感覺是家長把孩子的溝通路給封死了。這是一件很麻煩的事。

先想辦法跟孩子建立良好關係吧。先別急著幫助。孩子都不認可你。你的說教很可能起到反面作用。

等孩子認可你之後。再嘗試做點工作吧。

一個不識號的孩子真的很難管的。

假如是我做起來會很簡單。但是描述起來很複雜。

他需要家長系統瞭解家庭教育知識。需要家長有一點教育意識，教育素質。

需要家長策劃。需要家長嚴謹。等多方面的知識。

還有一個關鍵點，你不是家長。好多環節你做不到。

你的描述也太混亂了。而且大多是表面現象。

你先做著他爸爸的工作吧。讓他爸爸過來跟我談。這樣可能會方便一點。

你目前所能做到的工作有兩點。一是跟孩子建立關係。二是跟孩子爸爸做通工作。

嗯，在這個案例中，我感受到了樓主作為孩子親屬的焦慮，也看到了這個六歲男孩生長在三代同堂的家庭裡。依樓主所說，這個家庭中比較重視教育的是孩子的奶奶，而孩子的父母並不懂也不重視教育的事情。這真是一個很令人惋惜的事情。我們先來談談孩子為什麼5歲前會那麼乖巧懂事吧！其實不難看出，這個孩子前期的安全感建立的還是不錯的。安全感建立的好，那麼他相對會比較自信，這都是非常值得鼓勵他去發展的。那麼當家長髮現孩子突然間不那麼聽話的時候其實也可以換一個角度去看待，說明這個孩子在成長，他成長到了一個並不認為家長是萬能的時期，這是他個人能力增長的體現。在這個時期，孩子需要更多的話語權，而不需要很多的說教。作為家長要是能足夠了解自己孩子的發展階段，尊重他的成長需求，就不會將孩子前期的自信擊垮。

而現在孩子會有說什麼也不聽，讓做什麼偏不做的表現，更有甚者還會摔門和還手的舉動，這些行為是不會憑空出現的。我也恰好發現這家孩子的爸爸也會有諸如此類的衝動做法。正面管教裡提倡“行大於言”，意思就是說我們的行為才是對孩子真正起影響作用最大的，而不是天天講道理。

提出這個問題的家長，透過上面的解讀，您是不是可以瞭解孩子為什麼會“突然”變成這樣了呢？我想您更期待知道應該如何去做。下面給您幾個小建議：1，我們真的無法改變其他人，所以只能儘量影響孩子的重要關係人（也就是父母／奶奶）改變思想，意識到自己的行為對孩子的影響。2，如果家長意識到了問題出在自己的教育上，那麼非常建議他們去就近選擇參加正面管教的父母課程，學習更科學更有效的育兒方法。

3，作為並不是孩子的重要關係人，您可以找機會跟孩子聊一聊，耐心傾聽孩子的感受，並幫助孩子疏導下他一直不被理解的糟糕心情，相信也會對孩子有所幫助。正面管教包含很多的理念和工具，最重要的基礎就是先連線再糾正行為。所以，先從跟孩子打通情感連結出發吧！

孩子還是要自己父母的教育，才管用的。而且孩子年紀越大，隔代的長輩的話越不管用。而且，作為男孩子，爸爸的作用是最大的，樓主作為親戚乾著急也沒有用，只有把父母的工作做通，讓父母來承擔應該承擔的責任。

孩子脾氣暴躁，家長不能“以暴制暴”

經常看到有些孩子在家長沒有滿足他的慾望時大聲哭鬧、在地上打滾，或撕扯自己的頭髮、衣服，或抱著成人的腿部賴著不走。這些行為稱為暴怒發作。暴怒發作中的孩子往往不聽勸阻、除非成人滿足他們的要求，否則會僵持下去。

孩子出現問題通常與家庭有關，心理學認為，容易造成孩子性格暴躁的原因有以下幾種：一是家庭不和睦，夫妻之間常因家庭瑣事鬧矛盾，輕者吵鬧，重者打架；二是父母私心嚴重，不尊敬老人等，孩子受此薰陶，便會形成心胸狹窄的不良性格；三是父母教育觀念封建愚昧或因父母一方性情暴躁、獨斷專橫，孩子受到影響。

千萬不要認為“孩子好發脾氣是天生的”，甚至有的父母在孩子發脾氣時，也跟著發脾氣，用發脾氣對發脾氣。這種感情用事的方法，絕對改變不了孩子好發脾氣的習慣。有的母親認為孩子好發脾氣拗不過他，就把他推給父親管教，這樣就會使孩子產生“媽媽對他發脾氣毫無辦法”以後他會變本加厲地在母親面前發脾氣。

孩子脾氣暴躁怎麼辦？

家長平時要多與孩子溝通，瞭解孩子的需要，關注孩子同小朋友之間的交往。家長可以多方瞭解別的小朋友在玩什麼、想什麼、要求什麼等，當孩子提出自己的要求時，家長就比較能體會孩子的心情了，再加以開導和耐心的說明，是能夠消除或減輕孩子發怒的情緒的。

1、訓導並非懲罰

小孩犯錯、淘氣的原因有很多。最重要的是我們要了解清楚孩子犯錯的原因。孩子可能出於幼稚、嫉妒、恐慌、疲勞、壓力或者挫折感而犯錯。我們應該多花點時間陪孩子玩，一起看書，建立良好的親子關係。深入瞭解孩子的心靈有助於我們選擇適當地訓導方式。預料孩子可能出現的淘氣行為，可以幫助我們對症下藥。例如，如果害怕孩子在超市發脾氣，在出門前，我們最好先和他說明我們的購物計劃以及我們所期望的孩子的表現。

2、冷處理很重要

別以為小孩子只顧著發脾氣，他其實也在偷偷地觀察你的反應。遇到這種情況，你一定要做到“威武不能屈”。別理他，要讓孩子明白，你已經看穿了他的把戲，這一套不管用了。為了讓冷處理有效果，一定要事先做好老一輩的思想工作，千萬別半路殺出個“程咬金”。另外，爸媽們要提醒自己，別被孩子的壞脾氣傳染，如果孩子不聽你的勸，告訴自己人在氣頭上都是這樣的，給他一點冷卻的時間吧。

3、食物調整性格

孩子的食物不僅決定了他們的體重，還決定了他們的感覺和行為良好的程度。對於這類孩子，父母要格外留意他們是否缺乏了富含鈣鎂的食物。由於鈣有助於神經刺激的傳導，缺乏鈣，令孩子的神經無法鬆弛下來，造成精神緊張，脾氣暴躁。同樣，缺乏鎂會干擾神經活動傳導，引發暴躁和緊張。父母在膳食中可增加牛奶、豆製品、海帶、小魚乾、泥鰍、香蕉、蘋果與堅果和深色綠葉蔬菜。

4、轉移注意力

很多小孩子都喜歡無理取鬧，想引起大人的注意或得到某些獎勵，起因有很多。比如有些小孩子不喜歡刷牙，所以每次刷牙的時候，他就故意搗亂或吵鬧；有些小孩子不讓父母離開，爸爸媽媽急著去上班，他就是不讓等。對待年齡比較小的小孩子，書上說的要講道理這一套，肯定是行不通的。小孩子比較在乎自己的感受，如果態度強硬地逼他就範，也會搞得大人和小孩都非常生氣。比較好的辦法就是想辦法轉移他的注意力，既讓他有新鮮的感覺，又不會違背父母的原則。

5、找個有威信的人來鎮場

孩子平常最容易跟誰找茬？肯定是那個疼他最多的人。在小孩子的心裡，像媽媽、奶奶這些經常照顧自己的人都是軟柿子，就算髮脾氣也不會有什麼嚴重後果，所以肆無忌憚。遇到這種情況，你就要求助於那些權威人物，比如爺爺、爸爸，常常一兩句話一說，小孩子就乖乖聽話了。

6、培養孩子做事的靈活性

當孩子玩玩具、吃飯或穿衣服時都不要只“固定”一種方式、方法和模樣，要從小盡量使其“多樣化”，任其有挑選的餘地。特別是當一種東西、食品、玩具不存在了，就應及時引導孩子轉移到別的東西、食品、玩具上去，這種調節能力越好，其靈活性也就越好。當孩子的興趣增加了，對困難和問題的處理態度也靈活了，他發脾氣的習慣也就會隨之減輕。

7、同情並給與鼓勵

小孩子的心理非常簡單和單純，但是也非常脆弱，經不起一點打擊。比如，有些小孩子很用心地在拼拼圖，但是拼了半天，都不成功；或者是很努力地搭積木房子，搭得很高的時候，突然塌了。此時，小孩子就會覺得自己沒有想象當中那麼能幹，就會情緒低落，甚至大哭大鬧。此時，父母應該告訴他，其他小朋友也可能發生過類似的情況，也無法完成這個任務，讓寶寶覺得“這件事情很多人都遇到過”。這樣就能夠緩解小孩子心理的壓力和自責情緒。父母同情的表達可以拉近與小孩之間的距離，而拉近距離之後的勸慰效果會更佳。

8、提供選擇的機會

如果孩子行為良好，提供選擇的機會將會培養孩子的獨立性。例如，讓他自己決定穿蘭色還是黑色短褲，多給他機會讓他嘗試自己作出決定並被家長認可的快樂。尤其是當你在特定場合下需要孩子的配合的時候，這點最為重要。例如，當你吩咐孩子準備洗澡時，清楚告訴他：“你有5分鐘的時候來看收拾玩具，然後過來洗澡。”

9、保持冷靜地教導

小孩子在公眾場所鬧彆扭是最令父母尷尬的情形，但是大人這時必須讓自己先冷靜下來，不要大聲喝斥他。小孩子鬧情緒、發脾氣，有時是帶點試探性質的，大人表現得愈在乎，他可能愈是過分。此時，父母應該先深呼吸，由一數到十，平靜自己的情緒，穩定下來再跟他說話，這也是給他一個調整情緒的時間。小孩子一般見到父母如此冷靜，就可能覺得無趣而收斂了。如果他仍然無法冷靜，就告訴他“我們現在要走”，然後抱走他，等到了無人的場所，就試試讓他哭夠了自己安靜下來吧！

10、提高孩子的情商

孩子發脾氣時，父母冷靜地守在他的身邊，輕輕撫慰，或者給他倒杯水，等著他慢慢平靜下來，然後幫助孩子理順自己的感受，“你覺得哪裡難受？”“你希望媽媽做些什麼？”引導孩子說出心裡的感受，這也是幫助孩子學習如何用語言來調節情緒的方法。小孩都愛聽故事，講一個愛發脾氣的小動物如何不受大家歡迎的故事吧，讓孩子理解，原來亂髮脾氣還會給別人帶來傷害。

一是你說了也不管用，因為改變一個人很難，你既做不到成為哥嫂心中崇拜的人，為啥要求人家聽從你的呢？小侄子脾氣上出現的“叛逆”，顯然在你與你母親這裡，受到了相關“教育”也有或大或小的關係，因為你們對待哥嫂的態度就很“逆”。因為這種批評式的教育，也許正是導致孩子爸爸“軸”的原因，而現金你們又繼續用在孩子身上，您覺得合適嗎？

二是您是否很年輕，是否還沒有自己的孩子呢？您自己做到優秀得成為家族中令人仰鼻止息的優秀人了嗎？如果沒有，請先把自己經營優秀！如果實在閒得慌，給自己定個小目標，自己掙錢全款去海南買個小公寓，接小侄子去海南度寒假。當你有這個實力後，你看你哥嫂侄子會不會覺得你說的話有分量了？

2、我發現現實中說別人叛逆的人，其實自己本身也有點叛逆，也就是“性格中帶軸”！但是，絕大部分人眼睛都長別人身上了，善於盯著別人的問題長篇大論。不就是為了證明自己比哥嫂強，尋找點可憐的優勢嗎？這樣做有意義嗎？如果生長環境中的人，溫和善良，積極忙碌，哪有那麼多“軸”的人與事呀！所以與其改變別人，不如用自己的優秀，影響到別人！既然哥嫂軸，那自己與孩子奶奶就不要再“軸”了！

祝你們闔家歡樂！小侄子健康快樂的成長！

父母把自己降到六歲的成熟度蹲下來來和孩子平等溝通！做下示範！

老師樹立榜樣，劃線引導，注意孩子自尊心！