你好，我來回答一下這個問題。
首先要指導你學畫畫的目的是什麼，愛好還是要參加中考或者高考，如果是愛好那就沒有這麼嚴格的硬性要求，如果是為了升學考試，那麼素描、色彩、和速寫是必考專案的，一定要學習的。
一、學習素描的作用。
素描是造型藝術的基礎。學好素描可以提高觀察能力、造型能力、表現能力，磨練一個人的耐心。無論是哪方面的設計課程，都必須以素描、速寫為基礎的。素描作為美術教學的基本功訓練手段，它以鍛鍊整體地觀察和表現物件的形體、結構、動態、空間關係（包括明暗、透視關係等）的能力為主要目的。
1、透過對幾何體的觀察和繪畫，能讓孩子瞭解透視，培養孩子的立體感和空間想象力。和其他學科的學習形成互補。如，初中數學的立體幾何，不畫出圖形，心中已有立體圖形。
2、畫好素描注重觀察方法和比較。從中鍛鍊了孩子的眼力和比較能力。
3、培養孩子的細心和耐心。
4、素描方法是從整體入手到區域性深入再到整體。整體和區域性，宏觀與微觀，統籌與安排等有異曲同工之妙。這個方法不光可以用在素描中，在學習，生活和工作中處理問題也同樣重要。
5、 素描是一切繪畫的基礎，也是各種造型藝術的根本。所有繪畫手法都離不開它，無論你是學習國畫，油畫，水彩，水粉，版畫，雕塑，還是學習設計，工藝，空間等藝術，素描都是必學的基礎課程。
6、 學習好素描可以幫助你提高觀察能力、造型能力，表現能力，概括能力，處理矛盾的能力，既能從大局入著眼，也能從細節入手....
二、學習色彩的作用
1、色彩是高考的必考科目，我認為要畫好水粉靜物寫生，你首先應該注意的是培養自己的色彩感覺能力，因為只有感覺到的東西，才能被準確地表現出來，水粉靜物寫生也同樣如此。 因為從美學角度來看，描繪靜物是人們對日常生活物品審美需求的反映。靜物畫題材非常富於繪畫性，有著獨立的藝術欣賞價值。
2、另一方面，它在繪畫基礎訓練中又有十分獨特的地位。如果說素描是造型藝術的基礎，那麼色彩靜物寫生就可以被視為色彩訓練最基本的手段及藝術創造力！ 水粉色調純度對比興趣 感覺是非常重要的，因為我們看到的客觀物件所反映出來的色彩是十分複雜的，我們不可能像計算機那樣準確測算出其固有色與條件色之間相互影響的 程度，只能靠我們的感覺去判斷。
3、因此，這就需要我們努力鍛鍊並培養自己準確判斷這種色彩相互影響程度的能力。需要說明的是，這種感覺是加進了理性的感覺， 也是從感性認識—理性認識—感性認識的過程。高考美術的色彩教學目的和教學任務主要是透過教學讓學生掌握基本的色彩理論知 識和熟悉色彩繪畫的工具、材料的使用，理解和掌握正確的觀察方法、表現方法，從而培養健康的審美情趣和鑑賞能力。色彩教學必須依照以上的任務和要求進行系 統的，有目的的和漸進的教學方法從而提高學生繪畫表現能力。
三、速寫的作用
1、速寫是美術專業訓練和創作活動的基本技能，同時也是一切造型藝術的共同基礎。它是用形象記錄生活、記錄藝術思維、積累創作素材的專門技能。
2、速寫的特點和要求是：在短時間內以精煉、準確的形式，描畫出物件的形貌、結構、動態及精神特徵、場景氣氛，體現對形體的敏銳觀察和迅速捕捉形象的能力。
3、速寫的形式風格多樣，材料也沒有特定的限制，各種筆各種紙都可以作為繪畫的工具和材料，有些速寫還有簡單概括的色彩，但一般情況下除白描以外，大多采用的是硬筆（鉛筆、鋼筆、炭鉛筆、炭精棒、竹筆）單色的畫法，以線條為主（也可略施明暗，但不同於素描，應高度概括）。
4、 速寫是近代西方繪畫引入中國後被明確界定的一種繪畫形式，因其要求的工具簡單，很少受時間地點的限制，以及表達過程的快速、簡括和隨意自由，受到了中國眾多美術家的親睞。儘管其在中國的傳播演變過程中，與本應聯絡的素描時有脫節，概念含糊不清，但它對於造型的最終功效是毋庸置疑的。並且，速寫直接面向生活，生動傳神，作為創作的準備它具有其它藝術形式無法代替的作用。當今成功名就的美術家大都與速寫結有不解之緣，堪稱速寫高手，當代畫壇的老一輩的畫家，特別是人物畫家皆重視速寫也極善速寫，他們的許多速寫作品，都成為了代表時代美術作品的精典，而在當代也成為廣大美術學習者和愛好者的學習範本。
你好，我來回答一下這個問題。
首先要指導你學畫畫的目的是什麼，愛好還是要參加中考或者高考，如果是愛好那就沒有這麼嚴格的硬性要求，如果是為了升學考試，那麼素描、色彩、和速寫是必考專案的，一定要學習的。
一、學習素描的作用。
素描是造型藝術的基礎。學好素描可以提高觀察能力、造型能力、表現能力，磨練一個人的耐心。無論是哪方面的設計課程，都必須以素描、速寫為基礎的。素描作為美術教學的基本功訓練手段，它以鍛鍊整體地觀察和表現物件的形體、結構、動態、空間關係（包括明暗、透視關係等）的能力為主要目的。
1、透過對幾何體的觀察和繪畫，能讓孩子瞭解透視，培養孩子的立體感和空間想象力。和其他學科的學習形成互補。如，初中數學的立體幾何，不畫出圖形，心中已有立體圖形。
2、畫好素描注重觀察方法和比較。從中鍛鍊了孩子的眼力和比較能力。
3、培養孩子的細心和耐心。
4、素描方法是從整體入手到區域性深入再到整體。整體和區域性，宏觀與微觀，統籌與安排等有異曲同工之妙。這個方法不光可以用在素描中，在學習，生活和工作中處理問題也同樣重要。
5、 素描是一切繪畫的基礎，也是各種造型藝術的根本。所有繪畫手法都離不開它，無論你是學習國畫，油畫，水彩，水粉，版畫，雕塑，還是學習設計，工藝，空間等藝術，素描都是必學的基礎課程。
6、 學習好素描可以幫助你提高觀察能力、造型能力，表現能力，概括能力，處理矛盾的能力，既能從大局入著眼，也能從細節入手....
二、學習色彩的作用
1、色彩是高考的必考科目，我認為要畫好水粉靜物寫生，你首先應該注意的是培養自己的色彩感覺能力，因為只有感覺到的東西，才能被準確地表現出來，水粉靜物寫生也同樣如此。 因為從美學角度來看，描繪靜物是人們對日常生活物品審美需求的反映。靜物畫題材非常富於繪畫性，有著獨立的藝術欣賞價值。
2、另一方面，它在繪畫基礎訓練中又有十分獨特的地位。如果說素描是造型藝術的基礎，那麼色彩靜物寫生就可以被視為色彩訓練最基本的手段及藝術創造力！ 水粉色調純度對比興趣 感覺是非常重要的，因為我們看到的客觀物件所反映出來的色彩是十分複雜的，我們不可能像計算機那樣準確測算出其固有色與條件色之間相互影響的 程度，只能靠我們的感覺去判斷。
3、因此，這就需要我們努力鍛鍊並培養自己準確判斷這種色彩相互影響程度的能力。需要說明的是，這種感覺是加進了理性的感覺， 也是從感性認識—理性認識—感性認識的過程。高考美術的色彩教學目的和教學任務主要是透過教學讓學生掌握基本的色彩理論知 識和熟悉色彩繪畫的工具、材料的使用，理解和掌握正確的觀察方法、表現方法，從而培養健康的審美情趣和鑑賞能力。色彩教學必須依照以上的任務和要求進行系 統的，有目的的和漸進的教學方法從而提高學生繪畫表現能力。
三、速寫的作用
1、速寫是美術專業訓練和創作活動的基本技能，同時也是一切造型藝術的共同基礎。它是用形象記錄生活、記錄藝術思維、積累創作素材的專門技能。
2、速寫的特點和要求是：在短時間內以精煉、準確的形式，描畫出物件的形貌、結構、動態及精神特徵、場景氣氛，體現對形體的敏銳觀察和迅速捕捉形象的能力。
3、速寫的形式風格多樣，材料也沒有特定的限制，各種筆各種紙都可以作為繪畫的工具和材料，有些速寫還有簡單概括的色彩，但一般情況下除白描以外，大多采用的是硬筆（鉛筆、鋼筆、炭鉛筆、炭精棒、竹筆）單色的畫法，以線條為主（也可略施明暗，但不同於素描，應高度概括）。
4、 速寫是近代西方繪畫引入中國後被明確界定的一種繪畫形式，因其要求的工具簡單，很少受時間地點的限制，以及表達過程的快速、簡括和隨意自由，受到了中國眾多美術家的親睞。儘管其在中國的傳播演變過程中，與本應聯絡的素描時有脫節，概念含糊不清，但它對於造型的最終功效是毋庸置疑的。並且，速寫直接面向生活，生動傳神，作為創作的準備它具有其它藝術形式無法代替的作用。當今成功名就的美術家大都與速寫結有不解之緣，堪稱速寫高手，當代畫壇的老一輩的畫家，特別是人物畫家皆重視速寫也極善速寫，他們的許多速寫作品，都成為了代表時代美術作品的精典，而在當代也成為廣大美術學習者和愛好者的學習範本。