首先如果要改進，光靠自己是沒有太大的作用的，因為你不清楚你的缺點在哪裡，我建議可以報個面試班，本人也是考編的一員，也報了面試班，學到的東西還是蠻多的，比如說教姿教態，聲音大小，還有你試講內容上的重難點分析，老師也會告訴你。

從我本人的經驗來說，首先第一個不要緊張，自信從容一點；第二個是教姿教態方面，動作幅度稍微大一點，面帶微笑，從容大方；第三個是試講內容，千萬不要十分鐘講一節課要講的內容，不僅時間上很趕，而且老師也覺得你不行，分數肯定不高，最好的是講一到兩個知識點，書上的內容不多，我們要學會擴充，還有一定要注意要有和學生的互動，這個也很重要。

總之，如果筆試成績排名靠前，面試班可以報一個，在上課期間，積極上去練習試講，練習的多你也可以不斷地改進。

這是關於面試的問題。筆試只能說明你的知識積累、儲備、掌握達到了入職要求，而面試才是你真實水平的展示。這是理論與實踐的問題。

真正決定成敗的關鍵在面試。有很多人筆試進入了好多次，都被面試刷下來，很大程度上是對面試的認識不足。

一個人在成功沒有到手之前，萬萬不可說自己大有希望如何如何！

翻盤的“黑馬”大有人在，看過乒乓球世界冠軍比賽的人都知道，往往“黑馬”都是生手，對他的球路、打法、技術掌握不足，就會“黑馬”騰空而起，出其不意，令人震驚。

中國藉日本選手張本智和，一個十六七歲的孩子竟然能將世界老冠軍中國選手馬龍戰敗，但是一旦把他的套路一掌握，他就無能為力了。

這給我們的啟示就是面試想要翻盤，必須求亮點，找創新，與人不一樣才能成功。

墨守成規，按老套路出牌是贏不了勝利的。

這也就是我在這十幾年來一對一培訓過程中面試100%成功的原因。

因材施教，因人而異，制定不同的辦法，然後超著目標和方向，不斷的練，練，練，功到自然成，功夫不負有心人。

面試也沒什麼捷徑，就是多練習，作為考教師編制的面試略有不同，不僅需要掌握備課、板書，問題設定，目標計劃確立，還需要求同存異，求同創異找亮點，亮特色。

同時還得進行實戰講課練習，要對學生講，還要不對學生講，從無到有，再從有到無，不斷學習，不斷改進，只辦水到渠成，渾然天成。