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1 # 朱老師育兒
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2 # 生了麼
瀉藥,這個問題問得挺好的,我就來說說吧。
一、體重跟身高呈曲線上漲的趨勢,就是有些寶寶月子裡可能不長體重或者長一兩兩的那種,也不必擔心,之後寶寶的身高體重在慢慢的上漲就是在正常發育。
二、溼疹、臍帶等的處理,溼疹是一個反覆的過程,媽媽們需要耐心的護理,臍帶根據情況的不用,快的寶寶3-5天就脫落了,慢的寶寶則要20天,如果出了月子寶寶的臍帶還沒脫落,那麼媽媽就要去醫院看看是怎麼回事了!
三、可能會出現腹脹等問題,這點寶爸寶媽們不用太擔心,新生兒腹脹是都會有的,而且是反覆的過程,媽媽們要把這過程儘量縮短就好,比如說每天給寶寶做腹部撫觸,排氣操等緩解寶寶腹脹的行為,相關操作如下;
哈哈,還有其他的一些細節問題,根據寶寶的不同可能情況不同,媽媽們只能隨進應變咯!因為即使你學習了很多,等到出現狀態的時候你還是會手忙腳亂,這就是第一次當媽的窘境!
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3 # 蜜桃姐姐
1 歲半以前的寶寶,前囟門尚未密合。因此,如寶寶前囟門凸出且合併有發燒等症狀,要注意是否有腦膜炎。如前囟門凹陷合併有腹瀉、胃口不佳等症狀,要注意是否有脫水。
胃口及食慾
胃口及食慾明顯降低,同時有發燒或流口水,要注意是否有口腔發炎或腸病毒感染。家長要注意,如果寶寶胃口及食慾明顯降低,意謂可能生病。
睡眠及精神活力
如睡眠習慣改變,變得不易入眠或嗜睡,或是活動力下降,都是寶寶生病的徵兆。
呼吸是否急促
如寶寶呼吸急促、呼吸有異音,或是呼吸時胸部肋骨往下凹陷,代表可能有呼吸道的疾病,應儘早就醫。
腹部是否鼓脹
寶寶腹部鼓脹、摸起來硬硬的,或出現發燒嘔吐,代表生病,請儘早就醫。
大小便的次數及性狀
大便次數增加,呈現稀水狀或有黏液、血便,意謂有腸胃炎。小便次數減少,尿液呈暗棕紅色,都是生病的徵兆。1~2 個月大的寶寶,如大便顏色為淡鵝黃色或淡灰白色,可能有膽道問題,請儘早就醫。
臉色、膚色及眼神
如看起來面板呈黃色,注意是否有黃疸。如膚色蒼白,要留意是否有貧血或生病。如皮膚髮紅,注意是否有發燒。寶寶若眼神呆滯或眼睛上吊,要留意是否抽筋或有中樞神經病變。總之,寶寶如臉色、膚色及眼神有異,代表生病,請儘早就醫。
回覆列表
很多新手媽媽面對新生的嬰兒有點不知所措,那麼在面對新生的寶寶,第一、二個月該做些什麼、注意那些發育指標呢?
第一個月:
這一時期,嬰兒的身體開始長得很結實,表情也逐漸豐富起來,這時要經常把寶寶抱起來,給予寶寶充分的母愛。原先一天大部分時間在睡眠的新生兒,到了這一時期睜開眼睛的時間長了,睡眠時間相對縮短了。新生兒時期一些特有的反射行為在逐漸消失,代之以有意識的行動。
發育指標:
聽到悅耳的聲音可停止啼哭。有較完善的覓食、吸吮、吞嚥、握持、行走等無條件反射,體溫隨環境溫度變化而升降,每天睡16~22小時,每小時平均有3~7分鐘處於清醒狀態。
訓練方法:
要經常對寶寶微笑。這一時期,媽媽要經常對著孩子微笑。如果寶寶正在看著你,你就可以微笑對著寶寶說:“寶寶笑一笑?”這樣反覆進行多次,孩子就會記住見人就笑了。笑對於嬰兒來說,是和成年人交流的第一步,對智力開發是很重要的。
第二個月:
這個時期的嬰兒會用心注意聲音和語言。媽媽可以再用聲響的玩具在孩子身旁搖動。他會隨著聲音,不斷地追視發出響聲的地方,如果同時再用一些語言逗弄他,他會很開心。也可以放一些輕音樂給孩子聽,每天在孩子歡快時,反覆給他聽,可以增添他的歡樂情緒。這些都會使嬰兒的大腦活動增強,促進智慧發育。
發育指標:
逗引時會微笑,眼睛能夠跟著物體在水平方向移動,能夠轉頭尋找聲源,俯臥時能抬頭片刻、自由地旋轉頭部,手指能自己展開合攏,能在胸前玩,能吸吮拇指。
養育要點:
1.逐步建立起吃、玩、睡的有規律的生活。
2.儘量多地與寶寶說話、唱歌、逗樂、讓寶寶醒的時候處在快樂中,在不同方位用不同的聲音訓練寶寶的聽覺。
3.天氣好時帶寶寶到戶外活動,呼吸新鮮空氣,觀看周圍環境,進行適當的日光浴。
4.可以讓寶寶每天俯臥片刻。
5.懸吊鮮豔、能動的玩具,給寶寶看、觸控、抓握。
訓練方法:
這一時期,要鍛鍊寶寶用眼睛注視。寶寶只要被媽媽抱起,就會目不轉睛地注視著媽媽,媽媽說話,他就一直看著媽媽。這實際上是母子之間無聲的交流,會使孩子更加親近媽媽。為了鍛鍊孩子眼睛的靈活性,媽媽可以拿著玩具沿水平或上下方向慢慢移動,也可以前後轉動。多給他看各種東西,便會使各種東西,便會使孩子更加歡快,從而促進孩子大腦的發育。
多用聲音和寶寶交流,寶寶高興時,會發出咿呀之聲。媽媽這時也應該用“啊!啊!咿!”等來回應寶寶。雖然這還不是說話,然而這是今後說話的第一步。寶寶用這種方式和母親開始交流,慢慢地就會說出一個音的單字。
讓寶寶聽各種音樂。這個時期的嬰兒會用心注意聲音和語言。媽媽可以再用聲響的玩具在孩子身旁搖動。他會隨著聲音,不斷地追視發出響聲的地方,如果同時再用一些語言逗弄他,他會很開心。也可以放一些輕音樂給孩子聽,每天在孩子歡快時,反覆給他聽,可以增添他的歡樂情緒。這些都會使嬰兒的大腦活動增強,促進智慧發育。
讓手指充分地活動。讓嬰兒活動手指也與大腦發育有關。這一時期的嬰兒會逐漸對自己的手產生興趣。有時會凝視自己緊緊握著的手,注意其他東西時,又會把手指鬆開,不要讓衣袖把寶寶的手擋住,手的活動是下一步練習抓東西的基礎,到了手能張開,握手,又能看自己手時,可以給他容易握的玩具玩,透過手握東西,促使手和眼的協調和發展。