會視什麼樣作文大賽決定是否參加。

有一些旨在發掘和提高孩子寫作能力的，且不僅僅侷限於為作文而作文的大賽，我會讓孩子積極參加。

但是純粹為了某些噱頭，搞網路投票拉票的那種比賽，我絕對不會參加。

1. 全球華人少年美文寫作大賽（由《美文》雜誌社和中華少年文學網共同主辦，截至目前已成功舉辦五屆，被譽為“中國少年諾貝爾文學獎”。）

2. “中華杯”全國新概念作文大賽（由北京大學、清華大學、復旦大學、北京師範大學、華東師範大學、南京大學、南開大學、武漢大學、廈門大學、中山大學全國十所著名高校和《萌芽》雜誌社聯合發起共同主辦，聘請國內一流的文學家、編輯和人文學者擔任評委。）

3. 冰心作文獎（源自在海內外享有盛譽的“冰心獎”。“冰心獎”是以文壇世紀老人冰心的名字命名的權威大獎，自1990年設立以來，先後設立了“冰心兒童文學新作獎”、“冰心兒童圖書獎”、“冰心藝術獎”等。2005年起，冰心獎特別增設了一項面向海內外中小學生徵稿的“冰心作文獎”。）

4. “文心杯”全國中學師生作文大賽（由全國作文研究中心、文心出版社、《作文》編輯部舉辦。限初中生）

5. “語文報杯”全國中小學生網路習作大賽（語文報社、語文天地網主辦。）

大賽特色：真正的草根（大眾的、廣泛的）大賽。

6. 《語文報》創新文題擂臺賽（由《語文報》主辦，特邀“全國中考語文試題研究中心”研究員擔任評委。參賽物件：所有中考學生）

7. “雨花獎”全國中學生作文大賽（由江蘇教育出版社《全國優秀作文選》雜誌和101網校共同主辦。參賽物件：全國中學生。）

8. “葉聖陶杯”全國中小學生作文大賽（由中國少年兒童新聞出版社、中央教科所課程教學研究部主辦。參賽物件：全國中小學生。）

9. 新世紀杯全國中學生作文大賽（由華中師範大學、中央教科所主辦。參賽物件：全國各地各類中學生，包括職中、技校在校學生。）

10. 武漢國際中小學生楚才作文競賽等作文競賽。

作文大賽對語文成績有幫助嗎？對英語成績有幫助嗎？對數理化成績有幫助嗎？

重慶大學“論語杯”組委會負責人呂聖蓮老師告訴你9大幫助：（1）作文在中考與高考語文中的比例是眾所周知的，作文高分一定會影響語文是否高分；（2）作文的寫作水平是語言智慧的文字表現方式，一個連語言智慧都沒有得到開發的孩子，能在其他智慧方面得到開發是有難度的，因為語言智慧是人作為人的第一開發智慧；（3）無論是英語中的分析題、閱讀題、判斷題、寫作題等，都是語言智慧不同語種表現，都是關鍵字、詞、句的運用表現，作文的提高，自然而然會影響與趨同英語水平的提高，因為都是語言智慧的表現，只不過是語種不同而已，即使英語不會說出來，筆試也會得高分；（4）語言智慧的開發集中表現在作文中的原創性、美育度、修養度、涵養度、教養度、社交度等，自然而然會產生內驅動，實現自信力，由此而帶動數理化成績的提高；（5）選擇正確的作文大賽、選準實用的作文大賽、選對正能量的作文大賽，就是對自己正能量的信仰、正能量的誠信與忠義、正能量的法律與道德底線、正能量的人生觀、世界觀、價值觀、正能量的文化、知識、技術創新，進行了辨識人生、辨析人生、重塑人生的向生而生文化教育革命性實戰練筆活動；（6）透過獨創教輔類作文系列智慧財產權人的現身說法與作者教你得高分活動，能讓參賽孩子、家長、老師均對自己有一個客觀公正的認知，並能產生他行我也行的FOLLOW ME效應；（7）透過尊重文化教育、敬畏文化教育、感恩文化教育的戶外實戰練筆課堂與戶內家長課堂“雙堂匯”能夠實現隨時練筆、處處練筆的“10分鐘美文練高分，20分鐘好文戰考場”寫作習慣；（8）在實戰練筆課堂與戶內家長課堂開展同時，讓孩子自然而然摒棄了傳統的照搬照抄、生搬硬套、囫圇吞棗寫作習慣，轉變成“心語心願吐心聲”的簡單、真一點寫作方式，並循序漸進培養成“我要寫”的寫作興趣；（9）在獨創教輔類《優才作文》系列智慧財產權的原創寫作捷徑指導下，讓參賽孩子找準自己的寫作習慣與動筆方式，不再走彎路，寫作有捷徑。

正如魯迅先生所說：“世界上本沒有路，走的人多了就成了路”。“本沒有路”就是沒有找到寫作捷徑，“成了路”就是找到了寫作捷徑；一個永遠不知道走路的人，就永遠找不到路。