家庭教育是教育孩子的起點和基點，良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件，是最佳化孩子心靈的催化劑，可以說，家庭教育的好壞影響孩子一生。

首先，老師是指在某方面值得學習和能夠給大家帶來一定正確知識和指導的人。

父母絕對是能夠成為孩子的好老師，影響孩子一生，只是具體要看父母怎樣做的。

在瞭解了這個概念之後，我們可以回想分析一下我們的父母是不是這樣？

第一點，孩子最先接觸到的能夠指導他們的人就是父母，孩子天生就有模仿能力，父母的一言一行，對孩子都起到言傳身教的作用。

第二點，父母是跟孩子相處時間最長的，影響範圍最廣的人。

第三點，父母一定在作用上起到了老師的效果，那麼綜上，父母一定是能夠成為孩子最好的老師的，只是要看父母具體做沒做到一個好老師該做的。

孩子從小生下來就有學習行為，如果陪伴最多的是父母，那麼說父母是孩子最好的老師也不為過。他看的每一樣，做的每一點都是根據周圍的來的。如果出生，就被交給爺爺奶奶這些帶，那麼你確定父母能夠成為孩子最好的老師？

父母是孩子最好的老師，我贊同這個說法。

首先，父母是孩子的第一任老師。因為是父母把孩子帶到了這個世界，孩子的咿呀學語，蹣跚學步，甚者吃飯，做人，做事，都是跟父母學的，有的是直接教，如說話，走路；有的是潛移默化。

其次，父母是孩子的最好老師。父母素質高，培養出的孩子才會飛得更高，走得更遠。孩子在考上大學之前，幾乎是天天和父母吃在一起，住在一起，孩子的健康成長，讀書識字上學，都深受父母是影響。

第三，孩子人生觀，世界觀的形成都是深受父母影響的，在某些方面起了決定性作用的！

準確地說父母是孩子最重要的老師，是對孩子影響最深最大的老師，父母言行舉止都是孩子學習模仿的物件，如果模仿的是善言善行，孩子自然會受益終生，如果模仿的是惡言惡行，那成就的很可能就是社會的渣滓。最終的結果就是害人害己害國家社會。