常常會看到這樣的段子，你的教育決定了你在哪裡買衣服在哪裡買菜，出入什麼場合。但對比我不敢苟同。這些都是社會的階層決定的。社會肯定是要分階層的，不可能所有人都達到一個較高的階層的。教育我認為最重要的是培養自己的幸福觀價值觀學歷和能力只是副產品。教育讓我們認清自己，提高自己的素質。現在高學歷高智商的犯罪還少嗎？教育不僅僅存在於學校之內。更多的是在於個人想去接受些什麼。

我認為教育的目的是一個將自然人轉化為社會人的過程。每個人生來都是自由奔放的，但是處在一個偌大的社會關係中，一定會受到約束，一定要學會適應，而教育的目的就是輔助人更好的適應社會，更好的在社會立足。

一、教育的目的是讓我們明理。透過教育，我們學會了千百年總結下來的經驗教訓，知識和道理，讓我們在日常生活中避免犯錯。讓我們明白了我們從哪裡來，我們會到哪裡去。教育讓我們在前人的肩膀上看得更遠，走的更好，從而推進社會不斷髮展進步。

二、教育的更實際的目的是讓我們獲得生存技能，原始社會的教授打獵，教授使用火把驅趕猛禽，現代社會高科技運作的農業，工業，把知識轉變為生產力。這些都是透過教育實現的，教育讓我們的生活變的越來越好。

三、教育的最終目的其實是為了更好的成全自己，更好的享受生活。透過教育，我們能更好的瞭解自己的內心，更好的適應社會的法則。我們能夠享用美味的食物，能聽懂曼妙的音樂，能夠欣賞窗外的美景。這所有的一切都是教育的功勞。

有人說，人不就是應該放飛自我嗎，教育一定程度上是束縛了人的天性。但是沒有了束縛，又怎知放飛的可貴。如果沒有教育，連感知也是遲鈍的吧。

教育的目的，從大的方面來說，就是把學生培養成對社會有用的社會人。從小的方面來說，就是把孩子培養成，能夠適應他未來的生活。能夠幸福快樂，從容面對，自己將來所生活的生活環境。至於學習哪方面的技能，學習到了多少知知識，這些並不是教育的目的，因為我們並不知道，未來30年，孩子所生活的社會環境是什麼樣子的？我們不知道那時候的生活環境，所以也沒有辦法把孩子培養成那個時候所需要的知識的人才，讓孩子上名校，成為學習優秀的好學生，這並不是教育的目的，那只是把孩子培養成考試的機器，將來走向社會，他並不一定能夠適應自己所面臨的生活環境。