孩子為什麼都喜歡會一種特殊語言的人。笑聲，啟用孩子天性中的合作與勇氣。
為什麼總有一些人，孩子們比較喜歡。而總有一些人和孩子在一起總顯得很尷尬。孩子喜歡的人中都有一個共同的技能，會玩遊戲。想讓你的孩子更喜歡你，做父母的應該瞭解為什麼孩子喜歡遊戲？從我們自己的親子關係說起，畢竟孩子是自己的。和自己的孩子親子關係更好，是我們的願望。
遊戲是兒童的一種特殊語言，兒童在遊戲中表達極其豐富的內容，比如負面情緒，比如對愛的渴望等，並且藉由遊戲來滿足和發展自己。會玩遊戲的父母，他們能夠和孩子建立親密的聯結，去喚醒和打動他們。今天我們所說的遊戲力，並不僅僅是做遊戲，而是指以遊戲的方式、以遊戲的心態、以輕鬆幽默的互動，幫助大人和孩子建立親密聯結，獲得共同成長。
想要孩子更優秀，離不開父母的成長。父母的成長，絕對不僅僅是學習一點育兒知識，更重要的，是我們用全部身心去陪伴、感受一個小生命的活潑與趣味，去和他們進行心連心的溝通，促進彼此的覺醒。教育，是一個靈魂點亮另一個靈魂，當我們對一個生命充滿敬畏和感激，對一個以個體存在的人充滿了尊重與呵護，我們和孩子之間就會少一份矛盾，多一份默契。
遊戲力養育方式的價值。
遊戲對於我們大人來說，只是一種娛樂和消遣，但是對於孩子來說，遊戲是他們的天性，也是獲得成長的主要方式。每一位父母，想必有過對孩子無可奈何的時刻，孩子變得不可理喻，好話壞話說盡了就是不聽。並不是孩子不聽話不配合，而是我們沒有找到和他們建立聯結的有效方式，因此陷入了抱怨和指責的怪圈。這時，如果有一種方式能夠解救我們，無疑就是遊戲力。遊戲力的價值，可以分為三點來論述。
第一個價值，就是培養父母和孩子之間的親密關係，讓他們充滿活力與能量。父母和孩子之間的親密關係，並不是一成不變的。會隨著孩子成長經歷著聯結-斷裂-重新聯結的過程。和孩子保持親密聯結的父母，善於滿足孩子的內心。當然這不意味著孩子所有的行為都可以接納，而只是說，我們可以透過遊戲的方式去引導。推薦和孩子，做一些簡單的遊戲就好，比如抱抱遊戲、追逐遊戲、木頭人、捉迷藏遊戲等等。
遊戲力的第二個價值，是使孩子更易於理解周圍的時間，培養自信和力量，並遵守一定的社會規則。遊戲中的孩子和父母是平等的，他們之間互相尊重且彼此聯結，能讓孩子擁有力量感。孩子的自信力，來源於孩子能夠擁有基本的生存需要，也來源於孩子可以堅持自己的想法，可以對別人說“不”，還包括在這個世界中尋找自我歸屬感。這一切都可以在遊戲中充分滿足。遊戲力的價值，在於讓孩子獲得力量感和自信心，同時還能夠在一定程度上規範自己的行為，避免了家長阻止孩子而孩子激烈對抗的局面。
遊戲力的第三個價值，是讓孩子從情感的受挫和內心的無力感中，得到康復和撫慰。在遊戲中，我們的心和孩子的心，已經緊密地聯結在一起。如果大人放下疲憊的心，放下內心的浮躁和不耐煩，站在孩子的角度去想一想，會在孩子各種讓人苦惱的行為背後，找到很多有趣又有效的遊戲方式。
遊戲力可以幫助父母和孩子建立深度的親密聯結，尤其是在面對親子分歧時，遊戲力能使父母更理解孩子，而孩子也更樂於與父母合作；遊戲力還可以使孩子獲得自信，擁有力量感，幫助孩子戰勝負面情緒，修復受傷的心靈；獲取認知和技能，提升綜合能力，培養堅定和樂觀的品格。遊戲就是孩子成長最基本的形式。
本文觀點來自臨床心理學家勞倫斯·科恩博士的著作《遊戲力》的第一部分。笑聲，啟用孩子天性中的合作與勇氣。
孩子為什麼都喜歡會一種特殊語言的人。笑聲，啟用孩子天性中的合作與勇氣。
為什麼總有一些人，孩子們比較喜歡。而總有一些人和孩子在一起總顯得很尷尬。孩子喜歡的人中都有一個共同的技能，會玩遊戲。想讓你的孩子更喜歡你，做父母的應該瞭解為什麼孩子喜歡遊戲？從我們自己的親子關係說起，畢竟孩子是自己的。和自己的孩子親子關係更好，是我們的願望。
遊戲是兒童的一種特殊語言，兒童在遊戲中表達極其豐富的內容，比如負面情緒，比如對愛的渴望等，並且藉由遊戲來滿足和發展自己。會玩遊戲的父母，他們能夠和孩子建立親密的聯結，去喚醒和打動他們。今天我們所說的遊戲力，並不僅僅是做遊戲，而是指以遊戲的方式、以遊戲的心態、以輕鬆幽默的互動，幫助大人和孩子建立親密聯結，獲得共同成長。
想要孩子更優秀，離不開父母的成長。父母的成長，絕對不僅僅是學習一點育兒知識，更重要的，是我們用全部身心去陪伴、感受一個小生命的活潑與趣味，去和他們進行心連心的溝通，促進彼此的覺醒。教育，是一個靈魂點亮另一個靈魂，當我們對一個生命充滿敬畏和感激，對一個以個體存在的人充滿了尊重與呵護，我們和孩子之間就會少一份矛盾，多一份默契。
遊戲力養育方式的價值。
遊戲對於我們大人來說，只是一種娛樂和消遣，但是對於孩子來說，遊戲是他們的天性，也是獲得成長的主要方式。每一位父母，想必有過對孩子無可奈何的時刻，孩子變得不可理喻，好話壞話說盡了就是不聽。並不是孩子不聽話不配合，而是我們沒有找到和他們建立聯結的有效方式，因此陷入了抱怨和指責的怪圈。這時，如果有一種方式能夠解救我們，無疑就是遊戲力。遊戲力的價值，可以分為三點來論述。
第一個價值，就是培養父母和孩子之間的親密關係，讓他們充滿活力與能量。父母和孩子之間的親密關係，並不是一成不變的。會隨著孩子成長經歷著聯結-斷裂-重新聯結的過程。和孩子保持親密聯結的父母，善於滿足孩子的內心。當然這不意味著孩子所有的行為都可以接納，而只是說，我們可以透過遊戲的方式去引導。推薦和孩子，做一些簡單的遊戲就好，比如抱抱遊戲、追逐遊戲、木頭人、捉迷藏遊戲等等。
遊戲力的第二個價值，是使孩子更易於理解周圍的時間，培養自信和力量，並遵守一定的社會規則。遊戲中的孩子和父母是平等的，他們之間互相尊重且彼此聯結，能讓孩子擁有力量感。孩子的自信力，來源於孩子能夠擁有基本的生存需要，也來源於孩子可以堅持自己的想法，可以對別人說“不”，還包括在這個世界中尋找自我歸屬感。這一切都可以在遊戲中充分滿足。遊戲力的價值，在於讓孩子獲得力量感和自信心，同時還能夠在一定程度上規範自己的行為，避免了家長阻止孩子而孩子激烈對抗的局面。
遊戲力的第三個價值，是讓孩子從情感的受挫和內心的無力感中，得到康復和撫慰。在遊戲中，我們的心和孩子的心，已經緊密地聯結在一起。如果大人放下疲憊的心，放下內心的浮躁和不耐煩，站在孩子的角度去想一想，會在孩子各種讓人苦惱的行為背後，找到很多有趣又有效的遊戲方式。
遊戲力可以幫助父母和孩子建立深度的親密聯結，尤其是在面對親子分歧時，遊戲力能使父母更理解孩子，而孩子也更樂於與父母合作；遊戲力還可以使孩子獲得自信，擁有力量感，幫助孩子戰勝負面情緒，修復受傷的心靈；獲取認知和技能，提升綜合能力，培養堅定和樂觀的品格。遊戲就是孩子成長最基本的形式。
本文觀點來自臨床心理學家勞倫斯·科恩博士的著作《遊戲力》的第一部分。笑聲，啟用孩子天性中的合作與勇氣。