回覆列表
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1 # 草堆老鐵八
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2 # 現代教育專欄
視情況而定,不管在學校還是社會,其他人的決定影響到自身的時候,可以選擇有效方式去反饋,當然也要注意自己的說話方式,選擇他人可以接受的方式委婉的表達,注意保護自己。
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3 # 木下草廬
每一個在校生,都會有這種感慨吧,對那些莫名其妙的決定和政策,想反對又不敢反對。
想反對這件事本身是對的,毋庸置疑的對!保持你的這一顆批判的,思辨的,善於質疑的心,永遠不要讓它被磨滅。
但是要明白,現在不是我們能反對的時候。
真英雄,能審時度勢,能吞忍,能不讓自己去當那個毫無意義的炮灰。
你要做的其實是,好啊,學校的決定既然不好,但還是要去成為一個優秀的人。
等你成長了,優秀了,有話語權了。然後再去改變這種決定,去改變這種大家都不敢發聲的風氣。
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4 # 湘基礎教育資訊中心
這個問題會有些敏感,這個要分年齡階段。初中高中生因為處在青春期會有一些逆反情緒。再加上學習壓力山大呵呵,可能牢騷會有點。但是反過來想下這個也是舒緩學習壓力一總方式方法吧。大學生思想會有些成熟了,表達也會更加深切,具體。要讓他們不說,這個可能性會很小哈哈。
並不是不能說,但是要看說的技巧以及你的主張是否合理。我自己也是學生,如果你完全站在學生甚至是隻站在自身的立場上,學校很多做法你可能都會覺得很不合理,甚至更偏激一點,覺得學校幹什麼都是錯的,學校做的事情都是為了壓榨學生。但是,學生與學校並不是對立的,也不是從屬的,雙方應當是共贏的。學校為你提供教育,你學得好,學校價值提升,以吸引更優秀的學生。
說清了這種關係,你問有意見能不能說,當然能說,但是說之前問一問自己,這項決定我雖然不滿,但它是在害我嗎?心中有了答案就做吧,當然記得保護好自己,不要無腦噴