不喜歡自己的本專業，想跨專業考研卻猶猶豫豫，不知道怎麼選！轉眼到了六月中旬，還在犯迷糊。小編在接受諮詢時，經常被問到，現在準備跨專業考研決定否是正確，是否會被導師歧視，現在準備還來得及嗎，這樣一系列問題，今天學姐進行詳細分析，幫你解決跨專業考研的疑難問題。

1.跨專業考研不受待見？

讀研時有機會參加各種學術會議，一次國際會議上遇到了一位師大地理專業的副教授，瞭解到老師們不僅僅喜歡本專業的同學，對於一些不同專業背景的同學，他們也是非常欣賞的。

如果你自己思維開闊並把對專業的目標放遠，那麼很多問題都能迎刃而解。用跨專業的長版識彌補專業上的不足，還推動實驗室的人一起前進，你能不開心嘛？況且老師們都希望自己的實驗室的文化是多元的，可以進行多方面的探討，大家一起碰撞出火花！

很多時候，我們不太喜歡自己所學的專業，但又不敢嘗試去跨考，不是外界對你的限制，是自己狹隘的思維和不自信禁錮了自己。所以決定考研前多瞭解各種資訊，別讓一些錯誤的認識阻礙自己的發展！

2.跨專業不代表隨意跨專業

跨專業是一個好的選擇，可凡事都有“但是”，這次小編也不例外，給大家帶來“但是版”提示：跨專業可以，但是一定要想好再跨，不要盲目亂跨專業。小編相信好多同學當年高考時是被調劑到自己現在的專業，對自己的專業破罐子破摔，學來無趣；或者有的同學雖然讀了“夢寐以求”的專業卻發現與想象中的光鮮亮麗完全不同，越學越沒勁，所以萌生了跨專業的想法。

如果只是為了讀研究生而去盲目的跨考熱門的專業，對專業課和畢業要求完全不瞭解，那麼這個研究生可能讀的比本科生還痛苦。所以，奉勸各位想跨專業考研的同學，需要從自己的能力和興趣相結合，對院校的要求和導師的需求進行綜合的評判後，再進行跨專業考研。

3.想跨專業，從現在準備！

考研跨專業，也就是大家經常簡稱的“跨考”，是一件很常見的事情。雖然找不到統計資料作為佐證，但作為一名經歷過兩次考研的人，我自己在考研期間，遇到了很多跨考的學子。後面讀研，發現班上除了保研的同學大多數是本專業，而考研進來的，跨考的幾乎佔了一半。

通常來說，跨考相對於本專業考研，難度會大一些，因為沒有專業課基礎，也不具備相關專業的學科思維。

跨考有“大跨考”和“小跨考”之分。所謂大跨考，就是在不同的學科門類之間跨考，比如工科跨考經濟類，理科跨考管理類，農學跨考醫學類等。而小跨考就是同一個門類學科之間的不同專業之間跨開，比如同屬工科的材料專業跨考車輛工程、機械製造等專業。

總體而言，跨考往往是冷門往熱門跨，就業較難的專業往好就業的專業跨（當然也有少數人跨考是興趣需要或者個人規劃需要）。一般來說，大跨考難度會大一些，小跨考相對容易一點。

從題主的敘述看，是打算以輕化工工程專業跨考計算機專業，應該歸屬於小跨考的範疇，只是這個跨度依然不小，因為兩個專業雖然同屬於工科的範疇，但學科思維差異較大。所以，這個跨考的難度不可小覷。

從現實情況看，題主起點一般，以專升本打算跨考頂尖大學浙江大學，而且是相當熱門的計算機專業，這個難度是很大的。

我們知道，考研的難度大小，一要看學校層次，二要看目標學校的專業實力，三要看專業冷熱情況。按照這個思路來看，浙大作為華東五校之一，內地大學屬於top5，層次是很高的了。

專業實力來看，浙大計算機在教育部第四輪學科評估中式A+，排名第3，而且計算機專業最近幾年作為炙手可熱的專業之一，是眾所周知的。

所以，綜合來看，浙大計算機專業考研難度很大，競爭很大。我個人認為，題主打算跨考浙大計算機不是最佳選擇，建議可以考慮適當選擇難度要小一些的學校，或者換一個沒有計算機那麼熱門的專業為佳。

你要知道計算機本身就是一個考研非常熱門的專業，你可以看看各大院校基本上都有計算機這個專業，所以基數非常大。然後就是專業課。浙大計算機是考(408)計算機學科專業基礎綜合：資料結構，計算機網路，計算機組成原理，作業系統。考試範圍跟深度都比較大。是考研裡面最難的一門專業課。而且浙江大學計算機學科實力非常強，在全國排名前三，考研競爭也非常大。

這是浙大計算機學碩跟專碩的一個錄取名單，你可以看一下分數都是特別高的。如果你要跨考計算機，比較建議考一些專業課自主命題的學校，因為自主命題側重點強一些，一般考試範圍會小一點，比如像暨南大學只考資料結構，杭州電子科技大學只考資料結構與組成原理。

對於考研跨專業，一般是不要建議的，除非你是咬定青山不放鬆。

第一：跨專業考研，雖然是一次轉變的機會，或者是改變命運的機會，但是你就得有很好的學習精神，跨專業考研，就相當於把要靠的科目從大一到大四在學習一遍，這是要有很大毅力才可以完成，希望是個自律而有上進的人。另外跨專業考研，競爭激烈，別人都是考本專業，所以要付出的得更多。

第二：講個我身邊的例子。我們大四的時候，還沒有到大四，我們班的一個男生，他是外省的，不是本省的，是湖北省的，他的學習意識還是比較超前，從大二考試就定目標考驗，我們學習的是生物類的專業，而他要考研的專業是經濟類的，他英語去比較好，考驗不成問題，所以他主要針對複習的就是經濟類的課本複習，而且他還上了教研的輔導班，除了社團活動，基本就是泡在圖書館看書複習，一般的班級活動都不參加，還好是有個女票陪著他。可是最後報名的時候報的學校並不高，最後還是沒有考取，現在當個特崗老師銀耳湯那個不錯的。所以跨專業考研還是要付出一些努力的。

第三：如果真的決定要考，那麼就只有堅持，希望你能成功過。

1、首先你要明確你的目的是什麼，分析好你會遇到哪些困難（1）對於跨專業報考研究生是可以的，但難度是很大的。跨專業的從考研的角度看，報考專業選擇原本科專業最好，因為院校喜歡招收報考專業和本科專業相同的考生；同時考研難度相對要減小，跨專業難度要增大。（2）你未來的就業規劃是什麼，你要從事哪方面的專業，你是否對這個專業瞭解及掌握。（3）對於你想報考的計算機專業，我想告訴你的是這會是很難的。首先你自己要有這方面的基礎，是否瞭解計算機都有學哪些課程。如果你沒有一定的基礎你是很難學好的（4）對於你要報考的浙江大學的計算機專業實力是很強的，同樣對專業的要求也會很高的。考研的競爭就很大，而且像你這種跨專業報考的競爭壓力就更大了。

2、首先你要明確你考研的目的是什麼，是想提升學歷，還是因為想以後從事計算機專業的工作，因為在你以後工作中用人單位對你的專業能力上的要求是很高的。如果你以後並不想從事計算機專業的工作，或者對計算機專業的知識掌握得並不好的話還是建議你選擇你專業對口的相關的科目，避開熱門的專業和學校這樣你考研的成功率會大一些。

首先支援你跨專業，因為輕化專業不咋滴！但是浙大是不推薦的，是因為考上的難度很大！因為你專升本，學校出身就不好，而985複試一般會看你本科學校的。當然有夢想是好事，但是你能接受幾年拿下浙大呢？三年？選擇比努力更重要，如果你想早點讀研，建議你換一個學校，隨便一個211的計算機碩士都比你現在專業要好太多！加油吧～

謝謝邀請！樓主要搞清楚一個事實，就是你這不叫跨專業，應該叫跨學科。跨學科有的是允許的，有的是絕對不允許的，如題主所說，工科跨醫學是不被允許的，別說你是工科，你就是中醫科跨西醫科都不允許。再比如經濟學科、文藝學科跨考工科理科都不被允許，但反過來可以

你好，我個人也是跨專業考研的，但是都是工科大類。我看了你的陳述，發現了一個很大的問題，你是跨大類考研，而且是考醫學！首先的問題是你能不能考，有沒有資格過報考。醫學有很多分支，其中最火的應該是臨床醫學，考研臨床醫學是分到附屬醫院裡面學習、實習。那麼又有外科、骨科、心內、腫瘤等等。值得注意的是這些一般都不會要本科非醫學專業，甚至於分臨床專業的學生。臨床醫學本科一般是五年制，這五年有部分是在學校上基礎課，另外時間在醫院進行實習，這種學習是工科學生無法接觸的。並且是為了培養一名合格的醫生的必要條件。現在國家對醫學從業者的要求更加嚴格了，不僅要專業對口，行醫資格證，還增加了規培等強制性要求。所以本科是機械類臨床應該是不能申請考研的。其他的醫學類專業還有麻醉、口腔、檢測、藥學等等，專業壁壘也不低，但是臨床是最高的。建議樓主先看看心儀的學校和方向有沒有可能要工科的考生，再去做打算。

你好，我是從金融專業跨考到法律專業。聽起來跨度挺大的。今天我想就考研跨考怎麼樣這個問題給你說一下我的感受。

首先，我覺得現階段考研是必要的，值得的。有同學糾結覺得現在研究生多啦，不值錢啦，沒有必要浪費時間去考啦。我想說這樣的想法都是很片面的。我臨近畢業，在找工作的時候明顯的感覺到我讀研究生的這個學校給我提供的平臺有多好，選調生大型國企，這些在本科學校都是不可能的。所以考研很有必要，選個合適的學校很重要。

其次，跨專業考研要看專業。難度更是要參考你從什麼專業跨考到什麼專業，比如從考數學到不考數學的我覺得就相對簡單。

這個要分專業，我是翻譯碩士（mti）畢業生, 關於mti 跨考學生還是比較多的。首先，考試內容，這個不需要考第二外語，所以許多人不受到限制。其次，就是翻譯需要了解很多方面的內容，一般mti院校比較歡迎跨考學生，最後就是就業，mti學生一般可以做翻譯，或者去教英語，而學英語教育的學生一般做不了翻譯，所以跨考學生比較多。

作為一名研究生導師，我來回答一下這個問題。

首先，考研雖然說是一次重新選擇專業的機會，但是隨著近些年來考研的競爭越來越激烈，跨考還是應該慎重的，尤其是對於一些專業技能要求比較高的專業，更應該慎重考慮，比如醫學類等專業對於跨考者往往具有非常大的難度。

雖然跨考的難度比較大，但是對於一些關聯比較緊密的專業，選擇跨考還是比較常見的，比如數學專業和物理專業跨考到計算機專業就比較常見，另外統計學專業和金融專業跨考到大資料專業也是完全可以的。所以，在跨考前最好有一個詳細的評估，同時要有一個充分的準備和詳細的複習計劃。

是否選擇跨考，需要考慮以下三方面因素：

第一：自身的知識結構。自身的知識結構是選擇目標專業的重要基礎，通常來說，基礎學科專業的本科生往往有更大的選擇餘地，比如數學、物理、化學等專業在選擇考研方向時會有更大的空間。以計算機專業為例，不少導師還是比較喜歡數學和物理專業畢業生的，因為動手能力往往可以快速培養，而邏輯思維能力和基礎知識結構往往很難在短時間內進行快速提升。

第二：學習條件。學習條件會在很大程度上制約考研專業的選擇，如果對於目標專業沒有一個系統的瞭解過程，同時也沒有一個專業的複習規劃，那麼是很難跨考的。學習條件有三個重要內容，其一是能否獲得較為全面的複習材料；其二是能否有專業的諮詢渠道；其三是能否有一定的實驗環境（特定專業）。

第三：學習能力。跨考通常要求考生具有較強的學習能力，因為除了要準備基礎學科之外，還需要準備大量的專業課內容，不僅要準備初試，還要準備複試，所以需要花費大量的時間來學習專業課知識。