我將改變現行的中國教育制度。

人類的進步是漫長的過程，不切實際的改變在我個人認為是不可能的。但是，用能力改變教育制度是應該有希望的。今天的教育讓我們的孩子變得自私麻木、不堪一擊，心理防線極其脆弱。生理心理問題日益嚴重。

我認為，教育制度之所以不變，根本原因在於整個教育環節為某些人帶來的巨大經濟效益，如果，這也是所謂的“讓一部分人先富起來”的理論的話，那我只有絕望了。現在都在說要培養創新型人才，試問，教育制度死板的今天，每個學生都是隻會理論而且不得對所學的東西有所質疑，那哪裡會有什麼新思維，又何談創新呢？

人類的每一次進步都建立在發現與懷疑上，倘若瓦特生在現在的中國，估計，沒等看到水壺冒氣就得被家長逼到屋子裡“學習”去。我們今天學生不會質疑，因為一旦質疑，卷子上的分數就沒了，很可能這輩子就完了。所以我覺得，要想中國長久發展，教育制度必改！

對於這個問題，如果我可以改變一件事情，那我想的改變的是男女平等的問題吧。

為什麼我會這麼想呢，我來說一下我的個人的一些想法吧。其實最開始接觸到這個問題呢，是因為看了《天空的另一半》這本書，透過這本書，我才知道，在我們看似男女平等的世界，其實還是有很多女性被迫工作與社會底層的紅燈區。

看了這本書，我覺得，我們現在的社會，只是看似表面的平等，其實真正還有很多的女性等待著我們給予他們應有的權利，應有的義務。也許你會覺得這個很困難，但是，正因為困難，所以我才想要去改變。世界的不平等，我們就更要關愛女性，關注女性，只有這樣，才可以真正的做到一個理想的平等。女性，應該是一個時代的標誌，作為越來越進步的社會，我們不能不管這個問題。女性的解放戰爭，只要存在著問題，就不能任由其肆意的發展。

我希望有一天世界能夠沒有戰爭。

我記得薛之謙也說過這樣的話，“我的心願是世界和平。”薛之謙剛說這句話的時候，很多人都以為是玩笑話，可他並不只是說說而已。早在12年的時候，薛之謙還沒有現在這麼紅，他幫助一個拾荒老奶奶賣廢品、送她回家幫她背廢品。廢品賣不出去，薛之謙就自己買，為了能讓老人在大熱天不用再出去賣廢品。事後只是默默的發了條微博希望大家如果看到這位老人也都能幫助她。

薛之謙一直這麼說，也一直在這麼做。他用自己的力量在幫助他人，希望有一天能夠實現自己的心願——世界和平。我們不是也希望這個世界會因為自己的存在而有所不同？正如題主所問，雖然說是如果，但是夢想還是要有的，萬一哪天就實現了呢？

就在昨天晚上，我去看了《血戰鋼鋸嶺》，裡面的男主戴斯蒙德·多斯就是一位有著自己信仰的人。小時候在玩耍中差點殺了他哥哥的經歷，讓他開始相信上帝說的“奪走一個人的生命是最大的罪惡”，到後來想成為一個醫療兵去戰場拯救生命，但他始終堅持拒絕拿槍殺人。在戰場上，一次緊急的撤退導致很多傷員還留在戰場上，醫療兵多斯並沒有跟部隊一起撤離，而是選擇回到戰場去救回那些傷員，因為他知道如果他不去，他們就只能任日本人宰割。他一次次的返回戰場，一次次的帶回傷員，每一次都是在與死神較量。其中有一幕，多斯累得癱在地上，但他還是想救人，嘴裡一遍遍的喊著“one more,please,one more.”最終他靠著自己的信仰，拯救了75條人命。

一開始他的戰友都排擠他，覺得他就是個膽小鬼，是一個懦夫，最後事實證明是他們看錯人了。他不願意傷害任何一個人，是信仰讓他手無寸鐵的走上戰場。

還有《那些年》裡的柯景騰和沈佳宜，“曾經想征服全世界，到最後回首才發現，這世界滴滴點點全部都是你。”對於柯景騰來說，沈佳宜就是他的全世界。如果沒有她，他做什麼就都沒有意義了。

我想改變貧富差距。

我覺得現在好多社會問題都是貧富差距過大引起的，由貧富差距引起的社會問題甚至戰爭不勝列舉。