三歲左右的寶寶正是在執拗敏感期的時候，家長越是不讓幹什麼他們就會也想幹什麼。唯一的方法就是漠視。為什麼孩子喜歡一喝完水就把瓶子一扔，是因為這個動作能夠引起家長的注意，被反覆強調之後，已經強化了。想讓孩子，改掉這個習慣，就不要總是去強調，孩子在做這個動作，都沒有反應，該幹什麼幹什麼，時間久了，孩子就覺得沒意思，自己就不扔了。

有時候孩子把東西扔在地上是為了聽聲音，如果是這樣就給他買個樂器玩具。還有就是喜歡反著幹，那你就讓他自己撿起來，只有撿起來才能讓他離開，他下次就不扔了。

孩子故意亂扔東西，最主要的原因有兩個：◎東西扔在地上會有響聲，會變形，孩子喜歡尋求這種刺激。◎孩子喜歡亂扔東西來引起父母與其他人的注意。比如孩子扔了玩具，父母一定要來管，一邊替他把玩具放回原處，一邊還要說教，偶爾還會打幾下，這樣孩子就覺得自己被注意了，比無人理睬要好得多。如果，懂事了的孩子依然沒有整齊擺放物品的意識或者習慣，我們就要硬性採取措施來幫助孩子樹立這種意識，幫他們養成生活的好習慣。

三歲孩子愛亂扔東西，是因為他的空間敏感期來了，他會透過各種方式去探索和感受周圍的空間。不管是爬、抓、移動物體，還是扔東西、旋轉、爬高，都是孩子探索空間的一種方式。扔東西是因為孩子發現物品和物品之間是分離的，當他拿起來扔出去，就會體會到物品分離的快感，這時他的內心會獲得滿足感。

對於他扔東西的行為，可以適當跟他講點道理，如果沒什麼效果，就可以漠視他的行為，但要保證他的安全。當他探索空間的敏感期過去之後，這樣的行為也就慢慢減少直到消失。

扔東西對於寶Bora說其實也是遊戲。寶寶的這種看似荒謬、重複的做法，實際上正是符合嬰兒身心發展規律的遊戲，稱為自發遊戲，而你對於嬰兒自發遊戲的干預會在一定程度上影響寶寶的身心發展。

小嬰兒的感知是籠統而片面，認識是膚淺而表面。他對外界事物的認知是依賴於感知印象的，因此寶寶會透過不厭其煩、樂此不疲的重複同一種動作、同一種行為來加深對外界事物的感覺、知覺和認知。也許成年人會非常煩惱，為什麼寶寶可以不厭其煩的重複著扔東西這個動作。其實，連續扔東西也屬於寶寶感知世界的其中一個過程。而且，這種重複動作聯結著寶寶與你之間的相互關係，自然形成了一種互動，寶寶正是在這種重複的過程中感知著與父母的關係，發展著與父母的親子感情的。

寶寶總有那麼一個時期，喜歡扔東西，然後自己哈哈開心的不得了。我家兒子一歲左右的時候，特喜歡扔東西，然後 我就給他拿一個可以扔不怕摔，不會碰著孩子的東西，或者是一個小數，或者是一個沙包等等，孩子站在嬰兒床上給下扔，我坐在地上給上扔，每次孩子咯咯咯的大笑，超級滿足，玩一會累了就休息，這樣既鍛鍊了寶貝的手眼協調，寶貝也超級開心，多麼有效的陪伴。

孩子很多時候都是故意做一些事情來觀察大人的反應，你說他直接扔瓶子，這樣的行為很可能是跟大人學來的。跟他說了很多次都不管用，說明你跟他說這件事的方式是有問題的，根本沒起到應有效果，這個時候就得講究策略了。如果孩子只是故意跟你對著幹，你就鼓勵他扔，扔了你讓他撿起來再扔，直到他覺得沒意思以後就不扔了；如果他只是習慣問題，你要溫柔而堅定的告訴他，你不喜歡他這樣做，告訴他這麼做的壞處，再把如何做的好處也告訴他，跟孩子講道理，一般的孩子都是可以接受的。

這種情況很正常。因為這個年齡段的寶寶喜歡聽玩具掉下的響聲，不同的玩具掉在地上的聲音不同，寶寶是被這些聲音所吸引。想要研究一下“扔”的動作與東西掉下之間的關係，一旦寶寶明白了其中的原因，他就會孜孜不倦地來實踐，藉著扔玩具來顯示一下自己的能力。寶寶不喜歡孤單，所以用扔玩具來吸引成人和他玩。這時家長應對寶寶的這一遊戲耐心配合，給寶寶一些不同彈性又耐摔的玩具，隨著思維的發展，寶寶扔玩具的行為會很快結束。 寶寶之所以喜歡這樣，是因為看到東西被自己從一個地方扔到另一個地方，感到很有趣，他對自己的能力很欣賞。 原先寶寶的手部動作不靈活，現在可以把東西扔出去了。他會發現原來不同的東西扔出去時的狀態和聲音是不一樣的，像小球，它被扔出去時是可以滾動的，像積木塊，它被扔出去的時候是有響聲的，像紙片，它被扔出去的時候是飄飄著落到地上的，但沒有聲音也不能滾動，所有這一切，對寶寶而言都是非常新奇有趣的。 寶寶沒有成人那種“愛惜物品”、“會把東西弄壞”等概念，所以不要拿成人的眼光來看待和理解寶寶的這種行為。如果擔心寶寶摔壞物品，可以把易碎易摔壞的物品放到寶寶不能拿到、夠不著的地方，給寶寶一些能發出響聲的經摔玩具，如響鈴、內帶鈴鐺的小球等等。如果沒有時間陪寶寶一起玩扔東西的遊戲，可以把寶寶放在軟地墊上，讓他自己把玩具扔出去後，再爬著或走過去把玩具揀回來。 寶寶愛扔東西，從某種意義上看還是有利的。這不但能鍛鍊寶寶的體力，而且還能使寶寶的自我意識得到增強，因為在扔東西的過程中寶寶分清了自已與客觀事物的區別，這是自我意識發展的第一步。

喜歡摔東西有可能是喜歡聽東西掉在地上的聲音，有可能是喜歡看東西掉在地上的動作，有可能是情緒不好時的一種發洩方式，家長要細心觀察，找到孩子這樣做的原因，慢慢的去引導孩子。在教育孩子時，要了解孩子每個年齡段的生理和心理特徵，進行正確的引導。平時可以和孩子玩一些不怕摔的玩具，比如玩球等。當孩子有要摔東西的趨勢時您可以轉移一下他的注意力，這個年齡的孩子注意力是很短暫的，很容易被轉移，慢慢的給孩子養成一個好的習慣。但是不要用打的方式，您打孩子只會強化孩子的不良行為。