感謝邀請！一個三人的家庭中，愛吼孩子的那個家長永遠是孩子不願親近的，也是最管教無力的，孩子叛逆期最受傷害的。而靜靜地和孩子談心溝通的家長是孩子最親近的。當吼成為一種管理習慣，表明在孩子的教育上你已無能無力，引用一句話：如果吼能解決問題，驢早就統治了這個世界！

說了多少次都不管用，結果是下次還是重複，真的沒有辦法嗎？諮詢了學習正面管教的妹妹，她說吼叫，嘮叨都沒用的，只要問孩子“你想把玩具收起來，還是想讓媽媽來收？”當然媽媽是沒收玩具，只有孩子一週內都能堅持收拾好玩具才歸還。孩子喜歡玩具，自己放回了原來的收納盒。後面再有玩具亂丟，我就問孩子是你自己收拾還是媽媽收走，當孩子知道了擁有她的玩具是一種特權，同時也有照料好玩具的責任，她不想失去玩具（哪怕暫時的），不得不保管好玩具。以前頭疼的亂扔玩具問題總算解決了。

當我在老師指導下，體驗了一下扮演被吼的孩子，面對站在凳子上的“家長”，我像一個弱小的孩子，對面是可怕的巨人，咆哮著吼叫，我的耳朵裡什麼也聽不見，只有煩躁不安，很想逃避，如果對孩子吼叫，他們也是什麼都聽不進去，還有恐懼感。這樣的體驗感受很深，吼叫真的沒用。

面對孩子的不滿行為，控制好情緒是第一步，真的要發火，深呼吸，數10個數，停下來想想發生了什麼事，也可以問一下孩子，剛才發生了什麼事？不要指責孩子有人身攻擊的語言，“你就是和你爸一樣，臉皮厚”這樣的話千萬不要說，就事論事，問孩子對剛發生的事情有什麼感受？開始不知道，慢慢的也可以表達出來，知道了真正的感受對行為才有認識。其實犯錯誤不可怕，犯錯誤也是學習的機會，我們和孩子一起成長。

謝邀！這篇回答帶著深深地自責。 我們都知道，罵孩子是不好，可是在生活中，當孩子犯了錯誤後，又常常會忍不住去罵孩子。在這裡我再次感謝這次邀請，讓我重新學習一次如何為人父，因為前天打孩子了――悔恨的淚呀！ 那麼，作為家長，知道罵孩子對孩子有什麼影響嗎？知道自己為什麼要罵孩子嗎？知道怎樣讓自己不再罵孩子嗎？下面我從三個方面著手，探討一下家庭教育問題，希望共勉。 一、罵孩子的影響 罵孩子對孩子的影響太多，主要表現在以下幾個方面： 1、軀幹不適有的孩子精神上受到刺激表現為軀幹不適，如發熱、嘔吐、食慾不振、腹瀉等等； 2、遺棄感一些父母在打罵恐嚇孩子之時，常使用“不要你了，扔了算了!”等語言，別小看這不經意的氣話，卻可能給孩子心靈上留下較深的創傷。 3、恐懼感有些家長經常用妖怪之類的故事嚇唬孩子，對3歲前的孩子而言，神經發育尚不完善，恐嚇或粗暴的態度都會使孩子出現夜驚、過度緊張及恐懼狀態。 4、自暴自棄經常被責罵或捱打，也會因此而感到自己“不行”而自暴自棄。這些孩子還可能表現出遇事冷漠，行事膽怯等。 5、逆反心理強不難發現，那些經常捱打的孩子比較“犟”，別看小孩子，你打他，他也會不服的，這種不服而產生的反抗便以犟的形式表達出來。 6、暴力性經常捱打的孩子，他會模仿家長打他那樣去打別人，父母打他時表現得越粗暴，孩子對小朋友也就越粗暴。 7、說謊行為孩子被打後，可能暫時被鎮住了，但由於怕捱打，他們會漸漸不敢對父母說實話，或者找理由來擺脫捱打，久之，便會養成說謊話、不誠實的惡習。 8、仇恨心理對3歲前的孩子來說，他對父母的依戀性很強，一般不會產生仇恨心理，但如果父母總是對孩子施暴，孩子漸漸就會在感情上與父母疏遠，日後可發展為仇恨父母。 這六類孩子萬萬不能打罵： 1.與父母關係不好的孩子。越打越疏遠，越打越逆反，這種無效行為寧可不做。 2.孩子已經受到很大的挫折和委屈。孩子承受壓力的能力有限，雪上加霜的事千萬別幹。 3.過於內向的孩子。這種孩子天性敏感，處理應激能力有限，什麼事都掖在心裡，外表看不出來，打會加重孩子的壓抑。 4.屬於孩子自己的事情不要打。如有關孩子選擇愛好、社交、友情等，尊重孩子的權利，可以培養孩子的自信。 5.青春期前後的女孩子不能打。女孩需要更強的自尊心，她們長成後遇到的社會壓力會比男孩子大。女孩被打容易形成一種受虐傾向，以為打是一種被愛和被關懷，結果會無意識地鼓勵丈夫的暴力。 6.打後還要讓孩子自我檢討的事不要做。孩子被打以後相當一段時間一般都很窩火，可以讓孩子表達他的不滿，讓他有個心理的緩衝。這個時候強迫他認錯，等於逼迫他撒謊做假，加重他的心理創傷。（未完待續）