物理學
物理學（拉丁語：Physica，希臘語：Φυσική，英語：Physics）是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學，簡稱物理。“物理”一詞的最先出自古希臘文φυσικ，原意是指自然，泛指一般的自然科學。在古希臘人那裡，物理學就是“自然哲學”，出現了泰勒斯、阿基米德等一批著名的自然哲學家、科學家，“物理學”的名稱就來自亞里士多德的《物理學》一書。後來牛頓的經典物理學奠基之作，就叫做《自然哲學之數學原理》。由此可見，物理學的歷史源遠流長。在過去兩千年裡，物理學與化學、天文學都曾歸屬於自然哲學，相提並論。直到十七世紀科學革命之後，物理學才成為一門獨立的實證科學。物理學與很多其它領域有相當的交集，從而發展出不少跨領域學科，如生物物理學、量子化學等等。物理學的疆界並不是固定不變的，物理學裡的創始突破時常可以用來解釋這些跨領域學科的基礎原理，有時還會開啟嶄新的跨領域研究。
基本資訊
中文名：物理學
研究物件：運動、相互作用、時空、基本粒子
外文名：Physics
學科門類：自然科學
學科分類：一級學科
學科應用：天文、電子、對稱性質等問題
代表人物：伽利略、牛頓、愛因斯坦
相關著作：《自然哲學之數學原理》
學科起源：人類社會實踐的發展
基本定義
物理學是一種自然科學，注重於研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關係。物理學是關於大自然規律的知識；更廣義地說，物理學探索分析大自然所發生的現象，以瞭解其規則。
物理學（Physics）：物理現象、物質結構、物質相互作用、物質運動規律
物理學研究的範圍 ——物質世界的層次和數量級
空間尺度：
原子、原子核、基本粒子、DNA長度、最小的細胞、太陽山哈勃半徑、星系團、銀河系、恆星的距離、太陽系、超星系團等。人蛇吞尾圖形象地表示了物質空間尺寸的層次。
微觀粒子Microscopic：質子 10-15 m
介觀物質mesoscopic
宏觀物質macroscopic
宇觀物質cosmological 類星體 10^26m
時間尺度：
基本粒子壽命 10s
宇宙壽命 10s
按空間尺度劃分：量子力學、經典物理學、宇宙物理學
按速率大小劃分： 相對論物理學、非相對論物理學
按客體大小劃分：微觀、介觀、宏觀、宇觀
按運動速度劃分： 低速，中速，高速
按研究方法劃分：實驗物理學、理論物理學、計算物理學
物理的理論方向包括：天體物理與天文、凝聚態物理、粒子、原子、核子等。美國大學的物理專業碩士分理論型和實驗型，前者偏向於以後從事教育和科研機構的工作型別，而後者偏向應用類行業，專業學習中也有很多的實驗室研究的要求。專業前50的學校通常要求：GPA3.3；GREV+Q>1300，GRESUB>700；IBT>93。IBT還是儘量要考到90以上才能在激烈的競爭中不容易被輕易擠掉。總的來說就是：好的GT成績＋專業論文＋計算機技術＋結合了專業知識的PS與有針對性的推薦信等文書 = 更具有競爭力的申請背景 = 在物理方面更有競爭力的背景。
分類簡介
●牛頓力學(Mechanics)與理論力學(Rational mechanics)研究物體機械運動的基本規律及關於時空相對性的規律
●電磁學(Electromagnetism)與電動力學(Electrodynamics)研究電磁現象，物質的電磁運動規律及電磁輻射等規律
●熱力學(Thermodynamics)與統計力學(Statistical mechanics)研究物質熱運動的統計規律及其宏觀表現
●相對論(Relativity)研究物體的高速運動效應以及相關的動力學規律
●量子力學(Quantum mechanics)研究微觀物質運動現象以及基本運動規律
此外，還有：粒子物理學、原子核物理學、原子與分子物理學、固體物理學、凝聚態物理學、鐳射物理學、等離子體物理學、地球物理學、生物物理學、天體物理學等等。
研究領域
物理學研究的領域可分為下列四大方面：
1.凝聚態物理——研究物質宏觀性質，這些物相內包含極大數目的組元，且組員間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體，它們由原子間的鍵和電磁力所形成。更多的凝聚態相包括超流和波色-愛因斯坦凝聚態（在十分低溫時，某些原子系統內發現）；某些材料中導電電子呈現的超導相；原子點陣中出現的鐵磁和反鐵磁相。凝聚態物理一直是最大的的研究領域。歷史上，它由固體物理生長出來。1967年由菲立普·安德森最早提出，採用此名。
2.原子，分子和光學物理——研究原子尺寸或幾個原子結構範圍內，物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。它們都包括經典和量子的處理方法；從微觀的角度處理問題。原子物理處理原子的殼層，集中在原子和離子的量子控制；冷卻和誘捕；低溫碰撞動力學；準確測量基本常數；電子在結構動力學方面的集體效應。原子物理受核的影晌。但如核分裂，核合成等核內部現象則屬高能物理。分子物理集中在多原子結構以及它們，內外部和物質及光的相互作用，這裡的光學物理只研究光學的基本性質及光與物質在在微觀領域的相互作用。
3.高能/粒子物理——粒子物理研究物質和能量的基本組元及它們間的相互作用；也可稱為高能物理。因為許多基本粒子在自然界不存在，只在粒子加速器中與其它粒子高能碰撞下才出現。據基本粒子的相互作用標準模型描述，有12種已知物質的基本粒子模型（夸克和輕粒子）。它們透過強，弱和電磁基本力相互作用。標準模型還預言一種希格斯-波色粒子存在。現正尋找中。
4.天體物理——天體物理和天文學是物理的理論和方法用到研究星體的結構和演變，太陽系的起源，以及宇宙的相關問題。因為天體物理的範圍寬。它用了物理的許多原理。包括力學，電磁學，統計力學，熱力學和量子力學。1931年卡爾發現了天體發出的無線電訊號。開始了無線電天文學。天文學的前沿已被空間探索所擴充套件。地球大氣的干擾使觀察空間需用紅外，超紫外，伽瑪射線和x-射線。物理宇宙論研究在宇宙的大範圍內宇宙的形成和演變。愛因斯坦的相對論在現代宇宙理論中起了中心的作用。20世紀早期哈勃從圖中發現了宇宙在膨脹，促進了宇宙的穩定狀態論和大爆炸之間的討論。1964年宇宙微波背景的發現，證明了大爆炸理論可能是正確的。大爆炸模型建立在二個理論框架上：愛因斯坦的廣義相對論和宇宙論原理。宇宙論已建立了ACDM宇宙演變模型；它包括宇宙的膨脹，黑能量和黑物質。從費米伽瑪-射線望運鏡的新資料和現有宇宙模型的改進，可期待出現許多可能性和發現。尤其是今後數年內，圍繞黑物質方面可能有許多發現。
物理學史
●伽利略·伽利雷（1564年-1642年）人類現代物理學的創始人，奠定了人類現代物理科學的發展基礎。
● 1900-1926年 建立了量子力學。
● 1926年 建立了費米狄拉克統計。
● 1927年 建立了布洛赫波的理論。
● 1928年 索末菲提出能帶的猜想。
● 1929年 派爾斯提出禁帶、空穴的概念，同年貝特提出了費米麵的概念。
● 1947年貝爾實驗室的巴丁、布拉頓和肖克萊發明了電晶體，標誌著資訊時代的開始。
● 1957年 皮帕得測量了第一個費米麵超晶格材料奈米材料光子。
● 1958年傑克.基爾比發明了積體電路。
● 20世紀70年代出現了大規模積體電路。
物理與物理技術的關係：
● 熱機的發明和使用，提供了第一種模式：技術—— 物理—— 技術
● 電氣化的程序，提供了第二種模式：物理—— 技術—— 物理
當今物理學和科學技術的關係兩種模式並存，相互交叉，相互促進“沒有昨日的基礎科學就沒有今日的技術革命”。例如：核能的利用、鐳射器的產生、層析成像技術(CT)、超導電子技術、粒子散射實驗、X 射線的發現、受激輻射理論、低溫超導微觀理論、電子計算機的誕生。幾乎所有的重大新(高)技術領域的創立，事先都在物理學中經過長期的醞釀。
物理學的方法和科學態度：提出命題 → 理論解釋 → 理論預言 → 實驗驗證 →修改理論。
現代物理學是一門理論和實驗高度結合的精確科學，它的產生過程如下：
①物理命題一般是從新的觀測事實或實驗事實中提煉出來，或從已有原理中推演出來；
②首先嚐試用已知理論對命題作解釋、邏輯推理和數學演算。如現有理論不能完美解釋，需修改原有模型或提出全新的理論模型；
④新理論模型必須提出預言，並且預言能夠為實驗所證實；
⑤一切物理理論最終都要以觀測或實驗事實為準則，當一個理論與實驗事實不符時，它就面臨著被修改或被推翻。
● 怎樣學習物理學？
著名物理學家費曼說：科學是一種方法，它教導人們：一些事物是怎樣被瞭解的，什麼事情是已知的，瞭解到了什麼程度，如何對待疑問和不確定性，證據服從什麼法則；如何思考事物，做出判斷，如何區別真偽和表面現象？著名物理學家愛因斯坦說：發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把專業知識放在首位.如果一個人掌握了他的學科的基礎理論，並且學會了獨立思考和工作，他必定會找到自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化 。
● 學習的觀點：從整體上邏輯地，協調地學習物理學，瞭解物理學中各個分支之間的相互聯絡。
● 物理學的本質：物理學並不研究自然界現象的機制（或者根本不能研究），我們只能在某些現象中感受自然界的規則，並試圖以這些規則來解釋自然界所發生任何的事情。我們有限的智力總試圖在理解自然，並試圖改變自然，這是物理學，甚至是所有自然科學共同追求的目標。
以物理學為基礎的相關科學：化學，天文學，自然地理學等。
學科性質
基本性質
物理學是人們對無生命自然界中物質的轉變的知識做出規律性的總結。這種運動和轉變應有兩種。一是早期人們透過感官視覺的延伸，二是近代人們透過發明創造供觀察測量用的科學儀器，實驗得出的結果，間接認識物質內部組成建立在的基礎上。物理學從研究角度及觀點不同，可分為微觀與宏觀兩部分，宏觀是不分析微粒群中的單個作用效果而直接考慮整體效果，是最早期就已經出現的，微觀物理學隨著科技的發展理論逐漸完善。
其次，物理又是一種智慧。
誠如諾貝爾物理學獎得主、德國科學家玻恩所言：“如其說是因為我發表的工作裡包含了一個自然現象的發現，倒不如說是因為那裡包含了一個關於自然現象的科學思想方法基礎。”物理學之所以被人們公認為一門重要的科學，不僅僅在於它對客觀世界的規律作出了深刻的揭示，還因為它在發展、成長的過程中，形成了一整套獨特而卓有成效的思想方法體系。正因為如此，使得物理學當之無愧地成了人類智慧的結晶，文明的瑰寶。
大量事實表明，物理思想與方法不僅對物理學本身有價值，而且對整個自然科學，乃至社會科學的發展都有著重要的貢獻。有人統計過，自20世紀中葉以來，在諾貝爾化學獎、生物及醫學獎，甚至經濟學獎的獲獎者中，有一半以上的人具有物理學的背景；——這意味著他們從物理學中汲取了智慧，轉而在非物理領域裡獲得了成功。——反過來，卻從未發現有非物理專業出身的科學家問鼎諾貝爾物理學獎的事例。這就是物理智慧的力量。難怪國外有專家十分尖銳地指出：沒有物理修養的民族是愚蠢的民族！
總之，物理學是對自然界概括規律性的總結，是概括經驗科學性的理論認識。
六大性質
1.真理性：物理學的理論和實驗揭示了自然界的奧秘，反映出物質運動的客觀規律。
2.和諧統一性：神秘的太空中天體的運動，在開普勒三定律的描繪下，顯出多麼的和諧有序。物理學上的幾次大統一，也顯示出美的感覺。牛頓用三大定律和萬有引力定律把天上和地上所有宏觀物體統一了。麥克斯韋電磁理論的建立，又使電和磁實現了統一。愛因斯坦質能方程又把質量和能量建立了統一。光的波粒二象性理論把粒子性、波動性實現了統一。愛因斯坦的相對論又把時間、空間統一了。
3.簡潔性：物理規律的數學語言，體現了物理的簡潔明快性。如：牛頓第二定律，愛因斯坦的質能方程，法拉第電磁感應定律。
4.對稱性：對稱一般指物體形狀的對稱性，深層次的對稱表現為事物發展變化或客觀規律的對稱性。如：物理學中各種晶體的空間點陣結構具有高度的對稱性。豎直上拋運動、簡諧運動、波動映象對稱、磁電對稱、作用力與反作用力對稱、正粒子和反粒子、正物質和反物質、正電和負電等。
5.預測性：正確的物理理論，不僅能解釋當時已發現的物理現象，更能預測當時無法探測到的物理現象。例如麥克斯韋電磁理論預測電磁波存在，盧瑟福預言中子的存在，菲涅爾的衍射理論預言圓盤衍射中央有泊松亮斑，狄拉克預言電子的存在。
6.精巧性：物理實驗具有精巧性，設計方法的巧妙，使得物理現象更加明顯。
諾貝爾獎
歷屆諾貝爾物理學獎獲得者：
1901年
威爾姆·康拉德·倫琴 （德華人）
發現 X射線
1902年
亨德瑞克·安圖恩·洛倫茲 、P. 塞曼（荷蘭人）
研究 磁場 對輻射的影響
1903年
安東尼·亨利·貝克勒爾 （法華人）
發現物質的 放射性
皮埃爾·居里 （法華人）、 瑪麗·居里 （波蘭人）
從事鐳元素的研究
1904年
J.W.瑞利（英華人）
從事氣體密度的研究並發現 氬元素
1905年
P.E.A.雷納爾德（德華人）
從事陰極線的研究
1906年
約瑟夫·約翰·湯姆生 （英華人）
對氣體放電理論和實驗研究作出重要貢獻
1907年
A.A.邁克爾遜（美華人）
發明了光學干涉儀並且藉助這些儀器進行 光譜學 和度量學的研究
1908年
加布裡埃爾·李普曼 （法華人）
發明了彩色照相干涉法（即李普曼干涉定律）
1909年
伽利爾摩·馬可尼 （義大利人）、K . F. 布勞恩（德華人）
開發了無線電通訊，研究發現理查森定律
1910年
翰尼斯·迪德里克·範德華（荷蘭人）
從事氣態和液態議程式方面的研究
1911年
W.維恩（德華人）
發現熱輻射定律
1912年
N.G.達倫 （瑞典人）
發明了可以和燃點航標、浮標氣體蓄電池聯合使用的自動節裝置
1913年
H·卡末林—昂內斯（荷蘭人）
從事液體氦的超導研究
1914年
馬克斯·凡·勞厄（德華人）
發現晶體中的 X射線 衍射現象
1915年
威廉·亨利·布拉格 、 威廉·勞倫斯·布拉格 （英華人）
藉助X射線，對 晶體結構 進行分析
1916年 未頒獎
1917年
C.G.巴克拉（英華人）
發現元素的次級X 輻射的特徵
1918年
馬克斯·卡爾·歐內斯特·路德維希·普朗克（德華人）
對確立 量子理論 作出巨大貢獻
1919年
J. 斯塔克 （德華人）
發現極隧射線的 多普勒效應 以及電場作用下光譜線的分裂現象
1920年
C.E. 紀堯姆 （瑞士人）
發現鎳鋼合金的反常現象及其在精密物理學中的重要性
1921年
阿爾伯特· 愛因斯坦 （美籍猶太人）
發現了 光電效應 定律等
1922年
尼爾斯·亨利克·大衛·玻爾（丹麥人）
從事 原子結構 和原子輻射的研究
1923年
R.A.米利肯（美華人）
從事 基本電荷 和光電效應的研究
1924年
K.M.G.西格巴恩（瑞典人）
發現了X 射線中的光譜線
1925年
詹姆斯·弗蘭克 、G.赫茲（德華人）
發現原子和電子的碰撞規律
1926年
J.B.佩蘭（法華人）
研究物質不連續結構和發現沉積平衡
1927年
阿瑟·霍利·康普頓（美華人）
發現 康普頓效應 （也稱康普頓散射）
C.T.R. 威爾遜 （英華人）
發明了雲霧室，能顯示出電子穿過 水蒸氣 的徑跡
1928年
O.W 理查森（英華人）
從事熱離子現象的研究，特別是發現理查森定律
1929年
路易斯·維克多·德布羅意（法華人）
發現物質波
1930年
C.V.拉曼（印度人）
從事光散方面的研究，發現拉曼效應
1931年 未頒獎
1932年
維爾納·K. 海森伯 （德華人）
建立了量子力學
1933年
（1934年未頒獎）
埃爾溫·薛定諤 （奧地利人）、P.A.M.狄拉克（英華人）
發現原子理論新的有效形式
1935年
J. 查德威克 （英華人）
發現 中子
1936年
V.F. 赫斯 （奧地利人）
發現宇宙射線
C.D.安德森（美華人）
發現正電子
1937年
C.J.戴維森（美華人）、G.P.湯姆森（英華人）
發現晶體對電子的 衍射現象
1938年
E.費米（義大利人）
發現中子轟擊產生的新 放射性元素 並發現用 慢中子 實現核反應
1939年
（1940年～1942年未頒獎）
E.O.勞倫斯（美華人）
發明和發展了迴旋加速器並以此取得了有關 人工放射性 等成果
1943年
O.斯特恩（美華人）
開發了 分子束 方法以及 質子 磁矩的測量
1944年
I.I.拉比（美華人）
發明了著名氣 核磁共振 法
1945年
沃爾夫岡·E.泡利（奧地利人）
發現 不相容原理
1946年
P.W.布里奇曼（美華人）
發明了超高壓裝置，並在 高壓物理學 方面取得成就
1947年
E.V.阿普爾頓（英華人）
證實了電離層的存在
1948年
P.M.S. 布萊克特 （英華人）
改進了威爾遜雲霧室方法，並由此導致系列發現
1949年
湯川秀樹 （日本人）
提出核子的 介子 理論，並預言介子的存在
1950年
C.F.鮑威爾（英華人）
開發了用以研究核破壞過程的照相乳膠記錄法並發現各種介子
1951年
J.D.科克羅夫特（英華人）、E.T.S.沃爾頓（愛爾蘭人）
透過人工加速的 粒子轟擊 原子，促使其產生核反應（嬗變）
1952年
F.布洛赫、E.M. 珀塞爾 （美華人）
從事物質核磁共振現象的研究並創立原子核磁力測量法
1953年
F.澤爾尼克（荷蘭人）
發明了 相襯顯微鏡
1954年
馬克斯·玻恩
在量子力學和波函式的統計解釋及研究方面作出貢獻
W. 博特（德華人）
發明了符合計數法，用以研究原子核反應和 γ射線
1955年
W.E.拉姆（美華人）
發明了微波技術，進而研究氫原子的 精細結構
P.庫什（美華人）
用 射頻 束技術精確地測定出 電子磁矩 ，創新了核理論
1956年
W.H.布拉頓、J.巴丁、W.B.肖克利（美華人）
從事半導體研究並發現了電晶體效應
1957年
李政道 、 楊振寧 （美籍華人）
對 宇稱 定律作了深入研究
1958年
P.A.切倫科夫、I.E.塔姆、I.M.弗蘭克（俄華人）
發現並解釋了 切倫科夫效應
1959年
E .G. 塞格雷、O. 張伯倫 （美華人）
發現 反質子
1960年
D.A. 格拉塞 （美華人）
發明氣泡室，取代了 威爾遜 的雲霧室
1961年
R.霍夫斯塔特（美華人）
利用直線加速器從事高能電子散射研究並發現核子
R.L.穆斯保爾（德華人）
從事γ射線的 共振吸收 現象研究並發現了穆斯保爾效應
1962年
列夫·達維多維奇·朗道 （俄華人）
開創了凝集態物質特別是 液氦 理論
1963年
E. P.威格納（美華人）
發現基本粒子的 對稱性 以及 原子核 中支配 質子 與 中子 相互作用的原理
M.G.邁耶（美華人）、J.H.D.延森（德華人）
從事原子核 殼層模型 理論的研究
1964年
C.H.湯斯（美華人）、N.G.巴索夫、A.M.普羅霍 羅夫 （俄華人）
發明微波射器和鐳射器，並從事 量子電子學 方面的基礎研究
1965年
朝永振一郎 （日本）、J. S . 施溫格 、R.P.費曼（美華人）
在 量子電動力學 方面進行對基本粒子物理學具有深刻影響的基礎研究
1966年
A.卡斯特勒（法華人）
發現和開發了把光的共振和磁的共振合起來，使光束與射頻電磁發生雙共振的雙共振法
1967年
H.A.貝蒂（美華人）
以核反應理論作出貢獻，特別是發現了星球中的能源
1968年
L.W.阿爾瓦雷斯（美華人）
透過發展 液態氫 氣泡和資料分析技術，從而發現許多 共振態
1969年
M.蓋爾曼（美華人）
發現基本粒子的分類和相互作用
1970年
L.內爾（法華人）
從事鐵磁和反鐵磁方面的研究
H. 阿爾文 （瑞典人）
從事 磁流體力學 方面的基礎研究
1971年
D.加博爾（英華人）
發明並發展了全息攝影法
1972年
J. 巴丁、L. N. 庫柏、J.R.施裡弗（美華人）
從理論上解釋了 超導現象
1973年
江崎玲於奈 （日本人）、I.賈埃弗（美華人）
透過實驗發現半導體中的“隧道效應”和超導物質
B.D.約瑟夫森（英華人）
發現超導電流透過隧道阻擋層的 約瑟夫森效應
1974年
M.賴爾、A. 赫威斯 （英華人）
從事 射電天文學 方面的開拓性研究
1975年
A.N. 玻爾、B.R.莫特爾森（丹麥人）、J.雷恩沃特（美華人）
從事原子核內部結構方面的研究
1976年
B. 里克特 （美華人）、 丁肇中 （美籍華人）
發現很重的中性介子–J /φ粒子
1977年
P.W. 安德林 、J.H. 範弗萊克 （美華人）、N.F.莫特（英華人）
從事磁性和無序系統電子結構的基礎研究
1978年
P.卡爾察（俄華人）
從事低溫學方面的研究
A.A. 彭齊亞斯 、R.W.威爾遜（美華人）
發現 宇宙微波背景輻射
1979年
謝爾登·李·格拉肖、史蒂文·溫伯格（美華人）、A. 薩拉姆 （ 巴基斯坦 ）
預言存在弱中性流，並對基本粒子之間的弱作用和電磁作用的統一理論作出貢獻
1980年
J.W.克羅寧、V.L.菲奇（美華人）
發現中性K介子衰變中的宇稱（CP）不守恆
1981年
K.M.西格巴恩（瑞典人）
開發出高解析度測量儀器
N.布洛姆伯根、A.肖洛（美華人）
對發展鐳射光譜學和高解析度 電子光譜 做出貢獻
1982年
K.G.威爾遜（美華人）
提出與相變有關的臨界現象理論
1983年
S.昌德拉塞卡、W.A.福勒（美華人）
從事星體進化的物理過程的研究
1984年
C.魯比亞（義大利人）、S. 範德梅爾 （荷蘭人）
對導致發現弱相互作用的傳遞者場粒子W±和Z 0的 大型工程 作出了決定性貢獻
1985年
K. 馮·克里津 （德華人）
發現量了霍耳效應並開發了測定物理常數的技術
1986年
E.魯斯卡（德華人）
在電光學領域做了大量基礎研究，開發了第一架 電子顯微鏡
G.比尼格（德華人）、H.羅雷爾（瑞士人）
設計並研製了新型電子顯微鏡—— 掃描隧道顯微鏡
1987年
J.G.貝德 諾爾斯 （德華人）、K.A.米勒（瑞士人）
發現氧化物 高溫超導體
1988年
L.萊德曼、M.施瓦茨、J.斯坦伯格（美華人）
發現μ子型 中微子 ，從而揭示了 輕子 的內部結構
1989年
W.保羅（德華人）、H.G.德默爾特、N.F. 拉姆齊 （美華人）
創造了世界上最準確的時間計測方法—— 原子鐘 ，為物理學測量作出傑出貢獻
1990年
J.I.弗裡德曼、H.W.肯德爾（美華人）、理查德·E.泰勒（加拿大人）
透過實驗首次證明了 夸克 的存在
1991年
皮埃爾 —吉勒·德·熱納（法華人）
從事對液晶、聚合物的理論研究
時間
人物
得獎原因
1992年
G.夏帕克（法華人）
開發了多絲正比計數管
1993年
R.A.赫爾斯、J.H.泰勒（美華人）
發現一對 脈衝雙星 ，為有關引力的研究提供了新的機會
1994年
BN.布羅克豪斯（加拿大人）、C.G.沙爾（美華人）
在 凝聚態 物質的研究中發展了 中子散射技術
1995年
M.L.佩爾、F.萊因斯（美華人）
發現了自然界中的 亞原子粒子 ：Υ輕子、 中微子
1996年
D. M . 李（美華人）、D.D.奧謝羅夫（美華人）、理查德·C.理查森（美華人）
發現在低溫狀態下可以無摩擦流動的氦- 3
1997年
朱棣文（美籍華人）、W.D.菲利普斯（美華人）、C.科昂–塔努吉（法華人）
發明了用 鐳射冷卻 和俘獲原子的方法
1998年
勞克林（美國）、 斯特默 （美國）、 崔琦 （美籍華人）
發現了 分數量子霍爾效應
1999年
H.霍夫特（荷蘭）、M.韋爾特曼（荷蘭）
闡明瞭物理中電鍍弱 互動作用 的定量結構。
2000年
阿爾費羅夫 （俄羅斯人）、基爾比（美華人）、 克雷默 （美華人）
因其研究具有開拓性，奠定資訊技術的基礎， 諾貝爾物理獎 。
2001年
克特勒（德國）、康奈爾（美國）和維曼（美國）
在“鹼性原子稀薄氣體的玻色－愛因斯坦凝聚態”以及“凝聚態物質性質早期基礎性研究”方面取得成就。
2002年
雷蒙德·戴維斯 （美）、 小柴昌俊 （日）、 裡卡爾多·賈科尼 （美）
在天體物理學領域做出的先驅性貢獻，打開了人類觀測宇宙的兩個新“視窗”。
2003年
阿列克謝·阿布里科索夫 （美俄雙重國籍）、 維塔利·金茨堡 （俄）、 安東尼·萊格特 （英美雙重國籍）
在 超導體 和超流體理論上作出的開創性貢獻。
2004年
戴維·格羅斯 、戴維·波利澤、 弗蘭克·維爾澤克 （均為美華人）
這三位科學家對夸克的研究使科學更接近於實現它為“所有的事情構建理論”的夢想。
2005年
美國 科羅拉多大學 的約翰·L·霍爾、 哈佛大學 的羅伊·J·格勞貝爾，以及德國路德維希·馬克西米利安大學的 特奧多爾·亨施
研究成果可改進 GPS技術
2006年
約翰·馬瑟 、 喬治·斯穆特 （均為美華人）
發現了 黑體 形態和宇宙微波背景輻射的擾動現象
2007年
阿爾貝·費爾 （法）、 彼得·格林貝格爾 （德）
先後獨立發現了“ 巨磁電阻 ”效應。這項技術被認為是“前途廣闊的奈米技術領域的首批實際應用之一”。
2008年
小林誠、益川敏、 南部陽一郎 （日）
發現了次原子物理的 對稱性自發破缺 機制
2009年
英國籍華裔物理學家 高錕
“在光學通訊領域中光的傳輸的開創性成就”
美國物理學家 韋拉德·博伊爾 （Willard S.Boyle）和 喬治·史密斯 （George E.Smith）
“發明了成像半導體電路——電荷藕合器件影象感測器CCD”
2010年
英國曼徹斯特大學 科學家 安德烈 · 蓋姆（俄）與 康斯坦丁 ·諾沃肖洛夫（俄）
在 二維空間 材料石墨烯的突破性實驗
2011年
美國加州大學伯克利分校 天體物理學家 薩爾·波爾馬特 、美國/澳洲 布萊恩·施密特 以及美國科學家 亞當·里斯
因發現宇宙加速膨脹最終能夠可能變成冰
2012年
法國科學家沙吉·哈羅徹(Serge Haroche) 與美國科學家大衛·溫蘭德(David J. winland)
實現對單個量子系統的操作和測量而不改變其量子力學屬性
物理學
物理學（拉丁語：Physica，希臘語：Φυσική，英語：Physics）是研究物質世界最基本的結構、最普遍的相互作用、最一般的運動規律及所使用的實驗手段和思維方法的自然科學，簡稱物理。“物理”一詞的最先出自古希臘文φυσικ，原意是指自然，泛指一般的自然科學。在古希臘人那裡，物理學就是“自然哲學”，出現了泰勒斯、阿基米德等一批著名的自然哲學家、科學家，“物理學”的名稱就來自亞里士多德的《物理學》一書。後來牛頓的經典物理學奠基之作，就叫做《自然哲學之數學原理》。由此可見，物理學的歷史源遠流長。在過去兩千年裡，物理學與化學、天文學都曾歸屬於自然哲學，相提並論。直到十七世紀科學革命之後，物理學才成為一門獨立的實證科學。物理學與很多其它領域有相當的交集，從而發展出不少跨領域學科，如生物物理學、量子化學等等。物理學的疆界並不是固定不變的，物理學裡的創始突破時常可以用來解釋這些跨領域學科的基礎原理，有時還會開啟嶄新的跨領域研究。
基本資訊
中文名：物理學
研究物件：運動、相互作用、時空、基本粒子
外文名：Physics
學科門類：自然科學
學科分類：一級學科
學科應用：天文、電子、對稱性質等問題
代表人物：伽利略、牛頓、愛因斯坦
相關著作：《自然哲學之數學原理》
學科起源：人類社會實踐的發展
基本定義
物理學
物理學是一種自然科學，注重於研究物質、能量、空間、時間，尤其是它們各自的性質與彼此之間的相互關係。物理學是關於大自然規律的知識；更廣義地說，物理學探索分析大自然所發生的現象，以瞭解其規則。
物理學（Physics）：物理現象、物質結構、物質相互作用、物質運動規律
物理學研究的範圍 ——物質世界的層次和數量級
空間尺度：
原子、原子核、基本粒子、DNA長度、最小的細胞、太陽山哈勃半徑、星系團、銀河系、恆星的距離、太陽系、超星系團等。人蛇吞尾圖形象地表示了物質空間尺寸的層次。
微觀粒子Microscopic：質子 10-15 m
介觀物質mesoscopic
宏觀物質macroscopic
宇觀物質cosmological 類星體 10^26m
時間尺度：
基本粒子壽命 10s
宇宙壽命 10s
按空間尺度劃分：量子力學、經典物理學、宇宙物理學
按速率大小劃分： 相對論物理學、非相對論物理學
按客體大小劃分：微觀、介觀、宏觀、宇觀
按運動速度劃分： 低速，中速，高速
按研究方法劃分：實驗物理學、理論物理學、計算物理學
物理的理論方向包括：天體物理與天文、凝聚態物理、粒子、原子、核子等。美國大學的物理專業碩士分理論型和實驗型，前者偏向於以後從事教育和科研機構的工作型別，而後者偏向應用類行業，專業學習中也有很多的實驗室研究的要求。專業前50的學校通常要求：GPA3.3；GREV+Q>1300，GRESUB>700；IBT>93。IBT還是儘量要考到90以上才能在激烈的競爭中不容易被輕易擠掉。總的來說就是：好的GT成績＋專業論文＋計算機技術＋結合了專業知識的PS與有針對性的推薦信等文書 = 更具有競爭力的申請背景 = 在物理方面更有競爭力的背景。
分類簡介
●牛頓力學(Mechanics)與理論力學(Rational mechanics)研究物體機械運動的基本規律及關於時空相對性的規律
●電磁學(Electromagnetism)與電動力學(Electrodynamics)研究電磁現象，物質的電磁運動規律及電磁輻射等規律
●熱力學(Thermodynamics)與統計力學(Statistical mechanics)研究物質熱運動的統計規律及其宏觀表現
●相對論(Relativity)研究物體的高速運動效應以及相關的動力學規律
●量子力學(Quantum mechanics)研究微觀物質運動現象以及基本運動規律
此外，還有：粒子物理學、原子核物理學、原子與分子物理學、固體物理學、凝聚態物理學、鐳射物理學、等離子體物理學、地球物理學、生物物理學、天體物理學等等。
研究領域
物理學研究的領域可分為下列四大方面：
1.凝聚態物理——研究物質宏觀性質，這些物相內包含極大數目的組元，且組員間相互作用極強。最熟悉的凝聚態相是固體和液體，它們由原子間的鍵和電磁力所形成。更多的凝聚態相包括超流和波色-愛因斯坦凝聚態（在十分低溫時，某些原子系統內發現）；某些材料中導電電子呈現的超導相；原子點陣中出現的鐵磁和反鐵磁相。凝聚態物理一直是最大的的研究領域。歷史上，它由固體物理生長出來。1967年由菲立普·安德森最早提出，採用此名。
2.原子，分子和光學物理——研究原子尺寸或幾個原子結構範圍內，物質-物質和光-物質的相互作用。這三個領域是密切相關的。因為它們使用類似的方法和有關的能量標度。它們都包括經典和量子的處理方法；從微觀的角度處理問題。原子物理處理原子的殼層，集中在原子和離子的量子控制；冷卻和誘捕；低溫碰撞動力學；準確測量基本常數；電子在結構動力學方面的集體效應。原子物理受核的影晌。但如核分裂，核合成等核內部現象則屬高能物理。分子物理集中在多原子結構以及它們，內外部和物質及光的相互作用，這裡的光學物理只研究光學的基本性質及光與物質在在微觀領域的相互作用。
3.高能/粒子物理——粒子物理研究物質和能量的基本組元及它們間的相互作用；也可稱為高能物理。因為許多基本粒子在自然界不存在，只在粒子加速器中與其它粒子高能碰撞下才出現。據基本粒子的相互作用標準模型描述，有12種已知物質的基本粒子模型（夸克和輕粒子）。它們透過強，弱和電磁基本力相互作用。標準模型還預言一種希格斯-波色粒子存在。現正尋找中。
4.天體物理——天體物理和天文學是物理的理論和方法用到研究星體的結構和演變，太陽系的起源，以及宇宙的相關問題。因為天體物理的範圍寬。它用了物理的許多原理。包括力學，電磁學，統計力學，熱力學和量子力學。1931年卡爾發現了天體發出的無線電訊號。開始了無線電天文學。天文學的前沿已被空間探索所擴充套件。地球大氣的干擾使觀察空間需用紅外，超紫外，伽瑪射線和x-射線。物理宇宙論研究在宇宙的大範圍內宇宙的形成和演變。愛因斯坦的相對論在現代宇宙理論中起了中心的作用。20世紀早期哈勃從圖中發現了宇宙在膨脹，促進了宇宙的穩定狀態論和大爆炸之間的討論。1964年宇宙微波背景的發現，證明了大爆炸理論可能是正確的。大爆炸模型建立在二個理論框架上：愛因斯坦的廣義相對論和宇宙論原理。宇宙論已建立了ACDM宇宙演變模型；它包括宇宙的膨脹，黑能量和黑物質。從費米伽瑪-射線望運鏡的新資料和現有宇宙模型的改進，可期待出現許多可能性和發現。尤其是今後數年內，圍繞黑物質方面可能有許多發現。
物理學史
●伽利略·伽利雷（1564年-1642年）人類現代物理學的創始人，奠定了人類現代物理科學的發展基礎。
● 1900-1926年 建立了量子力學。
● 1926年 建立了費米狄拉克統計。
● 1927年 建立了布洛赫波的理論。
● 1928年 索末菲提出能帶的猜想。
● 1929年 派爾斯提出禁帶、空穴的概念，同年貝特提出了費米麵的概念。
● 1947年貝爾實驗室的巴丁、布拉頓和肖克萊發明了電晶體，標誌著資訊時代的開始。
● 1957年 皮帕得測量了第一個費米麵超晶格材料奈米材料光子。
● 1958年傑克.基爾比發明了積體電路。
● 20世紀70年代出現了大規模積體電路。
物理與物理技術的關係：
● 熱機的發明和使用，提供了第一種模式：技術—— 物理—— 技術
● 電氣化的程序，提供了第二種模式：物理—— 技術—— 物理
當今物理學和科學技術的關係兩種模式並存，相互交叉，相互促進“沒有昨日的基礎科學就沒有今日的技術革命”。例如：核能的利用、鐳射器的產生、層析成像技術(CT)、超導電子技術、粒子散射實驗、X 射線的發現、受激輻射理論、低溫超導微觀理論、電子計算機的誕生。幾乎所有的重大新(高)技術領域的創立，事先都在物理學中經過長期的醞釀。
物理學的方法和科學態度：提出命題 → 理論解釋 → 理論預言 → 實驗驗證 →修改理論。
現代物理學是一門理論和實驗高度結合的精確科學，它的產生過程如下：
①物理命題一般是從新的觀測事實或實驗事實中提煉出來，或從已有原理中推演出來；
②首先嚐試用已知理論對命題作解釋、邏輯推理和數學演算。如現有理論不能完美解釋，需修改原有模型或提出全新的理論模型；
④新理論模型必須提出預言，並且預言能夠為實驗所證實；
⑤一切物理理論最終都要以觀測或實驗事實為準則，當一個理論與實驗事實不符時，它就面臨著被修改或被推翻。
● 怎樣學習物理學？
著名物理學家費曼說：科學是一種方法，它教導人們：一些事物是怎樣被瞭解的，什麼事情是已知的，瞭解到了什麼程度，如何對待疑問和不確定性，證據服從什麼法則；如何思考事物，做出判斷，如何區別真偽和表面現象？著名物理學家愛因斯坦說：發展獨立思考和獨立判斷的一般能力，應當始終放在首位，而不應當把專業知識放在首位.如果一個人掌握了他的學科的基礎理論，並且學會了獨立思考和工作，他必定會找到自己的道路，而且比起那種主要以獲得細節知識為其培訓內容的人來，他一定會更好地適應進步和變化 。
● 學習的觀點：從整體上邏輯地，協調地學習物理學，瞭解物理學中各個分支之間的相互聯絡。
● 物理學的本質：物理學並不研究自然界現象的機制（或者根本不能研究），我們只能在某些現象中感受自然界的規則，並試圖以這些規則來解釋自然界所發生任何的事情。我們有限的智力總試圖在理解自然，並試圖改變自然，這是物理學，甚至是所有自然科學共同追求的目標。
以物理學為基礎的相關科學：化學，天文學，自然地理學等。
學科性質
基本性質
物理學是人們對無生命自然界中物質的轉變的知識做出規律性的總結。這種運動和轉變應有兩種。一是早期人們透過感官視覺的延伸，二是近代人們透過發明創造供觀察測量用的科學儀器，實驗得出的結果，間接認識物質內部組成建立在的基礎上。物理學從研究角度及觀點不同，可分為微觀與宏觀兩部分，宏觀是不分析微粒群中的單個作用效果而直接考慮整體效果，是最早期就已經出現的，微觀物理學隨著科技的發展理論逐漸完善。
其次，物理又是一種智慧。
誠如諾貝爾物理學獎得主、德國科學家玻恩所言：“如其說是因為我發表的工作裡包含了一個自然現象的發現，倒不如說是因為那裡包含了一個關於自然現象的科學思想方法基礎。”物理學之所以被人們公認為一門重要的科學，不僅僅在於它對客觀世界的規律作出了深刻的揭示，還因為它在發展、成長的過程中，形成了一整套獨特而卓有成效的思想方法體系。正因為如此，使得物理學當之無愧地成了人類智慧的結晶，文明的瑰寶。
大量事實表明，物理思想與方法不僅對物理學本身有價值，而且對整個自然科學，乃至社會科學的發展都有著重要的貢獻。有人統計過，自20世紀中葉以來，在諾貝爾化學獎、生物及醫學獎，甚至經濟學獎的獲獎者中，有一半以上的人具有物理學的背景；——這意味著他們從物理學中汲取了智慧，轉而在非物理領域裡獲得了成功。——反過來，卻從未發現有非物理專業出身的科學家問鼎諾貝爾物理學獎的事例。這就是物理智慧的力量。難怪國外有專家十分尖銳地指出：沒有物理修養的民族是愚蠢的民族！
總之，物理學是對自然界概括規律性的總結，是概括經驗科學性的理論認識。
六大性質
1.真理性：物理學的理論和實驗揭示了自然界的奧秘，反映出物質運動的客觀規律。
2.和諧統一性：神秘的太空中天體的運動，在開普勒三定律的描繪下，顯出多麼的和諧有序。物理學上的幾次大統一，也顯示出美的感覺。牛頓用三大定律和萬有引力定律把天上和地上所有宏觀物體統一了。麥克斯韋電磁理論的建立，又使電和磁實現了統一。愛因斯坦質能方程又把質量和能量建立了統一。光的波粒二象性理論把粒子性、波動性實現了統一。愛因斯坦的相對論又把時間、空間統一了。
3.簡潔性：物理規律的數學語言，體現了物理的簡潔明快性。如：牛頓第二定律，愛因斯坦的質能方程，法拉第電磁感應定律。
4.對稱性：對稱一般指物體形狀的對稱性，深層次的對稱表現為事物發展變化或客觀規律的對稱性。如：物理學中各種晶體的空間點陣結構具有高度的對稱性。豎直上拋運動、簡諧運動、波動映象對稱、磁電對稱、作用力與反作用力對稱、正粒子和反粒子、正物質和反物質、正電和負電等。
5.預測性：正確的物理理論，不僅能解釋當時已發現的物理現象，更能預測當時無法探測到的物理現象。例如麥克斯韋電磁理論預測電磁波存在，盧瑟福預言中子的存在，菲涅爾的衍射理論預言圓盤衍射中央有泊松亮斑，狄拉克預言電子的存在。
6.精巧性：物理實驗具有精巧性，設計方法的巧妙，使得物理現象更加明顯。
諾貝爾獎
歷屆諾貝爾物理學獎獲得者：
1901年
威爾姆·康拉德·倫琴 （德華人）
發現 X射線
1902年
亨德瑞克·安圖恩·洛倫茲 、P. 塞曼（荷蘭人）
研究 磁場 對輻射的影響
1903年
安東尼·亨利·貝克勒爾 （法華人）
發現物質的 放射性
皮埃爾·居里 （法華人）、 瑪麗·居里 （波蘭人）
從事鐳元素的研究
1904年
J.W.瑞利（英華人）
從事氣體密度的研究並發現 氬元素
1905年
P.E.A.雷納爾德（德華人）
從事陰極線的研究
1906年
約瑟夫·約翰·湯姆生 （英華人）
對氣體放電理論和實驗研究作出重要貢獻
1907年
A.A.邁克爾遜（美華人）
發明了光學干涉儀並且藉助這些儀器進行 光譜學 和度量學的研究
1908年
加布裡埃爾·李普曼 （法華人）
發明了彩色照相干涉法（即李普曼干涉定律）
1909年
伽利爾摩·馬可尼 （義大利人）、K . F. 布勞恩（德華人）
開發了無線電通訊，研究發現理查森定律
1910年
翰尼斯·迪德里克·範德華（荷蘭人）
從事氣態和液態議程式方面的研究
1911年
W.維恩（德華人）
發現熱輻射定律
1912年
N.G.達倫 （瑞典人）
發明了可以和燃點航標、浮標氣體蓄電池聯合使用的自動節裝置
1913年
H·卡末林—昂內斯（荷蘭人）
從事液體氦的超導研究
1914年
馬克斯·凡·勞厄（德華人）
發現晶體中的 X射線 衍射現象
1915年
威廉·亨利·布拉格 、 威廉·勞倫斯·布拉格 （英華人）
藉助X射線，對 晶體結構 進行分析
1916年 未頒獎
1917年
C.G.巴克拉（英華人）
發現元素的次級X 輻射的特徵
1918年
馬克斯·卡爾·歐內斯特·路德維希·普朗克（德華人）
對確立 量子理論 作出巨大貢獻
1919年
J. 斯塔克 （德華人）
發現極隧射線的 多普勒效應 以及電場作用下光譜線的分裂現象
1920年
C.E. 紀堯姆 （瑞士人）
發現鎳鋼合金的反常現象及其在精密物理學中的重要性
1921年
阿爾伯特· 愛因斯坦 （美籍猶太人）
發現了 光電效應 定律等
1922年
尼爾斯·亨利克·大衛·玻爾（丹麥人）
從事 原子結構 和原子輻射的研究
1923年
R.A.米利肯（美華人）
從事 基本電荷 和光電效應的研究
1924年
K.M.G.西格巴恩（瑞典人）
發現了X 射線中的光譜線
1925年
詹姆斯·弗蘭克 、G.赫茲（德華人）
發現原子和電子的碰撞規律
1926年
J.B.佩蘭（法華人）
研究物質不連續結構和發現沉積平衡
1927年
阿瑟·霍利·康普頓（美華人）
發現 康普頓效應 （也稱康普頓散射）
C.T.R. 威爾遜 （英華人）
發明了雲霧室，能顯示出電子穿過 水蒸氣 的徑跡
1928年
O.W 理查森（英華人）
從事熱離子現象的研究，特別是發現理查森定律
1929年
路易斯·維克多·德布羅意（法華人）
發現物質波
1930年
C.V.拉曼（印度人）
從事光散方面的研究，發現拉曼效應
1931年 未頒獎
1932年
維爾納·K. 海森伯 （德華人）
建立了量子力學
1933年
（1934年未頒獎）
埃爾溫·薛定諤 （奧地利人）、P.A.M.狄拉克（英華人）
發現原子理論新的有效形式
1935年
J. 查德威克 （英華人）
發現 中子
1936年
V.F. 赫斯 （奧地利人）
發現宇宙射線
C.D.安德森（美華人）
發現正電子
1937年
C.J.戴維森（美華人）、G.P.湯姆森（英華人）
發現晶體對電子的 衍射現象
1938年
E.費米（義大利人）
發現中子轟擊產生的新 放射性元素 並發現用 慢中子 實現核反應
1939年
（1940年～1942年未頒獎）
E.O.勞倫斯（美華人）
發明和發展了迴旋加速器並以此取得了有關 人工放射性 等成果
1943年
O.斯特恩（美華人）
開發了 分子束 方法以及 質子 磁矩的測量
1944年
I.I.拉比（美華人）
發明了著名氣 核磁共振 法
1945年
沃爾夫岡·E.泡利（奧地利人）
發現 不相容原理
1946年
P.W.布里奇曼（美華人）
發明了超高壓裝置，並在 高壓物理學 方面取得成就
1947年
E.V.阿普爾頓（英華人）
證實了電離層的存在
1948年
P.M.S. 布萊克特 （英華人）
改進了威爾遜雲霧室方法，並由此導致系列發現
1949年
湯川秀樹 （日本人）
提出核子的 介子 理論，並預言介子的存在
1950年
C.F.鮑威爾（英華人）
開發了用以研究核破壞過程的照相乳膠記錄法並發現各種介子
1951年
J.D.科克羅夫特（英華人）、E.T.S.沃爾頓（愛爾蘭人）
透過人工加速的 粒子轟擊 原子，促使其產生核反應（嬗變）
1952年
F.布洛赫、E.M. 珀塞爾 （美華人）
從事物質核磁共振現象的研究並創立原子核磁力測量法
1953年
F.澤爾尼克（荷蘭人）
發明了 相襯顯微鏡
1954年
馬克斯·玻恩
在量子力學和波函式的統計解釋及研究方面作出貢獻
W. 博特（德華人）
發明了符合計數法，用以研究原子核反應和 γ射線
1955年
W.E.拉姆（美華人）
發明了微波技術，進而研究氫原子的 精細結構
P.庫什（美華人）
用 射頻 束技術精確地測定出 電子磁矩 ，創新了核理論
1956年
W.H.布拉頓、J.巴丁、W.B.肖克利（美華人）
從事半導體研究並發現了電晶體效應
1957年
李政道 、 楊振寧 （美籍華人）
對 宇稱 定律作了深入研究
1958年
P.A.切倫科夫、I.E.塔姆、I.M.弗蘭克（俄華人）
發現並解釋了 切倫科夫效應
1959年
E .G. 塞格雷、O. 張伯倫 （美華人）
發現 反質子
1960年
D.A. 格拉塞 （美華人）
發明氣泡室，取代了 威爾遜 的雲霧室
1961年
R.霍夫斯塔特（美華人）
利用直線加速器從事高能電子散射研究並發現核子
R.L.穆斯保爾（德華人）
從事γ射線的 共振吸收 現象研究並發現了穆斯保爾效應
1962年
列夫·達維多維奇·朗道 （俄華人）
開創了凝集態物質特別是 液氦 理論
1963年
E. P.威格納（美華人）
發現基本粒子的 對稱性 以及 原子核 中支配 質子 與 中子 相互作用的原理
M.G.邁耶（美華人）、J.H.D.延森（德華人）
從事原子核 殼層模型 理論的研究
1964年
C.H.湯斯（美華人）、N.G.巴索夫、A.M.普羅霍 羅夫 （俄華人）
發明微波射器和鐳射器，並從事 量子電子學 方面的基礎研究
1965年
朝永振一郎 （日本）、J. S . 施溫格 、R.P.費曼（美華人）
在 量子電動力學 方面進行對基本粒子物理學具有深刻影響的基礎研究
1966年
A.卡斯特勒（法華人）
發現和開發了把光的共振和磁的共振合起來，使光束與射頻電磁發生雙共振的雙共振法
1967年
H.A.貝蒂（美華人）
以核反應理論作出貢獻，特別是發現了星球中的能源
1968年
L.W.阿爾瓦雷斯（美華人）
透過發展 液態氫 氣泡和資料分析技術，從而發現許多 共振態
1969年
M.蓋爾曼（美華人）
發現基本粒子的分類和相互作用
1970年
L.內爾（法華人）
從事鐵磁和反鐵磁方面的研究
H. 阿爾文 （瑞典人）
從事 磁流體力學 方面的基礎研究
1971年
D.加博爾（英華人）
發明並發展了全息攝影法
1972年
J. 巴丁、L. N. 庫柏、J.R.施裡弗（美華人）
從理論上解釋了 超導現象
1973年
江崎玲於奈 （日本人）、I.賈埃弗（美華人）
透過實驗發現半導體中的“隧道效應”和超導物質
B.D.約瑟夫森（英華人）
發現超導電流透過隧道阻擋層的 約瑟夫森效應
1974年
M.賴爾、A. 赫威斯 （英華人）
從事 射電天文學 方面的開拓性研究
1975年
A.N. 玻爾、B.R.莫特爾森（丹麥人）、J.雷恩沃特（美華人）
從事原子核內部結構方面的研究
1976年
B. 里克特 （美華人）、 丁肇中 （美籍華人）
發現很重的中性介子–J /φ粒子
1977年
P.W. 安德林 、J.H. 範弗萊克 （美華人）、N.F.莫特（英華人）
從事磁性和無序系統電子結構的基礎研究
1978年
P.卡爾察（俄華人）
從事低溫學方面的研究
A.A. 彭齊亞斯 、R.W.威爾遜（美華人）
發現 宇宙微波背景輻射
1979年
謝爾登·李·格拉肖、史蒂文·溫伯格（美華人）、A. 薩拉姆 （ 巴基斯坦 ）
預言存在弱中性流，並對基本粒子之間的弱作用和電磁作用的統一理論作出貢獻
1980年
J.W.克羅寧、V.L.菲奇（美華人）
發現中性K介子衰變中的宇稱（CP）不守恆
1981年
K.M.西格巴恩（瑞典人）
開發出高解析度測量儀器
N.布洛姆伯根、A.肖洛（美華人）
對發展鐳射光譜學和高解析度 電子光譜 做出貢獻
1982年
K.G.威爾遜（美華人）
提出與相變有關的臨界現象理論
1983年
S.昌德拉塞卡、W.A.福勒（美華人）
從事星體進化的物理過程的研究
1984年
C.魯比亞（義大利人）、S. 範德梅爾 （荷蘭人）
對導致發現弱相互作用的傳遞者場粒子W±和Z 0的 大型工程 作出了決定性貢獻
1985年
K. 馮·克里津 （德華人）
發現量了霍耳效應並開發了測定物理常數的技術
1986年
E.魯斯卡（德華人）
在電光學領域做了大量基礎研究，開發了第一架 電子顯微鏡
G.比尼格（德華人）、H.羅雷爾（瑞士人）
設計並研製了新型電子顯微鏡—— 掃描隧道顯微鏡
1987年
J.G.貝德 諾爾斯 （德華人）、K.A.米勒（瑞士人）
發現氧化物 高溫超導體
1988年
L.萊德曼、M.施瓦茨、J.斯坦伯格（美華人）
發現μ子型 中微子 ，從而揭示了 輕子 的內部結構
1989年
W.保羅（德華人）、H.G.德默爾特、N.F. 拉姆齊 （美華人）
創造了世界上最準確的時間計測方法—— 原子鐘 ，為物理學測量作出傑出貢獻
1990年
J.I.弗裡德曼、H.W.肯德爾（美華人）、理查德·E.泰勒（加拿大人）
透過實驗首次證明了 夸克 的存在
1991年
皮埃爾 —吉勒·德·熱納（法華人）
從事對液晶、聚合物的理論研究
時間
人物
得獎原因
1992年
G.夏帕克（法華人）
開發了多絲正比計數管
1993年
R.A.赫爾斯、J.H.泰勒（美華人）
發現一對 脈衝雙星 ，為有關引力的研究提供了新的機會
1994年
BN.布羅克豪斯（加拿大人）、C.G.沙爾（美華人）
在 凝聚態 物質的研究中發展了 中子散射技術
1995年
M.L.佩爾、F.萊因斯（美華人）
發現了自然界中的 亞原子粒子 ：Υ輕子、 中微子
1996年
D. M . 李（美華人）、D.D.奧謝羅夫（美華人）、理查德·C.理查森（美華人）
發現在低溫狀態下可以無摩擦流動的氦- 3
1997年
朱棣文（美籍華人）、W.D.菲利普斯（美華人）、C.科昂–塔努吉（法華人）
發明了用 鐳射冷卻 和俘獲原子的方法
1998年
勞克林（美國）、 斯特默 （美國）、 崔琦 （美籍華人）
發現了 分數量子霍爾效應
1999年
H.霍夫特（荷蘭）、M.韋爾特曼（荷蘭）
闡明瞭物理中電鍍弱 互動作用 的定量結構。
2000年
阿爾費羅夫 （俄羅斯人）、基爾比（美華人）、 克雷默 （美華人）
因其研究具有開拓性，奠定資訊技術的基礎， 諾貝爾物理獎 。
2001年
克特勒（德國）、康奈爾（美國）和維曼（美國）
在“鹼性原子稀薄氣體的玻色－愛因斯坦凝聚態”以及“凝聚態物質性質早期基礎性研究”方面取得成就。
2002年
雷蒙德·戴維斯 （美）、 小柴昌俊 （日）、 裡卡爾多·賈科尼 （美）
在天體物理學領域做出的先驅性貢獻，打開了人類觀測宇宙的兩個新“視窗”。
2003年
阿列克謝·阿布里科索夫 （美俄雙重國籍）、 維塔利·金茨堡 （俄）、 安東尼·萊格特 （英美雙重國籍）
在 超導體 和超流體理論上作出的開創性貢獻。
2004年
戴維·格羅斯 、戴維·波利澤、 弗蘭克·維爾澤克 （均為美華人）
這三位科學家對夸克的研究使科學更接近於實現它為“所有的事情構建理論”的夢想。
2005年
美國 科羅拉多大學 的約翰·L·霍爾、 哈佛大學 的羅伊·J·格勞貝爾，以及德國路德維希·馬克西米利安大學的 特奧多爾·亨施
研究成果可改進 GPS技術
2006年
約翰·馬瑟 、 喬治·斯穆特 （均為美華人）
發現了 黑體 形態和宇宙微波背景輻射的擾動現象
2007年
阿爾貝·費爾 （法）、 彼得·格林貝格爾 （德）
先後獨立發現了“ 巨磁電阻 ”效應。這項技術被認為是“前途廣闊的奈米技術領域的首批實際應用之一”。
2008年
小林誠、益川敏、 南部陽一郎 （日）
發現了次原子物理的 對稱性自發破缺 機制
2009年
英國籍華裔物理學家 高錕
“在光學通訊領域中光的傳輸的開創性成就”
美國物理學家 韋拉德·博伊爾 （Willard S.Boyle）和 喬治·史密斯 （George E.Smith）
“發明了成像半導體電路——電荷藕合器件影象感測器CCD”
2010年
英國曼徹斯特大學 科學家 安德烈 · 蓋姆（俄）與 康斯坦丁 ·諾沃肖洛夫（俄）
在 二維空間 材料石墨烯的突破性實驗
2011年
美國加州大學伯克利分校 天體物理學家 薩爾·波爾馬特 、美國/澳洲 布萊恩·施密特 以及美國科學家 亞當·里斯
因發現宇宙加速膨脹最終能夠可能變成冰
2012年
法國科學家沙吉·哈羅徹(Serge Haroche) 與美國科學家大衛·溫蘭德(David J. winland)
實現對單個量子系統的操作和測量而不改變其量子力學屬性