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我們兩口子都是本科畢業,我自問也是教導孩子比較用心,但是孩子成績一直不見好。反而親戚家父母都小學文化,從不輔導孩子學習,孩子卻成績老好,真是覺得傷心
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  • 1 # 秋媽

    孩子成績好壞與父母學識有關係嗎?

    可以說有關係,也可以說沒有關係。

    孩子成績好壞原因很多。也許是興趣愛好,也許是學習習慣,也許是學習環境。

    比如說孩子興趣愛好是理科,但你卻偏要他學文科,那他不會有很大的成就。

    如果孩子在學習的時候不能專心致志,一會兒想到今天的作業這麼難,做不完怎麼辦?家長會責罵我,老師會懲罰我。學習效率肯定會打折扣。

    如果孩子在學習的時候,旁邊一直有一個聲音再說:你得好好學習,你看我和你爸都是本科生,智力好,工作棒,你要是學習不好,我出去沒有臉面見人,那孩子學習效率也不高。

    看你的問題,我體會到的是你的焦慮,所以,我感覺到你孩子成績好壞,原因應該在家長身上。

    可能家長在工作中,遇到一些問題,比如說,自己在工作中,遇到困難的時候,處理起來,比一些學歷高的同事難度更大,這時候會想到:一定讓我的孩子更優秀,以後不在受這種窩囊氣。

    無形中,回到家裡,看見孩子的一些問題,馬上心裡開始煩躁不安,希望孩子一直都是名利前茅,但是,現在這個樣子,以後會不會被別人欺負?會不會做不出成就?會不會居於人下?

    於是,開始抱怨:我們兩個家長都是本科,腦子也不笨,怎麼養出你這個不聽話的孩子?

    於是,不斷給他施加壓力:每天補課,回家嘮叨,恨不得把所有的時間、精力、語言都放在孩子身上,時不時地給他敲警鐘:你看看你,我每天給你這麼多,給你做飯、洗衣、陪你讀書,你就是這樣回報我們嗎?

    在這樣的環境下,孩子的心已經不可能放在學習上了,因為是孩子,他不敢反抗,只能在心裡默默地承受。但是學習效果肯定不會好的。

    那麼,要怎樣才能讓孩子學習效果好呢?

    第一:培養孩子良好的學習習慣。

    雖然不會馬上見效,但是會讓孩子受益一生。每天規定一個學習時間,在這個時間段,家長和孩子一樣,不能做其他事,比如;不看電視,不玩手機,不會朋友,更不要嘮叨,保證孩子學習環境安靜、祥和。

    第二:給他信心。

    也許孩子不夠優秀,但是,請你愛他,請你帶著欣賞的眼光,而不是厭惡的、歧視的眼光去看他,孩子的心是敏感的,孩子的心也是脆弱的、容易滿足的。

    給你講個令人痛心的故事,這是我親眼看見的。

    公交車上,一個四五歲的小女孩,柔弱的、親暱地,想靠在奶奶身上,而這位奶奶的做法,我現在想起來都眼淚汪汪:她一次又一次推開了孩子,並且大聲責罵:“你這個孩子就是不聽話!”孩子靠的次數多了,奶奶的手“啪啪啪”地打在孩子身上,而最後的結局是,女孩把奶奶的項鍊拉斷了,奶奶把女孩打哭了。其實,孩子僅僅需要一個依靠而已,並沒有要奶奶抱著,孩子是站在奶奶身邊的。

    第三:家長的言傳身教。

    家長平時也要看書學習,多做少說,給孩子樹立一個好的榜樣。

    曾經有一個孩子,單親媽媽,沒有文化,不但自己輔導不了孩子學習,也沒錢給孩子補課,唯一能做的就是陪著孩子學習。孩子學習的時候。媽媽也坐在旁邊寫寫畫畫,孩子雖然不知道媽媽寫的是什麼,但是,看見媽媽也在這麼刻苦地寫,於是,母女倆比賽著,在學習的時候心無旁騖,後來真的培養出來一個優秀的孩子。

    反之,如果在孩子學習的時候,媽媽不是陪著孩子學,而是在旁邊不停地講:我們家困難,沒有辦法,受人欺負,你要好好學習,出人頭地,改變命運…………孩子能學得進去嗎?恐怕到後來,連學習興趣都沒有了吧。

    總之,現在的成年人工作壓力大,也許無意識把壓力轉移到教育孩子上面,想要孩子更優秀沒有錯,但是,一定要注意方式方法,讓孩子在快樂中學習,效率更高,也希望你們工作順利,萬事如意!

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