選擇個喜歡的東西去學習，舉幾個例子：繪畫、舞蹈、游泳、書法、手工製作等，讓孩子們學習點生活技能也是不錯的選擇，有條件的話去旅遊一下。總之，暑假期間把玩和遊戲當主要的，把學習當次要的就可以了。最好給他們規定玩手機的時間段，以免上癮。

對於學生而言，暑假以玩耍為主，學習為輔。同時也要適量接觸下社會，比如做點兼職。這樣才能讓暑假生活充滿了各種可能。

暑假是同學們最期盼的時候，充分地享受暑假，過一個有意義的暑假，也是每一個學生的心願。一般來講，學生經過一個學期的學習後，身心累了，需要調整和休養。從這方面來說，暑假要以休息為主。不過，休息也要講究方式和方法，整天躺在床上睡覺，或者沒完沒了地看電視、睡懶覺、逛街，或者是整天沉迷於遊戲機室或網咖等，都不是好的休息方式。就像你們的調查中有一半以上的同學都簡單地把暑假生活總結為“休息、玩耍”，這是有些同學片面地理解了假期生活的內涵，這些同學以為“放假”就等於“休息”，就可以無所事事，無所作為。其實，校園生活可以讓同學們系統地學習科學文化知識，而假期生活，同樣可以讓我們增長知識，提高能力。因此，同學們的暑假生活應該是積極的、豐富的、有益於身心健康的。

正如你們所指出的，要度過一個充實而有意義的暑假，首先要為自己制定一個明確的暑假計劃，合理安排好假期的作息時間。其次，要設計好自己的假期生活內容。暑假生活的內容沒有一個標準的答案，也沒有什麼標準化的做法，每個同學可以根據各自的實際情況，安排好每一天的活動內容。暑假生活的內容是豐富多彩的，下面，萬老師特地為同學們提供一些思路，供大家參考、選擇。

據瞭解，當前中學生選擇過暑假的方式多種多樣，大概集中在以下幾個方面： 選擇一：外出旅遊，增長見識 暑假期間，選擇和自己的家人或朋友出行，到一個嚮往已久的地方旅遊，已經成為很多人的首選。特別是可以到自己嚮往已久的大學去看看，成為很多學生的心願。一趟旅遊下來，不僅可以欣賞到許多的風景名勝，放鬆了心情，還可以透過旅途見聞吸收許多心得知識，擴大眼界，不愧是一種上佳的休閒方式。但外出旅遊要根據同學們各自的家庭條件量力而行。若不具備外出旅行的條件，可以組織幾個相鄰的同學，一起去當地有特色的景點遊玩一下，或者幾個好友結伴開展登山、野炊等戶外活動，這對於舒緩學習壓力，調節心情，有一定的幫助。

讓自己早起。睡懶覺最浪費時間，剛開始可以給自己睡幾個懶覺，等身體恢復之後就要督促自己早起。

學習。如果你是初高中學生，暑假裡你每天得安排學習時間。做老師佈置的暑期作業，或複習上學期學過的內容，也可以預習下學期要學的內容。只有這樣做了，等新學期開始的時候你才不至於悔恨自己怎麼忘了那麼多知識。

每天安排學習時間，複習上學期學過的內容，新學期開始後你會慶幸自己這麼做了！研究標明，學生中普遍存在著“假期知識遺忘”的現象。因此，即便是暑假時間，你也要安排複習已學知識的時間。比如看看筆記、練習題、作業本，多讀課本或課外書，研究自己喜歡的話題，或者做做有趣的智力題等等。相信我，你會發現這時間花得是絕對值得的。

打暑期工。如果你的年齡已經符合要求，而且也有時間的話，你就可以考慮打些暑期工。例如，擺攤賣汽水、看小孩、送肯德基、去餐館端盤子、去當地的圖書館整理書籍等等。只要你願意吃苦，很多地方都可以申請。

學些新技能。比如：利用暑期機會試試游泳、攀巖、武術等；或者利用暑假時間學習寫作、畫畫、攝影、程式設計等等；或者學習掌握速讀記憶的能力，為之後的學習提升一下學習效率、能力。

至少讀幾本書。選擇幾本你喜歡，且有動力去讀的書。如果對書本感興趣，你也可以一週讀兩到三本。你會發現閱讀既有趣又有用。

總之，要做好暑期的日程安排。不管日程安排寬鬆還是緊湊，你都會比沒有安排受益更多。

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小學生暑假，一個月學習一門感興趣的技能，另一個月帶著孩子去玩玩，爬爬山，鍛鍊體魄意志和耐力，對身體和以後學習都有很大幫助

1.讓孩子自由自在地玩耍，享受童年，也許現在看來是浪費時間，但當孩子長大後回顧時，會發現自己過了非常有意義的假期。

2.如果孩子對畫畫、書法、鋼琴或舞蹈感興趣的，可以報名參加興趣班，趁假期提升孩子的特長，一項好的技能會讓孩子在人生中更受矚目、更加自信。

3.可以帶孩子去旅遊，看看外面的世界，讓孩子開闊眼界，還能增進父母與孩子間感情的交流。如果父母工作比較忙，也可以讓孩子參加夏令營，鍛鍊孩子獨立生活能力和人際交往能力。

總之，和孩子進行溝通，選擇最適合自己孩子的方式來度過假期，你會發現，孩子成長得比你想象的還要快。

今年暑假時間短，首先要管好孩子安全問題，作好老師佈置的作業。由於擔心疫情，建議近處（本省）旅遊，讓孩子多接觸大自然，開闊眼界。

回答:♥暑假是一個勞逸結合的時間段，是一個培養個人興趣的時間段，更是一個拓展視野的時間段。要想讓孩子過一個有意義，對孩子成長有推動價值的暑假。知識是孩子成長的一方面，而孩子的成長不僅是知識的吸納，更是生理，心智，心理成長的統一。同時家長要和孩子商議如何根據自身需求，合理規劃，有效陪伴，自定一套可行的方案。一.我認為讓孩子擁抱大自然親山近水。二.積極體驗生活。三.快樂閱讀。四.為孩子的興趣添柴。五.參加運動。六.不忽視假期作業。七.提前做好學習準備……回答完畢！♥祝您孩子過一個有意義，有收穫，有快樂的暑假！歡迎朋友們關注我，您的關注是我最大的動力，謝謝！

每年兩個的寒暑假是身為教師的我最為自豪的了。每每到了這個時候，我就會在小夥伴羨慕的眼神中，收拾一下辦公桌回家休息了。寒暑假對老師來說是快樂的時光，但對於許多家長來說，卻是他們受難日的開始。許多家長抱怨不知道如何安排孩子的假期，甚是有些家長會選擇把孩子送回老家撒手不管。其實暑假這樣整塊的休息時間，應該是很奢侈的空閒，過好寒暑假對於孩子的成長有著很重要的意義，明智的家長千萬不能忽略

首先，我們要明確暑假的目的，暑假這樣整塊的時間就是用來發展興趣愛好的，當然學校佈置的暑假作業也要完成，但最好不要突擊式的完成，最好是合理分配在每一天，這樣有助於孩子養成良好的計劃性。

其次，家長要明白讓孩子如何玩，玩些什麼也很重要。你有沒有發現，在我們身邊總有一些“學霸”級的孩子，平時你也沒看他如何用功努力，可人家門門功課都遙遙領先。這些孩子就是“會玩”的人。他們都有一個共同的特點，就是善於發現、熱愛思考。他們在家拆電器時，就是在培養觀察能力和動手能力。他們去野外遊玩時，就是在接觸生物知識。這些看似平常的玩耍，其實就是他們在大量儲備知識的過程，我們與他們的差距就在於，我們玩過了沒有去梳理、分析、總結。

“3”就是三項活動：學習關鍵技能、旅行、參加公益活動。

“2”就是兩項細水長流的日常事情：閱讀、陶冶性情。

上面的學習關鍵技能，也可以理解成上一些感興趣的培訓班，或報名參加一些夏令營活動。這對於假期要上班的家長來說是個福音，既可以鍛鍊孩子的團隊意識和合作意識，也讓家長有一個相較放心的時段不用操心。

我個人建議家長在假期初，就先帶著孩子在紙上列出他感興趣的事情，如：夏令營、興趣班、閱讀、假期作業、旅行、公益活動等。然後根據上面的法則，進行安排。

第一，制定計劃過於完美，忽略了孩子和自己的能力。

我們在跟孩子一起制定假期計劃的時候，一定不要把紙寫的滿滿當當，要知道假期畢竟是有限的一天的時間也是有限的，當時列計劃清單時衝動的後果，可以就是你根本沒時間和經歷去完成過程的監控和引導，孩子也是走馬觀花的在完成任務，沒有幾天就會發現孩子開始厭倦和抗拒，最後可能你錢也花了，孩子也毀了。所以制定計劃內容不再多而在精，要讓孩子有休息的時間，這樣他才能有精力去期待第二天的到來。

第二，虎頭蛇尾草肚皮，忽略過程的監控。

記得以前曾在網上看見過一個家長分享了一張滿滿當當的一日計劃，從早上7點起床到晚上10點睡覺，這名家長給孩子事無鉅細的羅列出了各種任務，還自信滿滿的放話，孩子堅持下來想不優秀都難。我只有搖頭笑笑的份，我真想問問這個家長，就這樣一張恨不得連上廁所都要規定時間的計劃，你自己能堅持下來嗎？我看著頭皮都發麻，別說還是一個小孩子了。所以家長們一定要量力而行，要知道列出計劃只是邁出第一步，隨後而來的按計劃執行的過程才是最重要的。

孩子一開始一定是很有興趣的去完成，但堅持不了幾天他們就會因重複而疲倦，還會因你的疏忽而鬆懈，這時你的引導和肯定是很重要的，堅持簽字檢查會大大提高你在孩子心中的權威性，在孩子後期學習生活中你也會成為他最信賴的物件。既然勇敢的踏出第一步，我們就應該腳踏實地的走穩每一步不是嗎？

孩子是家長心頭上的一塊寶，怎樣做才是對孩子最有利的幫助，是每個家長一生的必修課。善用假期，合理規劃會讓你的孩子在假期裡充實自我，調整身心，提升能力，用飽滿的精神迎接接下來的校園生活。家長也可以在參與和陪伴下促進親子關係，營造和諧的家庭氛圍，跟孩子一起成長，希望大家能過一個快樂、充實的假期哦！

學習娛樂兩不誤。一般有計劃的老師佈置的任務都很多，有筆頭任務，有書面任務，家長可以根據老師佈置的任務合理安排假期時間，所以孩子的成長是多面性的。學習生活娛樂都要綜合發展才能培養一個全民的孩子，所以孩子的暑期生活是非常重要的

我覺得小學生的主要任務還是“愉快的玩耍”+“培養興趣”。上學期間就要努力學習，放假了就要盡情玩耍。我們也可以協助孩子做一個簡短的暑假計劃。遠足旅行、熱心公益學習一門新的技能

經常帶孩子出去外面旅行，見識一下各個地方不同的風土人情、體會一下人間百態還是很有必要的。我們既要讓孩子讀萬卷書，也要讓孩子行萬里路，才能做到使他們全面發展。但是，這裡的“行萬里路”並不是指帶著孩子去過很多地方就行了，而是在行走的過程中還要有所收穫。

放暑假了出去旅遊肯定是很多家庭最樂意做的，旅遊完成以後，回到家中，孩子也不能天天對著電視，需要培養一項興趣愛好，而且這個愛好最好還能讓孩子掌握一項有競爭力的技能。

說到現在什麼教育流行，少兒程式設計肯定繞不過。現在以少兒程式設計為代表的資訊科技學科將被納入高考，程式設計地位直線上升，成為高中必修科目。有人預測，程式設計也有望演變為世界交流的通用語言之一，在這種背景下，機器人程式設計和少兒程式設計培訓都呈不斷升溫的趨勢。

很多家長可能一聽”程式設計“這個詞就頭大，大人都搞不懂的語言，孩子真的能學會嗎？其實現在的程式設計教育沒有想象的那麼難，比如樂森星際特工（教育版）T9-x就是一款小學生都能玩的程式設計變形機器人。

少兒程式設計教育並非高等教育那樣學習如何寫程式碼、編制應用程式，而是透過程式設計遊戲啟蒙、視覺化圖形程式設計等課程，培養學生的計算思維和創新解難能力。剛剛提到的星際特工變形機器人可玩性就非常高。它全身23顆自主研發MCU，22個自主研發的人工關節，可輕鬆實現各種高難度動作。車變人，人變車都可隨意控制，光這個功能就非常惹孩子們喜歡。

GIF動態圖

而且它還有手掰、SCRATCH程式設計和3d圖形程式設計這3種程式設計方式，從易到難，滿足不同年齡段孩子的需求。手掰就是透過用手掰動關節來實現程式設計動作，SCRATCH程式設計就是將機器人現有動作透過拖拽的方式進行排列組合成新的動作，而3d圖形程式設計則可以自定義動作角度與音樂，可玩性更高。

星際特工（教育版）手掰程式設計介面

也許聽到”程式設計“二字家長就覺得很高深莫測，但星際特工將程式語言化繁為簡，保證每個孩子都能學會。在程式設計教育越來越被重視的今天，程式設計還是得從娃娃抓起，但是太小的孩子最好不要一下就讓他們去上程式設計課，可以透過教育機器人慢慢培養興趣及程式設計思維，這樣對孩子以後的學業競爭有更大幫助，孩子也更樂於接受這樣有趣的暑假禮物。

我們認為身處於小學或者學前階段，培養興趣和開發天性同樣重要，但其實陪伴成長的意義會更大。

首先，我們認為報興趣班是一個正向的行為，但很多興趣班並不可取。針對孩子天賦好或者有興趣的某一項或兩項天賦進行專項的提升對於孩子的未來發展有著一定程度的幫助，但過多或過量會給孩子帶來壓力，產生反感情緒，這反而不利於孩子的成長。

其次，孩子的天性是遊戲。遵從孩子的天性是必要的，我們要帶孩子進行適當的遊戲娛樂，但同樣要考慮量的問題。針對暑假的情況，去旅遊是個比較好的選擇。不僅遵從孩子的天性，也是陪伴成長，參與教育的比較好的形式。

實際上我們希望培養孩子的過程中幫助孩子找到自身的興趣點，不過分壓抑孩子的遊戲天性，讓他在成長過程中感受到來自家庭的愛和呵護很重要。最後一點尤為重要。

暑假建議給孩子報一個有意義的興趣班，一個就好，比如游泳啊，樂器類啊，畫畫啊。等等。

報一個就可以了，孩子也不大，每天去學習一點自己喜歡的東西，算是培養興趣吧，也不要指望孩子學的能有多好，本著以培養興趣的目的，不要給孩子施加壓力。

我的觀念就是把孩子送去以後，接回來，就可以了，不要管太多，比如自己又給孩子佈置作業等等，得不償失！

最好是有那種先學習一段時間比如二十多天，然後中間可以休息一兩個星期，這樣以便有要出去旅行的家長。

記住，不要要求太苛刻，要鼓勵，不管好不好都講不錯！至於究竟好不好能，等孩子自己長大了就知道以前的自己好不好了。以正常的心態就好，不要覺得別人的孩子一個暑假學了多少，很厲害似的。以前和我關係很好的一個學霸，暑假從來不上補習班，還讓家長買一萬塊錢的電腦玩一暑假，但是人家從各方面，不管是體育還是才藝還是幽默，都比我優秀，後來就讀於南京大學。

自然發展總是最好的。

+1，如果多久沒有陪伴父母，那就可以抽時間多陪陪父母，也可以和他們一起幹幹活！

前提是當下你的手機和電腦，真正的陪伴！

+2，也可以選擇和要好的朋友出去旅遊，看看不同的7人文環境，但是絕不是所謂的拍拍照，打打卡。

而是真正的去了解當地的人文環境，歷史演變，美食文化等，能夠融入一個地方，才是真正的旅遊！

+3，也可以放下手機，好好的看看自己喜歡的書籍，不管是小說也好，還是學知識也好，總之，用心去融入不同作者的世界，總是不錯的選擇！

+4，如果喜歡看電影，那就選擇多看幾部自己喜歡的電影，也可以重複看自己的電影。

火鳥老師最喜歡的電影系列是：速度與激情繫列、哈利波特系列、指環王系列，斯坦森主要電影、史泰龍主演電影、吳京主演電影，古希臘故事類電影！

喜歡，就看個夠，真正的全身心跟著電影走！

+5，如果喜歡外語，也可以趁暑假時間多，好好的學習外語，不管是英語，還是法語，總之，你喜歡，就可以抽時間去好好的學習！

+6，去見見自己最想見的人，人這一輩子，一定要這辦法去拜訪你最尊敬的那些人！

和不同的人交流，等於看不同的書！

+8，如果有條件，也可以出來做兼職上班，體驗職場生活！

瞭解一下真正的社會和職場，不同的人和事，都會帶給你不一樣的體驗，對豐富人生大有幫助！

太多太多有意義的事情，就要看什麼樣的事情在你眼裡有意義的，那就去做吧！

以上是火鳥老師的分享，但願可以幫到你！

暑假準備來臨，對於我這個家有12歲兒子的寶媽來說，是個大問題，要提前計劃下孩子如何度過暑假呢。

暑假假期對孩子來說，不用對著課本，可以徹底放鬆，好好休息，但是他們絕對不會知道，寶媽們不會如他們所願的，寶媽們想的是：不能讓他們玩瘋了玩頹廢了，暑假當然是讓孩子進行休整、充實的一個絕好機會，要好好教育孩子，讓他們提升自我。

假如家長放縱孩子在假期裡只是吃、睡、玩，也不會管他們，讓他們自由選擇，那麼在假期結束時，家長和孩子所面臨的是又一個調整期，一時半會很難收心，而在這個調整期內，孩子的學習效率肯定不會很理想，所以家長要有意識的引導孩子有計劃的過一個充實的暑假!

所以對於我家來說，我早就磨刀霍霍向可愛的羔羊啦！我準備給孩子在暑假制定一連串計劃，可以引導孩子安排以下的“自我充實”的內容：

第一，多多鼓勵孩子發展他的愛好，讓孩子在發展個人愛好中找到自己的的興趣點，也許這種興趣點就是孩子今後的發展方向或職業取向。我兒子就特別喜歡籃球，長期參加籃球活動，是學校裡籃球校隊隊長，這個假期我幫他報名了在桂林舉行的中國桂林·2019桂林全國邀請賽+遊學，對他是個非常好的鍛鍊機會。

第二，讓孩子學習一兩門技能，比如學會PPT，學會用印象筆記來幫助學習。告訴他上大學之後他成年了，我沒有義務再養他，他要靠兼職賺錢，靠技能賺錢，賺自己的大學學費。培養他獨立自主的能力。

第四，引導孩子在家裡面做一兩種家務，比如收拾房間、和大人一起買菜、自己洗衣服、打掃下衛生等等，做家務不但能夠提高孩子的動手能力，更能引導孩子尊重父母、學會感恩、珍愛生活。

第五，安排一次旅行，讓孩子在遊歷世界中走向社會、走向自然，長一些見識。行萬里路 讀萬卷書，這是有道理的。到各地自然風景區旅遊，瞭解當地的民俗風情;參觀國學館、博物館、科技園等等。這些經歷都很能開闊孩子的視野，讓他們在暢遊山水的時候增長知識和見識。

學生時代是最美好的，雖然平時上課比較辛苦，但是好歹還有令人羨慕的寒暑假，這個寒暑假在你是學生時代的時候可能沒有感覺，一旦你畢業走進社會開始工作就知道那是多麼令人羨慕和回憶的！

所以規劃好自己的暑假如何過就非常有意義了。對於暑假我覺得可以從以下幾個方面考慮：

1、如果你成績比較一般，平時讀書有偏科的情況，那麼暑假絕對是你趕上別人的好機會。你可以選擇在家合理的安排作息時間，溫習功課，同時鍛鍊身體，把自己薄弱的環節趕上去，等到開學的時候給別人一個驚訝的表情。記住吃的苦中苦方為人上人！

2、如果家裡條件能夠不錯，成績沒問題，那麼建議暑假可以針對性的去旅遊，旅遊不僅可以舒緩你的心情，放鬆壓力，還能增長你的見識，提高你的胸懷。旅遊的路上你會看到不一樣的人，不一樣的事，所見所聞都會另有一番滋味。回來寫個感想，還能提高自己的寫作水平！

假期是假期，但也不能真的當做是假期，特別是對於初二升初三、高二升高三的學生，這個假期一定要好好把握，不能浪費時間，特別是作為家長來說一定要督促孩子的學習。

對於小升初的孩子也是一樣，一定要讓孩子堅持學習的狀態，也不是說一定要去上輔導班，只要讓孩子保持知識的記憶，每天做一些題，當然題目量並不需要很大，有些地方新初一的學生會有一次入學考試，甚至會憑此次成績來分重點班，所以一定要讓孩子保持學習的狀態。因為兩個月不學習以後你再讓孩子一下子進入學習的狀態很難。

1.

暑假要好好玩，學習不用太上心

部分家長認為，孩子在學校裡辛苦了一個學期，趁暑假應該好好放鬆一下，多玩兩天無所謂，開學前把心收回來就行。而且有的家長本身工作較忙，沒時間管孩子，乾脆對他們放任自流，只要不闖禍就行。

家長這樣的觀念容易讓孩子誤以為暑假可肆無忌憚地玩樂。如一些孩子就整天沉迷於遊戲或以電視為伴，導致暑假作業不寫等。

暑假是該放鬆，但要張弛有度。

所以，家長最好和孩子約定每天玩和學習的時間，建議孩子每天學習的時間不少於兩個小時，起碼保證暑假作業能在開學前按時完成。

如果孩子願意把暑假作業提前一段時間做完，剩餘假期可適時減少為每天學習一個小時。學習內容也可豐富點，比如閱讀一些課外讀物、預習下學期的功課、隔一天寫一篇日記等。孩子每天看電視或玩電腦的時間要控制在兩個小時左右為宜，提醒家長可給電腦或手機裝一些限時器之類的小軟體，以限制孩子玩的時間。

此外，如果可以的話，儘量讓孩子保持在學校的作息時間，可稍晚起晚睡一個小時。

2.

只重計劃制定，忽略實施過程

每到暑假，一些家長常見的做法是讓孩子制訂一份學習計劃，規定每天幾點到幾點做暑假作業，幾點到幾點看電視等，孩子自己簽字保證。雖然計劃制訂得很詳細，但有的家長由於工作忙，很少監督孩子的計劃完成得怎麼樣。有的家長則只是每天口頭問問孩子作業完成沒有，沒有實質性的檢查。由於孩子的自制力較差，缺乏家長的監督，很容易只顧著玩，對學習計劃執行不到位。

計劃制定了還不夠，要加強對計劃完成情況的監督。

建議家長和孩子一起制訂計劃，制訂計劃要充分尊重孩子的意見。制訂後家長簽字，孩子簽字，提升這份計劃的權威性。

計劃實施期間，家長要做好監督，每天或隔兩天檢查一次孩子是否完成計劃，如果提前完成，可適當給予口頭或物質獎勵；如果沒完成，當天即監督孩子補上，不要養成“拖”的習慣。當然，計劃實施也不要太“死”，可根據具體情況隨時調整。

3.

待在家裡最安全，儘量不出門

暑假裡，孩子放假了，但大多數家長需要上班。一些家長擔心孩子獨自出去玩，可能出現安全問題，索性將孩子關在家裡。

孰不知，小學生在學校裡熱鬧慣了，突然一個人被關在家裡，沒有父母陪伴，也沒有夥伴一起玩，日常活動只有看書學習、看電視、玩電腦等寥寥幾項，時間長了，容易出現孤獨、情緒低落等心理問題，對心理健康不利。

暑假，是社會實踐的好機會。

建議家長讓孩子參加一些諸如志願者活動之類的社會實踐，如為社群做環保小宣傳員、看望孤殘兒童等。家長也可以讓孩子參加與自己工作相聯絡的實踐活動，比如家裡開飯館的，不妨讓孩子洗洗碗、端端盤子。

家長也可創造條件讓孩子體驗生活，比如陪孩子去鄉下的親戚朋友家轉轉，有條件的話可以陪孩子做一次長途旅行等。

當然也可以選擇AU愛優教育出品的遊學專案，在遊學期間，真正體現出了“遊中體驗、遊中學習”的目的。

4.

培訓班、學習班報的越多越好

部分家長把暑假當做是孩子補習功課的好機會，也不管孩子同意與否，一下就給孩子報了幾個文化課方面的興趣班。而一些家長可能出於攀比的心理，看見身邊的家長報了那麼多興趣班，生怕自己的孩子落後，也跟風報了很多興趣班。導致孩子一個暑假都在學習，比平時上課還累。

勞逸結合，建議報興趣班要講究適度原則。

建議家長根據孩子的意願報興趣班，不要一味包辦，否則孩子不願意學，學習效果也不好。

精品興趣班是必不可少的，廣電少兒藝術中心口才班與舞蹈班現面向全市招募小學員啦！

不只是學習，實踐更重要！

現場主持

風采照

實戰演出機會

數不勝數

廣電少兒藝術中心，給你不一樣的暑期生活！

溫馨提醒

暑假時間較長，如何利用好這段時間，讓孩子過一個有意義的暑假，需要每個家長的用心配合。

願每個孩子都能茁壯成長，童夢飛揚，快樂起航！

一、體驗生活。對於在城市的孩子可能很少到農村，可以在暑假的時候回老家，到鄉下去體驗生活。

二、去旅遊，可以在家長的陪同下去周遊世界，增長見識，俗話說：讀萬卷書不如行萬里路。在不同的地方可以看到不同的風土人情。

三、去夏令營，現在還是比較流行的，送孩子去夏令營可以鍛鍊孩子的自理能力，讓孩子更獨立。

暑假到了，又到了家長長時間近距離直面自己的孩子的時機了，也是考驗父母帶孩子能力的大比拼階段吧。如何讓孩子度過一個輕鬆愉快而有意義的暑假？真心值得家長朋友們真得認真思考。

要想單純地讓孩子們獲得純粹的快樂，很簡單，方法也很多。讓孩子享受美食，享受美景，讓孩子睡覺睡到自然醒，給予更多時間讓孩子看他喜歡的電視節目，讓孩子看他喜歡的書籍，以及幫孩子實現一直以來的願望等等。這些都能讓孩子在暑假身心都得到放鬆，感受到快樂。

但要讓孩子暑假過得輕鬆愉快而有意義，就需要動一點腦筋，有所籌劃。我們不妨審視一下自己的孩子，分析一下孩子的的特點，找出孩子的不足和需要完善的地方。從小處著手製定一個觸手可及又易於實施的方案，幫助孩子在暑假期間改掉一個毛病，或養成一個好的小習慣，或者幫孩子獲得一項能力。讓孩子真實地感受到自己能做成，做好一樣事，懂得經過自己的努力能讓自己變得更好的道理，讓孩子體驗成功的喜悅。這對孩子的自我認知無疑是一種最直接而有效的肯定。還有什麼事情能比讓孩子自己感覺“我能行，我很棒”更有意義呢？

那麼，到底哪些具體可行的做法呢？

在暑期或養成一個好的小習慣，例如，堅持每天十點或十點以前睡覺，早上7：30起床，養成早睡早起，有規律的作息習慣。再如讓孩子養成隨手清理，不亂扔垃圾，講衛生的好習慣。而且可以採用計分的方式，暑假兩個月60天，孩子大多數時間都在父母身邊，以100分為滿分，當天做到了不扣分，沒做到就扣一分，看看暑假結束一百分能否保住。保住了給予一定獎勵，如，陪他看場電影。沒保住，給點小小懲罰，如，一週不許喝汽水或吃冰棒。

努力幫孩子獲得一項能力，例如幫助孩子做到每天上午下午喝一杯水，培養照顧自己的能力。或者幫孩子培養閱讀能力或書寫的能力，可以讓孩子每天抄寫一篇小的兒童故事或者兩三段經典的文段，要求書寫乾淨整潔並在睡前向父母講述（其實是對孩子的一種檢查）。

好習慣多一個，孩子的壞習慣就會少一個甚至多個。好習慣，哪怕很小，一旦具備將終身受用。所以，我們的父母一定要抓住暑假，趁孩子在你身邊，多幫他建立幾個好習慣，讓孩子過一個愉快而有意義的暑假。