我高中的時候也談過一場很長久的戀愛。他是我的前桌，文科班只有八個男生，他最好看。說起來不是我以前以為的喜歡的型別，他為人比較溫吞，戴一副斯文的眼鏡，人緣很好，喜歡c羅。在一起的時候剛好是121212。怎麼說，我早熟又因為小時候讀多了書，對感情的事情一直醒事的早，在他之前也有過一些所謂的物件，年少的時候一起打打鬧鬧，去過廟會放過風箏接過吻就覺得很真愛了。本來以為在愛方面我比他了解，當時也是抱著半玩樂的心態。可是他和別人都不同。怎麼不同呢，大概就是如父如兄的成熟與無微不至的關愛吧。比如我熱愛賴床從不吃早餐，他就每天早上給我帶不同的早餐給我，有時候是熱乎乎的玉米，有時候是帶雞蛋的麵條，一般都是他媽媽給他準備的，他分一半給我。

過生日的時候他會提前一晚親自給我做海參飯，好吃到跳腳。比如我總容易感覺到饞，和我在一起之後他的書包第一個隔層裡面一般都放滿了各種零食，沙琪瑪牛奶糖，或者是剝得乾乾淨淨的柚子，在我吃的一嘴渣的時候他會拿出紙給我仔仔細細擦乾淨。這樣的投餵式生活使我高三一年胖了20斤成了一顆巨大的球。比如我有一個從小到大的毛病，一到冬天必然扁桃體發炎，那年冬天病的格外嚴重，連呼吸都是臭的，鼻子和喉嚨每天都痛到要哭，他會給我專門買那種嬰兒用的抽紙，帶糖漿。糖漿實在太好喝了我一節課就喝完了一瓶，第二天他就把糖漿放在他那裡，下課了拿勺子餵我一口，怎麼搖尾巴都不肯多給。

他生病的時候從來不肯親我，我生病到自己都嫌棄自己臭的時候，他會一邊笑眯眯地親我一口，一邊說不臭不臭，傳染給我你就好了。比如我高中的時候不好好學數學，數學很差，數學老師不喜歡我，給數學不好的同學都發了複習題，沒有我的，我就跑去問，她當著面告訴我已經放棄我了。我從小到大自矜聰慧，也是一路順遂地長大，從來沒有人給我說過這樣的重話，於是一路哭著出了辦公室。他在女廁外面一直等我出來，第二天帶來一沓習題，督促我每天寫一份，他來給我改。"她不給你的，我給你，咱們自己加油。"他一邊這麼說，一邊把我的眼淚擦乾。他數學很好，講的也耐心，卷子攢起來厚厚一沓。說來也很無奈，最後我的數學146，他卻比我低了近20分。最後在謝師宴上，即使作為全校有名的黑馬，所有老師都祝賀我的時候，數學老師依然全程黑臉，我後知後覺才知道數學老師和他媽媽是好朋友，對聰明的他很是喜歡，覺得是我拖累了他。我也確實是拖累了他。

高三很忙，也要每天中午下午讓他送我回家，我走路蹦蹦跳跳常常一轉身人就摔在地上了他總要操心我，我越到高考前越緊張有時候忍不住會哭出來他還要安慰我，明明都面對著一樣的險境啊。我對他大概也確實是索取太多，依賴太多，忘記了雖然如兄如父一般的關愛，本質上他與我也並無不同。高考時候我算是一鳴驚人，他卻門門欠佳，收到成績的那天下午他先祝賀我，再提出了分手，我愕然並號啕大哭，好成績帶來的歡愉瞬間煙消雲散。"你活潑開朗又怕寂寞，以後肯定能遇到更好的。"他這麼說。其實這個時候我們的關係家裡人都清楚，他媽媽有時接他回家會先送我回去，在後視鏡裡偷偷看我，眼神裡滿是笑意，去澳洲還專門帶了考拉玩偶給我。因他姥姥病逝，我送了一塊平安符，他姥爺常說要來看看"小姑娘"。他有一次送我回家，校服提在手上，揹著我的書包，轉角就遇到了我爸爸，我爸爸什麼都沒說，只深深看了他一眼。我愛玩，感情史全都告訴了媽媽，媽媽會說"別給我說你這些事，你的男朋友我只知道他一個。

"直到大一的寒假回校宣講，我們學校著名嚴厲的教導主任也偷偷問我的朋友"她高三時候和誰談戀愛來著？"大一分開了一個學期，本來不想回校宣講，因為還要同學聚會，肯定會遇見他，最後還是去了。他沒有什麼變化，我卻心癢難耐想和他說話，於是三口乾了一瓶二鍋頭，面紅耳赤地跑過去搭話，說了兩句又想親他，於是又幹了一瓶，然後順利親到順利複合也順利斷片。我在北京他在蘇州，接下來的那半年我因為蘇州專門選修了園林課程，想要在去看他的時候可以裝逼，他也來過北京，我身體不舒服所以哪裡也沒去。最後如他所說，還是因為距離和寂寞，還是分開。我大概太貪心了，總嚮往未知，所以想要一路歡歌。"跟他分開後你談的每場戀愛都有點荒唐。"我的朋友這麼告訴我。因為他太好了，總會覺得別人都沒有他好。但是他在世俗意義上又不夠好，我又俗氣又好奇貪心，

所以常常兩難，現在亦然。之前看到這樣一句話:我一生渴望被人收藏好，妥善安放，細心儲存。免我驚，免我苦，免我四下流離，免我無枝可依。 總會下意識就想起他。現在還是朋友，我有重要的事也總想告訴他，他一直單身，朋友圈裡我的照片也沒刪。被欺負的時候，覺得傷心的時候，總會想對他哭鼻子。我還是很想他。這是我的高中感情故事，感覺似乎在慫恿題主談戀愛，我覺得其實這是很主觀的事情，沒有對錯之分，好的愛情是催人上進的，如果可以互相督促，一起進步，為未來打算的話，是很美好的一件事情。我最喜歡五月天，所以別想別怕別後悔，去愛去瘋去浪費。以及，高二加油，多做高考真題，不到最後一刻不要給自己設限，一切皆有可能。以上。

關於初中處物件，個人覺得合適，能相互促進雙方學習動力的都可以！並不是一定說早戀不好，只是一切要以學習這個為重點！

前幾天，有幾個小朋友對我說：“老師，你好，請問你認為初中應該處物件嗎？下課的時候那個男生總是來找他，而且晚上的時候他們還接吻，我們學習都學不下去，我是不是該舉報她去啊？”

對於，這個案例你怎麼看？

我的觀點是：初高中能不談就不談，除非你認為你談戀愛不影響自己的成績以及不影響周邊人，可是能做到這些的人又有多少?

初高中談戀愛，不能讓家長知道，家長知道了，學校肯定知道的會更快，有的學校直接貼出禁止在校園裡談戀愛，如果你談了，那麼那你不就麻煩了？談個物件弄得全校轟動，大名遠揚而且誰又能直達你們以後會不會在一起呢？如果不在一起，等同學們聚會時肯定又是個笑話，如果你認為你有我說的那兩種能力你就談，不能就散了吧

森林多的是，何必單戀一枝花。現在你們還小，現在只是單純的崇拜或者是好感，還沒有上升到愛的角度哦！

最後，如果你有堅強的毅力以及能夠不影響到周邊的人，你就按著你的想法做，如果無，則放棄！