這個問題我很有發言權,就是老師故意排斥我,讓我產生厭學的情緒。
在上小學一年級的時候,我的班主任剛好是姐姐的班主任,姐姐當時是班上成績最好的學生,當時有個親戚在城裡,所以叫姐姐去了城裡參加畢業考試,這樣班主任老師就沒有了獎金拿。
他非常生氣,可姐姐已經畢業了,他的怒火沒有地方可發,可剛好遇上了我去他的班上年少,我們是在鄉村小學,同齡的班級只有一個,所以也只能在他的班上上學。
我記得有一次,我生病了。有一天沒有去上學,第二天剛剛好一點,我就去上學了,由於要走很遠的山路,我又全身無力,走了很久才到學校,可老師已經在上課了。我在教室門口報告了很多遍,老師依舊不應我,我在教室門口站了一個上午,中午放學,我就揹著書包回家了。
下午,媽媽讓我去上學,我就慢吞吞的在半路上玩,玩了一個下午也沒有去上學,到放學時間我又回去了。那時候我真的很害怕,我不敢去上學,第二天我去上學的時候,老師依舊不理我,只要我去晚了,他就不會讓我進教室。
找各種藉口說我是超生子女,需要交罰款,否自不進去上學。
後來只在沒有辦法,我才把這件事告訴了媽媽,爸爸媽媽想辦法,找了鎮上學校的校長,叫他不要為難我,我媽媽是獨生子女,我可以不罰款。後來,他雖然讓我進了教室,但只要我一犯錯,他就會狠心的罰我。
而就是因為這樣,也養成了我堅毅的性格,我一直不屈服與他,他老是喜歡數落我,說我沒有我姐姐聰明,能幹,學習成績好。那時候我一直是班上的十幾名,他對我從來都是不懈。他最喜歡班上前幾名的同學,就算什麼打預防針無理取鬧,哭一個上午,他也沒有責備半句。
父親知道老師對我不好,就教我書本上的知識,要提前預習,然後在複習,我就是在父親給我養成的習慣下,成績一路飆升,小學畢業考試時,我考上了重點中學。
我永遠記得拿通知書的那天,他第一次誇獎我,說士別三日當刮目相待。而他最寵的幾位成績好的學生,卻一個也沒有考上重點中學。我明顯感覺他對我的態度和藹可親了許多,可那時我們的師生情誼卻早已結束。
給孩子找一個負責任,公平公正的班主任老師是非常重要的。這一點我深有體會,作為一個學子來說,沒有什麼比得到老師的青睞更重要的了。
這個問題我很有發言權,就是老師故意排斥我,讓我產生厭學的情緒。
在上小學一年級的時候,我的班主任剛好是姐姐的班主任,姐姐當時是班上成績最好的學生,當時有個親戚在城裡,所以叫姐姐去了城裡參加畢業考試,這樣班主任老師就沒有了獎金拿。
他非常生氣,可姐姐已經畢業了,他的怒火沒有地方可發,可剛好遇上了我去他的班上年少,我們是在鄉村小學,同齡的班級只有一個,所以也只能在他的班上上學。
我記得有一次,我生病了。有一天沒有去上學,第二天剛剛好一點,我就去上學了,由於要走很遠的山路,我又全身無力,走了很久才到學校,可老師已經在上課了。我在教室門口報告了很多遍,老師依舊不應我,我在教室門口站了一個上午,中午放學,我就揹著書包回家了。
下午,媽媽讓我去上學,我就慢吞吞的在半路上玩,玩了一個下午也沒有去上學,到放學時間我又回去了。那時候我真的很害怕,我不敢去上學,第二天我去上學的時候,老師依舊不理我,只要我去晚了,他就不會讓我進教室。
找各種藉口說我是超生子女,需要交罰款,否自不進去上學。
後來只在沒有辦法,我才把這件事告訴了媽媽,爸爸媽媽想辦法,找了鎮上學校的校長,叫他不要為難我,我媽媽是獨生子女,我可以不罰款。後來,他雖然讓我進了教室,但只要我一犯錯,他就會狠心的罰我。
而就是因為這樣,也養成了我堅毅的性格,我一直不屈服與他,他老是喜歡數落我,說我沒有我姐姐聰明,能幹,學習成績好。那時候我一直是班上的十幾名,他對我從來都是不懈。他最喜歡班上前幾名的同學,就算什麼打預防針無理取鬧,哭一個上午,他也沒有責備半句。
父親知道老師對我不好,就教我書本上的知識,要提前預習,然後在複習,我就是在父親給我養成的習慣下,成績一路飆升,小學畢業考試時,我考上了重點中學。
我永遠記得拿通知書的那天,他第一次誇獎我,說士別三日當刮目相待。而他最寵的幾位成績好的學生,卻一個也沒有考上重點中學。我明顯感覺他對我的態度和藹可親了許多,可那時我們的師生情誼卻早已結束。
給孩子找一個負責任,公平公正的班主任老師是非常重要的。這一點我深有體會,作為一個學子來說,沒有什麼比得到老師的青睞更重要的了。