這是我在初中時期感覺到的社會不良風氣，不過擾亂了初中學生的學習氛圍的那一幫混混沒有什麼好結果抓的抓，教育的教育。去年過年回家時，初年到理髮店剪頭髮的時候看到了初中時屬於那種跟在混混後勒索同學的人，他也記不住我。他正在理髮店裡當學徒。

你能說他是一副年少輕狂後的沉甸甸的現實感，也算是食了惡果吧。

這樣的事情在一大票的好人好事面前有時被遮掩，有時卻又無所遁形。我們總是說著若是我會怎樣怎樣，殊不知，若是我們也會那樣而已。這是因為社會風氣將這種敢扶不敢扶，敢救不敢救的事情變得複雜、無奈。

所以，我們需要的是一個積極、向上的社會風氣。一個路遇拾遺在路邊苦等四個多小時等到失主來的社會風氣，一個用最大的善意去看待每一個人的社會風氣。

說的有些矯情，但是我們不正是在一步一步的在向期許的地方走的嗎？雖有些腳步瞞珊，但總是在一點點的走著。

我認為對於不良風氣應該從思想上，行動上予以抵制。有以下幾點原因：

首先，社會不良風氣會影響周圍人的心情，一個人在公共場合隨地吐痰等不文明行為，會讓別人一天都處於一個不舒服的狀態。

其次，社會不良風氣如果得不到有效抑制，會影響整個地區的風氣形成，從而帶來不可逆轉的後果。比如賭博之風盛行，不僅會影響家庭和睦，甚至會因為賭債高築引起人命案件等。

因此，我認為對於不良風氣應當從思想上、行動上予以遏制。

第一，從思想上整治，做好宣傳，透過在電視，地鐵、廣場等投放公益廣告，讓人們認識不良風氣帶來的嚴重後果，起到驚醒作用。

第二，從幼兒教育抓起，父母和學校多方作用，家長做好榜樣，學校做好引導，讓孩子從小遠離不良風氣。

第三，對已經存在的不良風氣的具體行為進行有效整治，對於違法成本較低，但引發社會惡劣影響的，國家可以重新立法，加大處罰力度，提高其違法成本，讓違法者不敢觸碰紅線。

第四，媒體可以透過對良好的社會風氣的典型事例，典型人物進行宣傳報導，讓更多的正能量得到傳遞，讓人們對真善美的追求更加具體化。

綜上，只有透過疏堵結合，多方合力，對不良社會風氣才能做到社會共治，從而取得理想的效果。

關鍵是鬼道多也，

上聯：上面只要一講話官媒都說好，

下聯：沒有利益不落實眾群管不了。

橫批：百姓沒招！