你好，我是從業十年的數學老師。初三一定不要再浪費時間了，要根據當地老師情況，多做真題，按模組複習，才能快速提高成績。

很多學生都覺得數學比較難，甚至到了初三了，覺得快中考了，基本沒有希望了。其實不是這樣，初三數學不好，依然在中考中可以逆襲，只是你沒有找對方法。

先給大家分享一個我自己班裡學生的例項。

那是初三剛開學不久，我們班來了一位插班生，女孩子。我先問她數學平時能考多少分，一開始不好意思說，最後終於說了實話，一般也就十幾分，有時候個位數。我心裡一驚，沒想到數學這麼差，當然我不能打擊孩子自信心，就告訴她，既然來了，好好努力。

後來她真的很努力，成績一點點在提高，中考數學考了八十多分，如願考上了高中。

後來我就分析，她當初數學如此之差，最後能考上高中，原因究竟在哪裡？我總結了以下幾點：

當學生在這一科上出現問題，無論是老師還是家長，一定不要打擊。特別是到了初三，要考高中的關鍵時期，更應該多鼓勵他們，看到進步就應該表揚。

2.上課專心聽講是學好數學的基石。

數學這門課，知識的連貫性，邏輯性非常強。老師正在黑板上講知識點，你稍不留神，錯過一個知識點，後面的知識理解起來就很困難，甚至就不理解。這個女孩子，上我的課一直都非常專心，很認真，積極回答我上課提出的問題，就這樣堅持了一年。

3.不懂的知識，題目，及時問老師，問同學。

這個女孩子，因為基礎比較差，一開始聽課很費勁，很多東西都不懂。但是她並沒有氣餒，下課利用休息時間及時來辦公室問我。後來我給她調了個數學成績好一點的同桌，自習課她遇到不會的題目經常問她同桌。

4.必須要多做題。

數學的知識點相對其他科目來說是比較少的，主要的是會用這些知識解決實際的題目。掌握了基本的知識點之後，就需要大量練習，多做題目。從做題中加深知識，從做題中瞭解出題的套路，從做題中找到解題的方法。

5.必須重視錯題。

要想學好數學，必須有一個錯題本。把平時作業，考試中錯的題目，歸類整理，經常拿出來複習，練習，達到真正的理解掌握。

1.抓概念：概念是數學學習的基石，是解決數學問題的依據和有效工具。2.抓記憶：要將概念、原理靈活運用，隨時可以從腦海中抽提出來，需要加強記憶。3.抓系統：數學邏輯性思維很強，每一部分學完嘗試自主整理知識結構圖。4.抓錯題：將錯題按照考點、錯誤類別整理到錯題本中，平時經常檢視、反思、改正、強化，節節清、段段清，提高考前複習效率。5.抓做題：題海戰術不利於高效學習，可根據錯題本挑選有效題型強化練習。可以去看看北京新東方的中考數學班級，相信可以幫助到你。6.抓整理：把老師提到的重點、難點、易錯點根據自身情況整理到筆記本上，隨時翻看。

你能認識到學習的重要性，說明你內心是有很好的學習主觀性，這一點非常好。你能尋求幫忙和方法，願意為之付出，這一點很好，值得和肯定！作為十多年的重點學校數學老師，給你幾點建議，可以參考。

第一，夯實基礎。首先要明確，各地中考考試題，基本都以簡單題，中等題和壓軸題大概是2:7:1的比例設計。初一初二的知識，在初三中考前都會有系統複習，所以思想不要有負擔，按照老師的進度，一定可以掌握，需要上課認真聽課，有質量完成作業。

第二，在掌握基礎題的基礎上，適當的做一些有難度的題目。可以自學或者向同學請教，也可以單獨老師提問，一定圍繞本地往年中考數學題的難度展開，不宜做過分偏和冷的題目。

第三，提高考試技巧，鍛鍊應試的心態。做到考試不緊張，應得的分數不要丟分，壓軸題能儘量多做幾步。這樣才能考試時候應對自如，超長髮揮，考出高分。

以上是個人建議，如果覺得對你有幫忙，請參考。祝你中考好運，加油！