首先恭喜你，明白孩子習慣不好而擔憂。趁還沒開學，在暑假期間，父母要多花點時間陪陪孩子，共同努力糾正不良行為習慣。

家長的角色非常重要。家長是孩子第一任老師，家長的一言一行都會直接影響到孩子，家長就是一面鏡子。

首先，家長要嚴格要求自己，做好這面鏡子。例如，孩子要上一年級了，給孩子做好愛上閱讀這面鏡子。

我相信，在孩子沒上小學之前，家長都有給孩子買了學前教育方面的書，家長要有意識的培養孩子閱讀興趣，引導孩子一起學習識字卡片，計算10以內的加減法。家長是有意識，孩子是無意識的，孩子在父母的陪伴下，在玩中學，孩子也不會感到有壓力，整個過程是開心快樂的。

在學習中，如果孩子沒有興趣，家長要想辦法，引導孩子愛上某項學習。比如:學習識字卡片，圖片上是公共汽車，也許孩子看了，不一會兒就忘了，家長可以帶孩子坐一次公共汽車外出購物，在等公共汽車的過程中，路上跑的不止是公共汽車，還有別的汽車，大型貨車，小轎車……你就一一給孩子講一下，大多數孩子喜歡熱鬧場面，這時他就會有好奇心，看到事物，都會發問，趁孩子興趣正濃的時候，家長要抓住這個機會，學到的東西自然就多了。

習慣不好，就及時糾正。比如，做作業不專心，家長可以激勵的方法引導孩子。根據孩子的喜好，可以這樣給孩子講:“寶貝，你把這五排字寫完，媽媽就獎給你一顆棒棒糖好不好？寫完了，媽媽要檢查的喲！合格了就有喲！”孩子喜歡吃糖，有了糖的吸引，他會努力寫好的。每次完成了達標任務，給予不同的獎勵，時間長了，壞習慣就自然消失了。

孩子不愛看書，家長有意識的參與。（要想孩子愛上看書，首先家長要做到愛上看書，營造看書氛圍）家長下班回家了，孩子在家裡也無聊了，孩子就想家長陪著玩，這個時候，家長就要給孩子講，我們都看書，然後講故事，我把我的故事講給你聽，你把你的故事講給我聽，孩子自然會高興。孩子和孩子有更多互動，孩子不愛看書的壞習慣慢慢就不見了。天長日久，家庭也幸福和諧了。

親子互動，是家庭幸福裡很重要環節。共同學習共同成長，美好生活就從家庭開始。

這裡說的習慣主要是生活習慣和學習習慣，俗話說，習慣成自然，21天陪伴和督促就能形成好的習慣，首先和孩子一起制定一天的日程，具體到幾點起床，幾點早讀，幾點吃飯，休息玩的時間，把日程表貼起來。然後按照以下三個階段： 第一階段：1-7天左右。這個階段要刻意提醒孩子寫字的坐姿，握筆的姿勢，畫橫線要用直尺畫等細小的習慣。這時候小孩子很不自然，很會重蹈覆轍，是家長起到關鍵作用的時候。 第二階段：7-21天左右。經過一週的刻意要求，小孩子已經比較自然，但是也是堅持下來的關鍵時期，一不留神，一放鬆，就會回到從前。 第三階段：21-90天左右。恭喜你已經進入好習慣養成的穩定期，只要不要讓孩子沾染上其他孩子的壞毛病，小孩子基本能有意識得做到了。

好的習慣對孩子來說太重要啦！我們家孩子之前也是，有些習慣不好。我趁假期，送他去參加了幼小銜接班，哈爾濱的貝爾安親推出妙成長系列課程。想不到他回來後，發生了很大變化。懂得講禮貌了，還會主動幫爸爸媽媽做事，作業都會早早地寫完。後來問他才知道，他們在學校都是這樣做的。自從他去上課起，我們都不用在一些小事上替他操心了。