職場邏輯性的培養包含很多細節，管理人員要帶好新人，一方面是和新人搞好關係，產生信任感，然後對新人制定工作目標，對做的好的地方予以鼓勵，對新人的職業發展道路做一個分析，清晰的看到各個方向的發展前景。在公司中或者行業找到榜樣的人物，在平時的工作生活中，身體力行的指導具體軟體的使用方法，以及做某些專案中自己的成敗得失經驗教訓等。下面說一下具體應該怎麼做：

1）金字塔邏輯思維方法

【金字塔原理】中提到：掌握邏輯思維原理，首先要了解思維基礎架構。結論先行，先全域性，後細節，先有結果，再有過程，最後再總結。

原理提到了一些基本的架構，是一個相對科學的方法，以目標為導向，我們做事情，總是要看結果的，要不做的事情沒有結果，跟沒有做沒什麼區別。先全域性的思考，再細節。這個好比公司要舉行一個促銷活動，總要計劃好活動的目標是什麼，比如說是銷量多少，或者訪客多少，或者下載量之類的。那麼我們先應該思考的是整個的佈局，然後再分析細節。最後再對活動做一個總結，分析好的地方，不好的地方，經驗教訓都要總結下。

以目標為導向，注重結果

我們在公司裡面做事，都是要看結果的，沒有一個領導覺得你平時工作很努力，但是看不到結果而高興的，在公司裡面都是講究功勞的，苦勞在很多人看來那是沒有能力的表現。邏輯思維要以目標為導向，注重做事的結果。先要把事情做完，再看結果，如果只有過程沒有結果，那麼公司就沒有什麼收益，個人的價值就得不到體現。這樣的結果也不是公司想看到的。

先考慮全域性，再考慮細節

邏輯的全域性思考，有助於我們看清所有事情的全貌，這樣在做計劃，或者思考問題的時候，就會比較全面，不至於在解決了這個問題，忽視了另一個環節的重要性。比如我們在推廣某款產品的時候，如果只是注重了人群，但是人群所在的平臺沒有了解清楚，那麼一樣也獲得不了想要的結果。先全域性考慮，再看下細節方面，這樣就不會遺漏其他的環節。

先想好結果，再分析過程

把做事想要的結果，先確定好，先有結果再有過程，這樣在做的時候就知道往哪個方向。知道了最終工作想要達到的目的，才知道往哪裡努力，然後再看要達到這個結果，需要做哪些事情，這也就是過程，過程有很多，每個過程都要仔細分析好，過程決定著結果的成與敗。只注重過程不看結果，會讓目標偏離。

最後做總結分析經驗教訓

這就好比我們每次做的一些促銷活動，每次都有好的地方，值得學習的地方，也同樣會有做的不足之處，不足的地方要多吸取教訓。總結的工作是邏輯中非常重要的環節，我們做了很多的活動，那麼每次的活動都可以借鑑之前的成功經驗，那麼之前的總結就會對後面的活動起到恨到的啟發作用，好的經驗可以繼續使用，不好的教訓同樣要在下一次活動中避免。

在我看來：這個金字塔邏輯思維概括的就比較全面一點，雖然在文字上簡潔，但是其中的底層思維邏輯是很清晰的，由過程到結果，由全域性到細節，有結果，也有總結，比較系統科學，作為職場的管理人員，在培養新員工的邏輯性可以借鑑下，在具體的工作中不斷的實踐，會有很大的幫助。

2）為新員工制定工作目標

公司都是需要盈利的，都要有目標在帶領新人的時候可以根據新人的情況，來設定短期的小目標。公司有公司的銷售計劃，部門有部門的任務目標，那麼小到小組以及個人也是有考核指標的。其中有兩個方面：

鼓勵好的方面

新人在做事情的時候，好的方面就要鼓勵，多些鼓勵，能夠提升新人的積極性，還有工作的熱情，再就是可以更好的和新人拉近關係。和新人共同成長，見證一步步的成為公司重要的崗位人員。新人做的好的地方一定要多多鼓勵。無論是在會議上，還是在私下裡，或者工作彙報中都可以表揚一下。

制定工作目標

工作的目標可以細化，目標要制定好最後的完成期限，根據SMART原則，工作目標要可量化，具體一些，不是籠統的，還要跟本崗位的工作有相關性，設定完成的時間。不可量化的目標都是不具體的，還要設定一個能達到的目標。比如每天要打50個電話，能夠具體數字表達的目標。在制定工作目標的時候注意一下輕重緩急，工作的重要性以及緊急程度。根據工作的相關內容設定優先等級。

3）幫新員工分析職業規劃公司的晉升道路

每個新人來到公司，作為小領導可以幫他規劃一下未來職業發展的道路，包括在公司的晉升的空間。比如我之前在一個網際網路的創業公司裡面，一開始做的是一個編輯，網站編輯，後面逐漸做到編輯組長，內容主管，然後坐到技術經理等等的。

在電商類的公司裡面可以從推廣專員做起，做到小組長，主管，然後到部門經理，再到公司的副總，這些都是有可能的。要看新人是從崗位考慮，還是從專業領域考慮，比如編輯，可以從實習編輯，中級編輯，高階編輯，內容運營主管，總監等晉升。

找到行業的標杆

科·達勒維耶曾說：榜樣的力量是無窮的。

榜樣的力量是無窮的，在公司裡好多員工都是從新人過來的，也有是同一批新人一起進公司的，那麼裡面肯定有優秀的嗯，可以讓新員工向其他的員工學習，讓職場的新人找到自己努力的標杆人物，如果有的人有志向做行業裡面的專家，那麼也是可以鼓勵的，這樣成長的速度會更快。

在管理上面作為公司的領導，可以設定月度的優秀員工獎勵，年度的優秀新人，以及年度的優秀員工的獎勵制度，對優秀的員工進行培訓學習的機會等的，都是可以促進新人儘快的成長的良好舉措。

4）身體力行具體工作教導

作為帶領新人的小領導，有時候是一定要身體力行的指導一些事情的，在教的時候儘量的教一些方法，具體怎麼做可以由新人自己去思考。有時候做事的角度不同，那麼得到的效果也有可能是不同的。但是教只教方法，原理，不能限制了新人的思維。

軟體工具學習

在帶新人的時候為了讓新人儘快的成長除了教一些基本的辦公軟體之外，還有一些比較專業的工具，比如網際網路公司經常用的思維導圖，XMIND,還有做頁面經常用到的AXURE等，協同辦公類的如石墨工具等等。

實際操作方法

有些方法是需要實操才能一步步學會的，比如付費廣告的操作後臺，以及各項設定，再比如某電商後臺的設定，產品如何上傳 ，如何設定價格，海報如何更新，優惠折扣怎麼設定等等非常細節類的事情就需要來操作。

成敗教訓總結

作為領導，自己肯定做過一些比較好的案例，也經歷過一些做的不好的活動或者策劃，那麼好的地方可以多分享給新人，學習，讓新人自己去覆盤，去思考為什麼。自己的教訓，做的不好的地方，要多提醒職場新人多注意，不能在同一個問題上再犯錯誤了。

我認為：公司培養一個新人花的成本其實是很高的。管理人員需要付出的也很多，但是好多事需要言傳身教的，具體的實際操作才能更快讓新員工理解和掌握，讓新員工能夠儘快的成長起來，成為公司的中流砥柱。早日成長，發揮個人才能，為公司服務。

總結一下

作為公司的小領導，在帶新人方面要注意先捋順做事邏輯，從思考問題角度，分析新員工現狀角度，為新人制定學習的方向，工作中不斷幫助拓寬思維，和新人處理好關係，多鼓勵新人做的好的地方，為新人分析職業規劃的道路，找到公司裡面的榜樣人物，並且在日常的工作中身體力行的教授新員工軟體工具的學習，必要的時候實際操作演示說明。對於自己之前做的成功的經驗和失敗的教訓也分享給職場新人，讓他們更快的學習和避免走一些彎路。

一個企業就是一個微型國家，一般都會拉幫結派，當各個幫派勢均力敵，相互制約的時候，就是老大最想看到的的邏輯，這時候企業就走向正軌，良性發展了。