學，而優，則仕。

仕，而優，則學。

有文字以前，無考；孔子以後，應該是以儒學經典為主的吧？

在古代，不同的時代，人們學習的應該不太一樣吧。

秦朝統一天下以前，全民尚武，周代以前選拔人才更曾考過射箭，所以那個時候的人們應該多學習武藝。

後來漢武帝獨尊儒術，人們更多學習四書五經。四書五經，是“四書”與“五經”的合稱。其中四書指的是《大學》、《中庸》、《論語》、《孟子》四部作品，五經指的是《詩經》、《尚書》、《禮記》、《周易》、《春秋》五部作品。

不過那時候更高雅的文士不止學習經史子集，更有棋棋書畫等內容。就像現在的小孩子學習鋼琴吉他跆拳道能加分一樣，那時候精通琴棋書畫的文人雅士也是女子心目中的偶像。

後來明清以後盛行八股文，大多數學子都變成了死讀書，讀死書，苦其一生學習也難有大用。

那時候叫算學，還有《三字經》國學有《論語》《大學》《中庸》還有中國古代兒童啟蒙讀物也叫“蒙學”，最著名的是“三百千”，也就是下面這些：《三字經》《百家姓》《千字文》 另外再學就是《弟子規》、《幼學瓊林》、《朱子家訓》、《千家詩》《古文觀止》《唐詩三百首》《聲律啟蒙》《文字蒙求》《增廣賢文》等等初級讀物。

私以為在古代非常閉塞的知識流通中，古代人一生中學的知識與他們所從事並追求的職業密切相關。

首先最基本的是男學耕，女學織，這是中國小農社會賴以生存的基礎。

再者，士學文，農學稷，工學器，商學營。

細化一些就是士人學儒家經典，農民學耕作技術，工匠學制造本領，商人學買賣經營。