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  • 1 # BeyondIVF艾米

    這兩個階段激發寶寶說話是非常重點的:

    一、0-8個月(預備階段)

    這個時候的寶寶只是透過聲音來傳遞自己的一種情緒,比如餓了或者是難受了,寶寶都有可能會哭會鬧,但是還不知道怎麼去用語言來表達自己的想法。如何引導:在這個階段,家長們需要注意觀察寶寶的一些反應,當他們發出聲音的時候,家長們要及時地給予迴應,不能讓寶寶覺得自己的聲音沒有起到作用。

    這個時候的寶寶雖然不知道怎麼去迴應家長們的話,但是不代表這個話對寶寶一點作用都沒有,家長們還是要多跟寶寶說話,給他們一些語言的刺激。

    這個階段家長們可以多跟寶寶重複一些簡單的詞語,給寶寶留下深刻的印象,可以給寶寶以後開口說話打下一個不錯的基礎。

    二、9個月-1歲(積累階段)

    這個時候的寶寶已經有一些語言能力的積累,基本上能說出一些簡單的詞,知道叫爸爸媽媽了。對於家長們來說,這也是一個讓人興奮的進步,寶寶們懂得去迴應家長們說的一些話了。這個階段,寶寶不光是表情的變化會更加豐富,還會更願意用語言去做出一些迴應。

    如何引導:這個階段,家長們更要多跟孩子說話,讓孩子有一個好的語言環境。讓孩子們多聽到一些新鮮的詞彙,可以使孩子的詞彙儲備更加豐富,對於提升語言的感知能力也是很有幫助的。

    在跟孩子們說話的時候,家長們也要注意說話的速度,如果說得太快,孩子們很難形成牢固的記憶。應該慢慢地說,給孩子的大腦留出一個充足的反應時間。可以利用一些語言啟蒙讀本,系統地讓孩子學發音、積累詞彙,來為將來語言能力爆發打好基礎!

  • 2 # 兩只老琥

    看到別人家的寶寶已經會說很多話,而且咬字清楚,再看看自己差不多大的寶寶,還只會“啊啊啊”的叫,連“爸爸”“媽媽”都還會說,你是不是很著急!

    90% 的家長會著急,四處尋找讓寶寶開口學說話的秘方。寶寶到底什麼時候才會說話?首先你得知道寶寶語言的發育規律,才能針對性的採取方法教寶寶學說話。

    寶寶的語言發育有什麼規律?

    由於每個寶寶個體有差異,有的說話早有的說話晚,通常男寶寶晚於女寶寶。大部分寶寶的語言能力發育遵循這樣的規律:

    1. 模仿音調併發聲

    在 10 個月以前,寶寶經常會無意識地發出一些聲音,好像在開開嗓,到 10 個月左右,寶寶可以正確模仿音調的變化,並開始發出單詞。

    2. 初步理解日常用語並回應

    如果經常和寶寶玩指物遊戲,在 11 個月時,寶寶對簡單的問題能透過用眼睛看、用手指的方法做出回答,比如問寶寶:"爸爸在哪裡啊?"寶寶能夠用眼睛看著或者用手指著爸爸。

    3. 單詞蹦出

    在 1 歲左右,寶寶不僅能聽懂詞句的意思,還能夠對大人的語言做出反應。當寶寶聽到大人說“把香蕉給爸爸吃”,他就會拿著香蕉往爸爸嘴裡送。不過,這個時候的寶寶常常會用同一個單詞來表達不同的意思。比如,“飯”可能是指“我要吃飯”或“我要餅乾”。

    雖然寶寶能聽懂並掌握的詞還比較少,但她開始嘗試用語言表達自己的願望和要求。在正確的教育下,1歲左右的寶寶可以有意識地說出“媽媽、爸爸、吃、抱抱”等簡單的詞,但更多的還是講一些“嗚嗚、啊啊、嗚嗚”等令人費解的喃喃自語。

    4. 片語及變調

    1 歲半左右的寶寶可以使用一兩個片語了,而且知道它們的含義。他漸漸地意識到說話的重要性,以及語言在表達他的需要方面具備的強大力量。他甚至會練習變換聲調,在提問題時,把語調升高,比如寶寶想吃的時候說:"吃不?"。

    5. 每天說出新詞

    在 18—20 個月之間,寶寶學習新詞彙的速度為每天10個或更多。有的寶寶每一個半小時就能學會一個新詞,所以大人要注意自己的語言表達。

    6. 短句及“我”“你”

    2 歲後,寶寶會嘗試說短句,比如把名詞和動詞連在一起,但可能缺乏主語,但不妨礙他表達出完整的句子意思。雖然有時候他會使用“我”“你”,但其實還無法真正理解這兩個主語的指代意思,所以經常會搞錯。

    大概要到 2 歲半以後,寶寶才能真正掌握“我”和“你”的使用。

    7. 小長句

    3 歲以後,寶寶的語言能力成爆發式增長,不僅可以根據談話物件來調整語調、說話模式、詞等,還開始會嘗試敘述一件事。有時候寶寶還會化身貼心小棉襖或小暖男,來安慰你呢。

    雖然上面這 7 點,是孩子語言發育的一般規律,但並不是所有的孩子都遵循。不過,你可以根據這個規律,有步驟的教寶寶學說話,具體可以做好這 3 件事:

    1. 多交流

    哪怕寶寶還不會說,在日常生活中也可以多和寶寶說話,比如換尿布、洗澡等,可以詳細的和寶寶介紹每個步驟,幫寶寶描述做每件事時的心情。透過這些高頻的生活場景,讓寶寶熟悉這些話對應的是什麼意思。

    2. 朗讀

    多給寶寶朗讀有節奏感的童謠、詩歌,或者帶有擬聲詞的句子,在朗讀的時候,可以適當變換語音語調,吸引寶寶的注意力和興趣。

    3. 指物練習

    可以抓著寶寶的手,指著最常見的人或物,說出它的名稱,比如家人、自己的五官。剛開始先讓寶寶熟悉對應的意思,等寶寶都掌握了,可以讓寶寶指認。

    每天都做到這 3 件事,就能讓寶寶保持穩定、足夠的輸入,不用擔心,靜待花開,某一天寶寶自己就開口說話啦!

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