，家長可以批評，也可以處罰，但一定要明確地表達，“我批評的是你的不良行為，而不是你這個人”，一定不要把孩子行為的錯誤擴大和延伸到整個人。懲罰完畢一定要和孩子說明為什麼要懲罰他，一定要給孩子一個擁抱，或者說：“爸爸媽媽還是愛你的，但要批評你今天的行為。”這一點尤其重要。

每個孩子都是心理學家，他們本能就知道你的愛是不是由衷的。孩子如何解讀父母的愛非常重要，所以父母要讓孩子感覺到，無論任何時候他都是被愛的，父母的愛是無條件的。當然，無條件地愛孩子不是溺愛，不是他想要什麼都得答應。父母要全然接納的是孩子這個人，而不是孩子的行為，不是孩子的任何行為都要照單全收。愛孩子，就是明確地告訴成長中的他，哪些行為是好的，哪些是不對的，幫助他更好地社會化。

03

無條件的愛不是溺愛

錯誤的家教方法會讓孩子無所適從。

什麼叫溺愛？溺愛會對孩子產生什麼影響？在家庭大環境下，包辦代替、過分注意、輕易滿足、大驚小怪、剝奪獨立、害怕哭鬧、當面袒護都是溺愛，孩子到了學校就會表現為不服從管理、不遵守規則、不喜歡被約束、與同學相處時多爭吵、不願意分享、受挫折時難以接受……錯誤的家庭教育方法，不但會影響孩子的發展、還會影響家長和學校的教育合作。

有些家長在教育理念上和學校不一致，不僅造成學校的困惑，也會對孩子造成困惑。比如學校要減負，但家長說作業太少不行，擅自給孩子增加家庭作業；學校鼓勵孩子自己的事情自己做，但家長說不行，“只要好好學習，其他的你都不用管了”；學校鼓勵孩子多嘗試、多展示，家長會抱怨孩子“什麼都不如別人”……弄得孩子無所適從。

很多家庭教育誤區，都源於家長覺得孩子是自己的面子，是自己的成績單。所以會有“孩子是我的”、“我是你爸你媽，你必須聽我的”、“將來你就會明白我是對你好”等種種說法，說明我們沒把孩子當成一個獨立的個體，沒有把孩子當成孩子，給孩子的愛其實是有條件的。

04

父母的情緒有殺傷力

父母的焦慮與孩子焦慮成高度正相關。

情緒是會感染和傳遞的，壞情緒傳遞得比好情緒快，父母的焦慮與孩子焦慮成高度正相關。一個美國的家庭研究證明，如果父親或母親有焦慮症，孩子患焦慮症的風險是正常孩子的7倍。

良好的親子關係是父母給孩子最好的禮物，可以讓孩子感到被愛、被尊重、更自信。北師大在幾萬個孩子中做的一個大資料調查證明：親子關係每增加10%，孩子在品德行為、學習成績、高階認知能力方面的積極行為都會增加。

當孩子進入叛逆期時，父母尤其要學會控制情緒。孩子的青春期很特殊，心理學上稱之為“危險期”“狂風暴雨期”，這個時期的孩子非常令人頭痛。其實，恰當的叛逆是孩子建立自我同一性、自我探索的過程，對孩子的成長有很重要的意義，叛逆是一個好的開始。怎樣能讓叛逆既有好的開始，又有好的結束？父母作為孩子最直接的觀察和學習物件，一定要意識到自己的情緒對孩子的影響。

孩子天天和父母在一起，他們的學習方式不只是課堂上和語言上的直接學習，也包括觀察式學習和模仿式學習。父母是孩子成長的教材，是孩子最大的榜樣，我們千萬不要像笨鳥那樣，生了蛋以後說：“我是笨鳥，你替我飛吧”，把孩子變成自己圓夢的工具。

家長愛自己的孩子能愛到怎樣的程度？我不知道其他人是什麼樣的感覺，就我個人而言，以前的我似乎不知道為什麼而活，感覺很迷茫，而自打我的孩子出生後，我突然意識到他就是我這輩子所要去奮鬥的，就算拼了性命也再所不惜！

妻子十月懷胎，看著她肚子一天天鼓起來，我每天都活在期待當中，一有閒暇就在想像肚子裡的究竟是女兒還是兒子，他（她）到底長得什麼樣子？更像他（她）媽媽，還是更像我？甚至，就在這時候，我已經開始想像他（她）將來上學會是什麼樣子？等他長大後，我和他（她）媽媽又會老成什麼樣子？會不會給他（她）更好的環境？還有就是，我們到底要怎樣去培養他（她）……

孩子快要出生了，因為某些原因，只能選擇剖腹產，雖然明知這是沒辦法的事，但我和他（她）媽媽還是非常糾結，眾所周知，自然順產是最好的，有利於孩子！然而，我們卻只能被迫選擇剖腹產……那段時間，我和他（她）媽媽幾乎每天都在網上查閱剖腹產和順產到底區別在哪？剖腹產到底對孩子的影響有大？而在孩子出生後，我們應該要採取哪些應對措施……

孩子出生那天，因為是剖腹產，其實時間並不長，然而，和家人站在產房外等待他出生的我，卻感覺時間如此漫長，站也不是，坐也不是，每一秒鐘都煎熬，生怕在這生養過程中會有什麼意外，更怕我這個還未謀面的孩子會不會有什麼發育不妥之處！而當熟人護士，將孩子抱出產房讓我和家人看一看並告訴我們孩子是個健康的男寶寶時，我不知道……我真不知道當時我到底是什麼感覺，他的爺爺奶奶外公外婆都一窩蜂地圍了上去，而我這個爸爸卻傻不愣幾地呆呆站在那裡，眼睛直直地看著護士情裡的那個小不點……護士說，孩子爸爸過來抱一抱！我嚇得連忙直搖手，連說不敢不敢我不敢！因為，我怕我的動作太粗魯會嚇著他……

說來你們也許不會信，自從我這孩子出生後，以往睡覺非常死的我，現在睡覺卻變得非常警醒，只要稍微有點動靜，馬上就會清醒過來……嗯，現在孩子都快五歲了，我還是這樣子！

孩子快五歲了，在他成長過程中，最讓我感覺心驚後怕的有這三回——

第一次，是他三歲半左右的時候。那天，孩子爺爺奶奶外出了，我在上班，而他媽媽在家忙著做飯，所以，只讓他一個人在門口玩，誰想，只是幾分鐘的工夫，當他媽媽出來找孩子時，孩子卻不見了！！

他媽媽嚇得一邊找一邊哭著打電話給我，正在上班的我，接到電話後跟瘋了似的連忙往回趕……雖然孩子並沒有走遠，但當他媽媽找到他，又哭又笑地打電話給我時，我也突然感覺渾身一陣酥軟，一直撲通撲通跳動的小心臟這才慢慢緩過勁來……

第二次，是他快四歲的時候。我們家在老城區，有條老護城河正好就在我們家門口，雖然有護欄，但這護欄不高，只有五十公分這樣子，而這條護城河離我們家大約有五十米左右。

那天，也是他媽媽和他在家，他媽媽也是忙著做飯就讓他一個人在門口玩。不大的工夫，也不知道心靈感應還是什麼，正在廚房裡炒菜的他媽媽，突然感覺一陣心悸，嚇得連忙丟下手裡的鍋鏟跑出來找孩子，剛跑到家門口，就聽見一聲聲小孩子的呼救聲“媽媽，救救我！媽媽救救我！我掉進河裡了！”

幸虧那幾天關閘，護城河裡的水很淺，而孩子也沒有倒栽蔥地掉下去，否則……嚇得幾乎魂飛魄散的孩子他媽，一直都沒敢告訴我！！後來，還是孩子自己說出來了，我記得當時我的心狠狠一突，久久說不出話來！此後，我一再叮囑孩子他媽，什麼都不可以不管，飯就算不吃也不要緊，一定要以孩子為中心，把孩子看好才是最重要的！

最後一次，呃，很巧，每次都是在他媽媽做飯的時候。我兒子和鄰居家一般大小的小女孩在門口玩，也不知道這兩個小免崽子到底是誰先提出來的，反正，這兩個小傢伙居然轉眼就不見了！

那天是星期日，我正在電腦前做事，冷不丁地聽到樓下似乎亂成一片，大呼小叫！探出頭來一問，孩子不見了！我急得連鞋子都沒來得及穿！一路奔跑著下了樓，一邊拜託街坊鄰居都來幫幫忙，一邊推出車根據鄰居提示的方向追過去……

五分鐘後，當我遠遠看到這兩個小兔崽子手牽著手一邊走一邊唱著歌時，我幾乎慌亂到了極點的心突然地安定下來……

孩子小的時候需要大人小心看護，等孩子懂事就應該讓學著獨立，孩子成長過成中大人要正確引導孩子自強自立，如果大人老用保護傘護著孩子，在以後成長會依賴家長，遇到事情沒有主見，每個家庭教育方式都不一樣，我支援孩子能自強自立對他今後的路有幫助，這是我個人觀點，希望別的友友能提出更好的建議。

父母對於孩子的愛是無私、不求回報的；愛的程度在於：古人曰；養子如羊不如教子如狼。子若不如我，留錢作什麼？子若強與我，留錢又作何？愚人拙見，且聽高見。