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孩子5歲
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  • 1 # 親子手工小組

    1、聽故事讓孩子的表達能力更上一層樓

    孩子聽故事,其實是在學習如何更好地說話。面對孩子的語言問題,著急的家長會有這樣的擔心:“孩子怎麼還不會說話,表達得不清楚。”彆著急,這是因為他們的詞彙量以及語言思維的邏輯性不足的緣故。這就不得不說說講故事的好處之一啦。故事中所出現的詞彙及句子其含義往往與故事語境密切聯絡,孩子們在理解故事的情況下,能很容易理解詞彙和語句,久而久之,孩子的表達能力也會突飛猛進。

    2、聽故事讓孩子的想象能力飛起來

    “你咕咕噥噥又說啥呢?”有些媽會這麼問孩子。別小看孩子的順嘴胡謅,他是在創作!聽故事的過程中,孩子也在思考自己的世界是怎麼樣的,故事中很多環節都能讓孩子想象自由馳騁。

    3、聽故事專注力意志力在不知不覺中進步

    你可能會很煩,怎麼還要講這個故事,每次他聽這個故事的時候都能聽得那麼入迷,真是奇怪了。這說明給孩子講故事是一項很好的訓練專注的方法。家長可以這麼做:根據孩子的性格和年齡段選擇故事的內容,重點是吸引他的興趣。講長篇故事時,家長可以分段講,每天講一章或半章,讓孩子在間歇期盡情期待。這種延遲滿足,是訓練孩子忍耐力和意志力的良策。

    4、聽故事理解情緒陶冶情操

    故事都是有情感的,孩子的情緒會隨著故事情節的程序有所起伏,有時為遇難的主人公哭泣,有時為主人公的勝利而歡呼,有時緊張得瑟瑟發抖,有時慶幸地長出一口氣,甚至有時還會大發脾氣,咒罵故事中的反派角色。這些情緒波動對孩子都是有益的,父母可以適當配合孩子,使其正常宣洩情緒,藉機培養他的道德情操和豐富的情感。

  • 2 # 水凝心1

    給孩子講故事,不僅能增進親子交流,還可以促進兒童大腦發育。孩子在聽故事的時候,大腦內側邊緣系統相當活躍,這個邊緣系統主要掌管 人類的喜怒哀樂各種情緒,父母在說故事的同時,孩子的喜怒哀樂等情緒因此跟著生成發展,同時在父母的陪伴下,對於兒童的情緒控管及腦部智商發育也有相當顯 著的影響。故事作為一種最受幼兒喜 歡的文字形式,故事對於孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事,他們可以百聽不厭。其優美的語言典型的人物形象塑造,生動的故事講述,讓幼兒深深的吸引, 使他們增長了知識,發展了智力,並從中受到感染和教育,懂得什麼是真善美,什麼的假醜惡,從而培養愛憎分明的情感,並把學到的好思想見褚於行動。聽故事還 可以幫助孩子學習語言,增強孩子的記憶力,豐富和發展想象力。因此,家長應多給孩子講故事。

  • 3 # 佛系育兒先育己

    聽故事,可以看做是孩子語言的積累。故事中所出現的詞彙及句子其含義往往與故事語境密切聯絡,孩子們在理解故事的情況下,能很容易理解詞彙和語句,久而久之孩子的表達能力也會突飛猛進。

    聽故事,可以讓孩子想象能力飛起來,聽故事的過程中,寶寶也在思考自己的世界是怎麼樣的,故事中很多環節都能讓孩子想象自由馳騁。往往我給孩子講故事時,他比我講得還熱鬧。孩子的認知高度和我們家長看到的不一樣。

    聽故事,可以鍛鍊孩子的專注力和意志力。有時候我們講故事講得我們自己都很煩了,但是孩子每次他聽這個故事的時候都能聽得非常入迷,總是感覺跟掉進去似的。孩子的專注力和意志力得到了很好的鍛鍊。

    聽故事,可以緩解孩子煩躁哭鬧的情緒。我最近發現這個對於我家孩子很受用,三歲惡魔時期,得虧了孩子對閱讀有很大的興趣。我講給他聽,一派和諧。

  • 4 # 叮叮噹噹52

    兒童在一定時期,故事對他們來說是相當有吸引力的,而且還可以從中獲得很多的啟發和知識。有些故事甚至會影響小孩的成長。聽故事還可以幫助孩子學習語言,增強孩子的記憶力,豐富和發展想象力。因此,家長應多給孩子講故事。

    故事作為一種最受幼兒喜歡的文字形式,故事對於孩子來說有特殊的吸引力。一些好的故事,他們可以百聽不厭。其優美的語言典型的人物形象塑造,生動的故事講述,讓幼兒深深的吸引,使他們增長了知識,發展了智力,並從中受到感染和教育,懂得什麼是真善美,什麼的假醜惡,從而培養愛憎分明的情感,並把學到的好思想見褚於行動。聽故事還可以幫助孩子學習語言,增強孩子的記憶力,豐富和發展想象力。因此,家長應多給孩子講故事。

    多聽故事可以豐富孩子的想象力。故事中的環境描寫最具特色,隨著故事情節的變化,高山、樹林、小溪等空間變化頻繁,不同的環境在孩子的大腦中形成不同的畫面,把自身融入故事情節中,去感悟、去體會,在潛移默化中豐富孩子的想象力。可以說,故事是培養孩子想象力的最佳材料。

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