回覆列表
-
1 # 爾雅休養札記
-
2 # 牧雲慕育
父母對我最好是教育是從小教導我無論做什麼事,都要開開心心地去做。
尤其是我的父親,一再強調既然選擇了做這件事情,就一定要開開心心地去做,如果自己不開心,那寧可不做。
自我記事起,這句話就一直縈繞在耳邊父親。當時年紀小,還不明白這句話的分量,總以為父親站著說話不腰疼,我還那麼小,叫我幹活也就夠了,還要我開開心心地幹活,這是什麼心理。
這種想法一直持續到我五年級時的一個暑假。那年暑假,父親挑東西經過一個石板橋的時候,石板橋不知道為什麼就算了,石塊劃破父親的右腳板,一道深深的口子,留了很多血,後來到村裡醫生那兒去止血,回家時父親是拄著柺杖的。
那年暑假很熱,父親只在家裡待了十來天,便開始拄著柺杖下地幹活,這時候的父親幹活時仍然是開開心心的,並且一如既往地唱著那些民歌。也就是這個暑假,看著父親跛著腳下地下田幹活時仍然沒有一絲抱怨,我忽然開始打心底佩服我的父親來,我甚至把他視為英雄。可能父親不知道,他以前一遍遍給我說的無論做什麼都要開開心心的,只有這個時候,我才深深地刻在了腦子裡。
父親的腳後來痊癒了,沒有留下後遺症。現在的父親幹活時仍然是唱著歌帶著笑的,無論多苦多累,他總能找到快樂的理由。寫到這兒眼睛不知何時已經溼潤了。那個暑假以後的日子裡,當我遇到困難或者不順心的事情是,我總能想起我的父親說的那句話,做什麼都要開開心心的,自己快樂最重要。也正是這句話,讓我在無數個陰暗的日子裡懷抱著對明天美好的期待。
在中國家庭中,爸爸們往往扮演的是社會性角色,在外奮鬥掙錢,而媽媽們則擔負了更多的家庭教育的責任。
“中國家庭教育的現狀是一個缺位的爸爸、一個焦慮的媽媽和一個崩潰的孩子。”網路上流傳的“喪偶式育兒”“詐屍式育兒”,都是對這種現象的吐槽。
工作、家務和教育子女,以及父教的缺失,讓很多媽媽焦慮抓狂,這不僅會影響到孩子的心理,而且會影響到家庭的和諧。
完美的家庭教育是需要父親和母親共同參與的,因為父母雙方對孩子的影響是截然不同的。
如果家庭教育缺少父親的參與,或者父母的家庭角色錯位,就會造成孩子人格上的不完整,進而影響到孩子的一生。
釋放自己的父格植入勇敢父愛如山,父親的形象就是力量。孩子的勇敢特質主要來自於父親,雖然母親也能給孩子植入勇敢,但效果遠遠不如父親。
父親們要經常帶孩子進行戶外運動,打籃球、踢足球、爬山等,在這些挑戰性的運動中,告訴孩子們人生的道理,教會孩子們勇敢的意義,鼓勵孩子們不斷嘗試新事物。
在日常家庭生活中,父親也可以教育孩子學會承擔自己的責任,犯了錯誤要勇於承認,做一個勇敢、有擔當的人。
很多父親總是說工作太忙沒時間陪孩子,或者感覺陪孩子很無聊,其實這些都是在找藉口逃避自己做父親的責任。
“一門三院士,滿庭皆才俊”的梁啟超家,你是不是很羨慕?革命家梁啟超被稱為“百科全書式”的人物,但對於九個孩子的教育,他從沒有說過沒時間,反而對每一個孩子的事都關懷備至。
面對這樣的“超級老爸”,作為父親的你是否感到汗顏呢?
執行監管母親對於孩子的監管常常是“這也不能幹”“那也不能幹”,生生扼殺掉了孩子的探索欲和創造力。
心很大的父親們對孩子的監管則往往比較“放縱”,他們能放手讓孩子去探索與冒險,獨立去嘗試著解決問題,挑戰更高難度的事情,充分釋放孩子的天性。
同時,父親在監管中會制定比較嚴格的規則,並確定階段性的目標,督促和指導孩子執行。
家庭中的監管者角色應該由父親來擔任,如果母親來做監管者,會讓孩子感受不到母親的慈愛和溫柔,也感受不到父親帶來的規則感和目標感。
記得小時候我想學騎腳踏車,是那種和自己差不多高的成人腳踏車,媽媽認為不安全,堅決不同意,我感到非常失望。
可是爸爸卻很支援我,並制定了每天的練習計劃和目標效果,告訴我不要急功近利,要穩紮穩打。這段經歷對我的人生產生了很大影響,也是我心中十分美好和溫暖的回憶。
做回母親真實的樣子表達溫柔女性的溫柔似水,更喜歡親近孩子,母親的形象也一直是溫暖、慈愛和善解人意。
從十月懷胎開始,母親便是與孩子相處最久的人,所謂母子連心,孩子很輕易就可以感受到母親的愛,對母親更為依賴和信任。
然而現實生活中,由於父教的缺失,很多母親代替父親擔任起了監管者的角色,動不動就對孩子說教、大吼,像一塊堅硬的水泥,讓孩子感覺很受傷,很沒有安全感。
如果母親的性格很強勢、情緒暴躁易怒,那麼很容易會把這種性格和負面情緒傳遞給孩子,把孩子複製成另一個自己。
母親在教育孩子時,要注意平定自己的情緒。當你想要發火的時候,照一照鏡子,看看此刻的你是不是面目猙獰,是不是自己最討厭的樣子。
母親應該表現得溫柔而堅定,尊重孩子的想法和選擇,但在原則問題上不能縱容。讓孩子在明白道理的同時,感受到你的關心和慈愛。
表揚鼓勵孩子在心理上是很依賴母親的,也很在意母親對自己的看法。可是很多母親總喜歡拿別人家的孩子做對比,以此來羞辱、貶低自己的孩子。
這樣做的目的是讓孩子知恥而後勇,然而由於得不到母親的認可,卻讓孩子感到更加失落和沮喪,很容易使孩子對自己、對生活失去信心。
在孩子前進的路上,母親應該為他們提供足夠的動力,成為他們信心的源泉。
平時,母親要積極、適度地對孩子做得好的地方進行表揚,對孩子做得不好的地方要多鼓勵,幫助孩子樹立自信心,支援孩子勇敢地面對問題。
父母應該保持步調一致,對同一件事,要採取同樣的態度,一起表揚和鼓勵孩子,讓孩子感受到足夠的愛和安全感。