這是一個非常有意思的問題，其背後的確存在一定的科學道理。如果我們以一胎生兩個以上寶寶界定為多胞胎，那麼首先需要明確的是並非所有多胞胎的寶寶相互之間都是DNA完全相同的。以最常見的雙胞胎為例，其既可以是同卵雙胞胎，也可以是異卵雙胞胎，前者的寶寶之間的DNA是基本一樣的，而後者則可能不同。即便是同卵雙胞胎很多科學研究的確也發現不同個體之間的行為、性格也會有很大的差異。
那麼相同DNA的兩個個體為什麼行為會有不同呢？這之前一直是困擾科學界的一個問題，不過近10餘年的研究進展已經逐漸解開了這個謎題，答案就是表觀遺傳學存在不同。我們要明確直接決定行為的是我們大腦的神經遞質的釋放，以及神經網路的連線，這些又與每個基因的表達量有關。通常所說的DNA可以理解為遺傳密碼本，而表觀遺傳學則是指的DNA鏈的修飾，也可以理解為解讀密碼本的秘鑰。同卵雙胞胎雖然擁有相同的密碼本，但是後天的一些環境因素會導致兩者之間的秘鑰發生差異，因此相同的密碼本用不同的秘鑰，其翻譯出的資訊也會有所不同，最終反應為行為的差異。
以上是從分子生物學層面進行的解釋，我們再把尺度擴大到神經元之間形成的網路。這個神經網路在人類出生的時候還恨不健全，其形成與後天接受的環境影響、學習行為、生活經歷等有直接的關係。因此，即便是DNA相同的雙胞胎，而且有相同的生活環境，神經網路的形成也不會完全相同，因此這也就促成了有不同性格和行為方式的另一物質基礎。
這是一個非常有意思的問題，其背後的確存在一定的科學道理。如果我們以一胎生兩個以上寶寶界定為多胞胎，那麼首先需要明確的是並非所有多胞胎的寶寶相互之間都是DNA完全相同的。以最常見的雙胞胎為例，其既可以是同卵雙胞胎，也可以是異卵雙胞胎，前者的寶寶之間的DNA是基本一樣的，而後者則可能不同。即便是同卵雙胞胎很多科學研究的確也發現不同個體之間的行為、性格也會有很大的差異。
那麼相同DNA的兩個個體為什麼行為會有不同呢？這之前一直是困擾科學界的一個問題，不過近10餘年的研究進展已經逐漸解開了這個謎題，答案就是表觀遺傳學存在不同。我們要明確直接決定行為的是我們大腦的神經遞質的釋放，以及神經網路的連線，這些又與每個基因的表達量有關。通常所說的DNA可以理解為遺傳密碼本，而表觀遺傳學則是指的DNA鏈的修飾，也可以理解為解讀密碼本的秘鑰。同卵雙胞胎雖然擁有相同的密碼本，但是後天的一些環境因素會導致兩者之間的秘鑰發生差異，因此相同的密碼本用不同的秘鑰，其翻譯出的資訊也會有所不同，最終反應為行為的差異。
以上是從分子生物學層面進行的解釋，我們再把尺度擴大到神經元之間形成的網路。這個神經網路在人類出生的時候還恨不健全，其形成與後天接受的環境影響、學習行為、生活經歷等有直接的關係。因此，即便是DNA相同的雙胞胎，而且有相同的生活環境，神經網路的形成也不會完全相同，因此這也就促成了有不同性格和行為方式的另一物質基礎。