眾所周知，書籍是人類進步的階梯。對於任何年齡段的人來說，讀書都是擺脫愚昧、學習知識的最佳途徑。

1歲寶寶此時正處於人生髮展的黃金時期，媽媽們應該讓寶寶多看點書，透過閱讀開啟寶寶心靈發展的大門，寶寶會變的越來越聰明，擁有一個高智商。一歲以內的寶寶看的書大都是繪本，寶寶看繪本的好處有這些：

1、為寶寶以後健康幸福的人生打下基礎

寶寶能從繪本生動的故事裡感受積極向上、溫暖真摯的情感，體會故事主人公積極樂觀的生活態度，這些美好的情感能刺激寶寶以後對幸福生活產生追求，寶寶的幸福是媽媽們最想要的了，是吧~

2、促進寶寶的智力開發

與其他文學形式相比，繪本的影象和顏色更能刺激寶寶的視覺，媽媽們給寶寶讀繪本的時候，寶寶會有一個廣闊的想象空間，豐富的情節和有趣的故事就進一步激發了寶寶的想象力啦，這樣，寶寶的智力也就得到了開發。

3、培養寶寶的閱讀興趣和語言表達能力

寶寶從小就養成閱讀的好習慣，這對寶寶一生的發展都是有益的，媽媽們多給寶寶讀繪本，寶寶掌握的詞彙量就會增加，透過模仿媽媽語言，寶寶的口語表達能力也會增強。寶寶學習了生活中的許多概念，如色彩、天氣、形狀等，就可以更好的融入到社會中去。

4、培養親子之間的感情

媽媽給寶寶讀繪本的時候能積極參與到寶寶的內心活動中去，並和寶寶有一個心理互動，增強母子之間的感情。尤其是睡前給寶寶讀繪本的時候，寶寶會有一種家庭安全感而自願的入睡。寶寶這樣好乖有沒有？

西方人曾經說過，書籍是人類靈魂進步的重要階梯。其實寶寶在一歲大的時候，就已經具有閱讀書物的能力了，在父母的幫助或指導下，一歲大的寶寶是可以從書物中認識圖畫，顏色，而且可以指出圖畫中的人物或是動物。

對於1歲的寶寶，可購買書中畫有動物、水果、日用品等方面的圖畫書，每頁最好不要超過4幅畫，以方便寶寶認圖;也可以買一本硬紙殼做的書，或找一本刊物，教寶寶學習自己翻頁或找喜歡的畫。

教寶寶學看書:在寶寶情緒好，很愉快之時，爸爸或媽媽要讓寶寶坐在自己的懷裡，開啟一本適合寶寶讀的圖書，媽媽先開啟書中寶寶認識的一種小動物圖畫，引起寶寶的興趣，再當著他的面把書合上，說“大熊貓藏起來了，我們把它找出來吧!”媽媽要示範一頁一頁翻書，一旦翻到，要立刻顯出興奮的高興的樣子：“哇，我們找到了!”然後，再合上書，讓寶寶模仿你的動作，開啟書也找到大熊貓。起初，寶寶只能開啟、合上，但漸漸地就會一次翻好幾頁。這種訓練能培養寶寶對圖書的興趣。

讓寶寶自己翻書看:家長拿給專供寶寶看的大開本圖畫書，邊講邊幫助寶寶自己翻著看，最後讓寶寶自己獨立翻書。爸爸媽媽要觀察寶寶是否是從頭開始，然後按順序地翻看。最開始之時，寶寶往往不能按順序翻，每次不只翻一頁，但經過練習會逐步得到提高，這一點要透過從認識簡單圖形逐漸加以糾正，隨著空間知覺的發展，寶寶自然而然會調整過來的。

對開發孩子閱讀能力而言，閱讀開始的時間越早越好，從嬰兒出生起就可以開始培養孩子的閱讀興趣了。最佳的閱讀啟蒙時間是 1 歲前，如果父母從孩子 1 歲前能做到每天抽出至少半個小時堅持給孩子讀繪本故事，等到孩子 3 歲的時候就會自然養成閱讀興趣和習慣，到 5 歲的時候就可以發展出獨立閱讀的能力。當然，即便錯過了孩子閱讀啟蒙的最佳時間，也不用擔心太晚，只要開始，並且堅持下去，孩子對閱讀的興趣和能力一定可以穩步提升。而且，家長本身也可以透過親子共讀的時光來舒緩壓力，找到更多快樂。

給一歲以內的孩子唸書，最大的意義在於培養良好的親子關係，給孩子一個良好的閱讀氛圍。我的孩子從五六個月就開始個他看一些色卡，現在也有類似的圖書。透過色彩的刺激，可以促進大腦的發育。孩子再大一點，就給他看布書。他告訴他認識書上的動物或者一些用具，他還不會說話的時候就可以指出來一些水果和動物了。布書可以咬也可以撕，既是書也是玩具。

孩子可以安靜坐著的時候就可以給他講故事，大人拿書給他講比用故事機講故事要好太多了。如果一個故事沒有講完他就鬧起來，完全可以把書放下去和他做遊戲。這個過程並不是為了讓他挺多少故事，而是養成一個講故事、聽故事的習慣。除了布書、塑膠書，紙質的書本一開始就不讓他撕，他如果想撕就專門給他紙。要從小養成愛惜書本的好習慣。

近日在育兒網做了關於早期閱讀的專題答疑，陸續摘錄一些問題放在部落格裡跟大家分享。

我家寶寶七個半月了，現在也開始慢慢的學習一些東西，想問問專家，我家寶寶現在有必要看書嗎？看什麼樣的書？怎麼培養她的閱讀能力呢？我不想讓寶寶輸在起跑線上。

理論而言，9個月可以培養的，如果孩子已經對書表現出積極的興趣，且不反感您讀書給她聽的話，這個時期已經可以開始親子共讀，但也要尊重孩子的狀態，如果孩子實在不願意接受家長在這方面做出的努力，就要學會等待，但這個過程中，可以隨時做好愛閱讀的示範，如果孩子不反對，也可以經常讀書給她聽。

基於這個時期孩子的身心發展特點，在閱讀材料的選擇方面，可以注意如下幾點：

1、由於一歲以內的孩子正處於感知覺發展的關鍵期，主要透過感知覺跟外界互動，而且有一定的主動性和選擇性，容易被色彩鮮明、外形可愛的圖書吸引，給她提供的書，未必是方方正正的傳統讀物，也可以是裝幀特別的書。

2、由於這個時期的孩子資訊加工能力比較差，理解力有限，注意力持續時間短，適合他們的繪本，圖文佈局宜清晰，句式宜簡短，最好字少圖多，一頁一圖。如果能配合聽覺和觸覺刺激，則更有助於維持他們的興趣，發展他們的多種感知能力。

3、這個時期的孩子處於口手敏感期，喜歡往嘴巴里塞東西和撕咬，提供給他們的書，最好不易被咬碎撕壞，一些加厚的硬紙板書、布書、洗澡書等特別為這個年齡製作的書更適合他們玩耍。早期閱讀推廣人王甘女士就在她的著作《0-8歲閱讀計劃》裡給這個年齡段的孩子推薦了《拉拉布書》系列和《我的第一本小百科》系列紙板書。

具體有哪些書值得推薦，我在即將出版的早期閱讀著作裡對這個年齡段孩子適合的讀物有較為詳細的闡述，很抱歉因為回答問題的時間有限，只能在這裡列舉部分適合的書名：《數字童謠》、《三字兒歌》、《百歲童謠》、“亮麗精美觸控書”系列、“小一步”系列、“小熊寶寶繪本”系列、“穿雨靴的小鵝”系列、“迪克·布魯納”叢書、“米菲繪本”等等。《Enbaby恩比育兒》雜誌2012年第2期剛剛刊登了我給他們寫的0-3歲早期閱讀專稿，裡面也有相關內容，您可以關注一下。

培養孩子的閱讀能力，可以注意如下幾個要點：1、讓書成為孩子生活環境的一部分；2、給孩子選擇合適的讀物；3、家長參與共讀；4、循序漸進，允許孩子“玩”書；5、尊重孩子獨特的閱讀方式；6、用鼓勵和誇讚強化孩子的閱讀熱情等等，因為篇幅限制我這裡無法一一展開，您可以參考我的相關博文，其中博文《如何培養孩子的閱讀習慣？》涉及了部分內容，其他在答疑中有所涉及，完整版的則要等專著上市後才能看到了，抱歉哦。

具體到這個時期閱讀習慣的培養，需要注意的要點是：這個時期的孩子，還處於口手敏感期，喜歡把拿到手的東西往嘴巴里送，這是正常的。從某種意義上說，由於這一時期的口手扮演的是探索工具的角色，孩子啃書，也是對書有好感的表現之一哦。這個時候，如果總是制止孩子“不要啃”、“不要咬”、“不要弄壞了”之類的，很容易讓孩子把書與“不要”進行連結，不利於他建立對書的積極情感體驗。為了避免這種情況發生，父母可以給孩子提供一些不易撕破、咬碎的布書、硬紙板書之類的供孩子玩，讓孩子在玩書中建立對書的好感。

這個問題應該問家長自己，家長喜歡看書，那就抱著孩子一起享受。

如果家長只是為了娃很機械地讀書，孩子是受益多還是……

我建議家長首先培養好的閱讀習慣，先把要跟寶貝兒分享的書看一遍，想想怎麼讀。再來親子閱讀。

孩子特別敏感，應該能從家長的語氣表情以及態度中學到閱讀的種種習慣和看法。

還有給一歲內的孩子選書，要小一點的，可以觸控的，字型大的繪本或者不怕撕的書。這個投資不小，所以能借的話最好借閱。

現在網上很多音訊，家長可以下載下來，讓寶貝兒先聽聽。

孩子出生後幾個月內，就可以經常給他看一些色彩鮮豔的卡片，並教給孩子正確的相應詞彙；等到孩子會用手抓握的時候，就可以給孩子看一些小小的布書；孩子九個月以後能端正坐好，是開始家庭親子閱讀的黃金時期，可以同看識記卡片、布書、簡單的繪本等。三歲以前，孩子的大腦發育能達到成人的80%以上，閱讀可以促進大腦發育，也可以培養影響孩子一生的閱讀習慣。　　如何挑選親子閱讀的讀本　　父母在眾多的讀本面前常常感覺無從下手，有些孩子在家裡是什麼都看，有些孩子翻來覆去就看那麼幾本。除了去書店或網站瀏覽內容和簡介，聽朋友介紹這些常見的挑選方式，父母還可以透過閱讀一些名家所寫的親子閱讀指導書單，比如松居直的《幸福的種子》，崔利斯的《朗讀手冊》，彭懿的《閱讀與經典》等，來幫助自己提升挑選讀本的眼光。　　孩子的興趣也是挑選讀本的重要依據，一方面要鼓勵孩子的興趣，投其所好；另一方面還要補充一些孩子沒有表露過興趣的讀本，然後慢慢引導孩子去閱讀。出版社、版次以及圖書本身的紙張、印刷、裝訂質量，是挑選讀本時要考慮的細節。比如同樣是識記卡片，在清晰度、大小、色差對比等方面都會有不同，質量越高，對孩子的眼睛就越好。第一版第一次印刷的讀本，印刷質量一般來說是最好的。並且，孩子的書要耐翻看，就要挑選紙張好裝訂牢固的書。給寶寶看的書，還要注意安全，書角最好是圓角的，如果不是，買回以後父母可以自行處理一下。

親子閱讀的好處　　1、能增進父母與孩子之間的情感交流，及時瞭解孩子的心理活動，進行有益的正面引導。親子閱讀可以讓小孩深切地體驗到父愛、母愛的溫暖，促進小孩的身心健康。家長上班，孩子們上學，情感的交流機會與時間減少了許多。如果每天晚上用上幾十分鐘進行親子閱讀，那情況就完全不一樣了。孩子們的內心就會產生一種“爸爸媽媽很愛我”的幸福感覺。日久天長，親情就會像春雨滋潤春苗一般，使孩子茁壯成長。當然，親子閱讀會犧牲家長的很多時間，但這同時也是一種很有意義的享受，在這過程中，會發現孩子成長的點點滴滴，從孩子身上學到很多東西，自己也在不斷地成熟。　　2、能有效地培養孩子的注意力，提高孩子的傾聽能力和語言理解能力，為上學後的聽課能力打下了良好的基礎。孩子在聽一個有趣的故事時，總是會保持高度的注意力，只要堅持下去，透過長期的鍛鍊，孩子的注意力保持的時間會慢慢延長，當然，一開始不能急於求成，而應該由淺入深，循序漸進。　　3、親子閱讀可以增強語言能力、發展想象力、提高寫作能力與交往能力。喜愛閱讀的孩子的語言能力特強，在聽、說、讀、寫方面較不愛閱讀的孩子高，孩子從書中領悟複雜的意念，欣賞語言的美妙。書中的世界無限廣闊，充滿想象、好奇和機遇，給孩子帶來無限的創意，會終生受益。孩子多讀課外書，不但能開拓視野，增長知識，還能積累語言，提升寫作能力。許多文字上有造詣的作家、學者總結自己成長經歷時，總少不了青少年時期博覽群書。許多同學在寫作時總有“書到用時方恨少”的感覺。如果讓學生多讀課外書，多積累，天長日久，寫作時就會呼之即出，信手拈來。所謂“熟讀唐書三百首，不會作詩也會吟”說的就是這個道理。　　4、親子閱讀可以幫助孩子樹立遠大理想和薰陶優秀品質。閱讀課外書也能讓孩子達到修身養性的效果。愛閱讀的孩子視野遠大，心胸廣闊，因為他們可以從書中吸取人類所累積下來的經驗與智慧，學到如何判斷是非好壞與做人的基本道理，從而開啟自己的內心世界，昇華自己的人格，達到“此時無聲勝有聲”的效果，這遠勝於家長和教師口乾舌燥的說教。　　5、親子閱讀可以培養孩子閱讀的興趣和習慣，提高閱讀能力。興趣是最好的老師，良好的讀書習慣是提高閱讀能力的前提，須知道閱讀能力是一個人終身學習的基礎和最大的本錢。親子閱讀可以培養孩子的讀書興趣和習慣。因為它可以激發孩子的求知慾，儘快使孩子喜愛閱讀，一旦孩子愛上閱讀便欲罷不能，他們會不停地閱讀，越讀越多，越讀閱讀理解能力就越強。　　6、親子閱讀可以培養獨立思考的能力。孩子能在閱讀中邊讀邊吸收，邊分析邊理解，讓孩子具有獨立思考的能力，開發孩子的智力，發展他們的創造性思維，使孩子逐日聰明起來。　　總之，“兒童的智力取決於良好的閱讀能力”。閱讀能力形成的越早，對孩子的綜合發展效果越好。身為父母，要把心裡的愛化之為行動、化之為語言，孩子將終身受用不盡，讓我們共同努力，使孩子們儘早地體驗到閱讀的樂趣，讓書成為他們終生的良師益友。　　親子閱讀什麼時間最好　　寶貴的睡前一小時。在睡前和寶寶一起閱讀圖書，或者給嬰兒用朗讀，讓寶寶跟讀的方式，和寶寶一起享受這份歡樂的親子時光是最好的。如果寶寶還處在0-1歲期間，語言能力還沒有發育的很好，那麼爸爸媽媽的聲音就是寶寶最好的老師和安慰，能夠促進寶寶與爸爸媽媽之間的親子關係。睡前一個小時也是寶寶在一天中最寧靜的時刻，是孩子最願意敞開心扉的時間。

孩子的理解力超乎大人的想象。其實兩三個月的時候，孩子已經開始學習了，他們對黑白交界的地方可以盯著看好久，這時候如果可以提供黑白對比明顯的圖案，給他簡單提示，孩子就有了早期的圖形印象了。可以在孩子看圖片時，慢慢移動卡片，讓孩子跟著圖片轉動眼睛。九個月左右可以正式閱讀了，把孩子抱在懷裡，一起面對圖書，這個時期主要看圖片為主的繪本，讓孩子看圖片，整個頁面都看，可以形成全域性觀念，獲得開闊的的視野，而不是隻看一個點。18個月左右就可以講有情節的故事了。性格養成類的與生活場景相關的繪本更能吸引孩子。繪本提供的書面語正是生活中所缺少的，大量的閱讀不僅可以增強想象力，培養專注力，還有助於語言的發展。

理論而言，9個月可以培養的，如果孩子已經對書表現出積極的興趣，且不反感您讀書給她聽的話，這個時期已經可以開始親子共讀，但也要尊重孩子的狀態，如果孩子實在不願意接受家長在這方面做出的努力，就要學會等待，但這個過程中，可以隨時做好愛閱讀的示範，如果孩子不反對，也可以經常讀書給她聽。

嚴格地講，三歲的寶寶開始看書比較合適。這個年齡的孩子已經具備了理解和對事物發展的慾望和想象，也有了接受和認可的能力，雖然不認識字，只要大人給他讀，幫他辨別，不但可以助推孩子的視覺感應，還可以建立讀書的興趣，這對他今後的人生都是一條有益的道路鋪墊。

當然，很多家長希望孩子從小就開始給他買書，要他看，如果 是強迫的，孩子是不會高興做的，也沒必要給孩子增加壓力。可如果是你買來的是孩子感興趣的書，並且耐心地講給他聽，孩子就會對讀書留下深刻印象，從而因此打下了良好的基礎，這也未嘗不是見樂事。

有必要。

我家孩子就是1歲以內的時候開始給他念書的，我覺得如果1歲以後給他讀，他可能不會接受。但是一歲以內的孩子，自主意識不是很強，說‘不’也不是很利索，正是一張新鮮的白紙，這個時候家長很容易培養一些根深蒂固的習慣，比如我家小孩，剛開始給他讀書他很抗拒，但是抗拒了幾次，就習以為常了，之後就被書吸引了，後來因為每天都讀，他就覺得這是他日常生活中的一部分了。

所以，能否接受讀書跟他是否懂事沒關係，不懂事也能欣賞美好的畫面，不懂事也喜歡在父母懷裡的溫馨感覺。最怕的就是懂事之後，有了自己的主見，被更豐富的活動所吸引，不喜歡讀繪本，那個時候，父母要花更多的力氣才有可能讓孩子喜歡閱讀。

因此，在孩子越小的時候開始讀，是越明智的。同樣的道理，給孩子讀英文繪本，也儘量提早，不然孩子喜歡看中文繪本之後，或者說中文變成孩子的強勢語言滯後，很難接受家長讀英文。我家就有慘痛的例子。這個不難解釋，就像我們成年人，現在如果有人每天給我們讀西班牙文的小說，我們肯定也會排斥。所以，讀書要趁早。

當然有必要，基本上很少有麻麻會反對給寶寶看圖書、讀繪本吧？

圖書是寶寶認識世界的開始，說到三歲看大七歲看老，寶寶三觀要正，少不了粑粑麻麻的教育，而粑粑麻麻的教育不只是嘴上說說、老和尚唸經，是要循序漸進、耳濡目染地滲透到寶寶的腦海中，而這個載體就是繪本了~

繪本不是隨便讀讀那麼簡單，粑粑麻麻在給寶寶讀的過程中，而要將寶寶帶入到繪本的世界裡，讓故事的人物場景感染到寶寶，讓寶寶認識到什麼是對、什麼是錯，應該像故事中的誰那樣怎麼做。雖然我們現在無法用肉眼衡量出我們這麼做對寶寶的幫助有多大，但是我依然相信這是值得的，而且充滿了滿滿的幸福感哦。

記得我小的時候，媽媽就給我買了一本厚厚的看圖識字，一邊翻看花花綠綠的圖片，一邊認日常生活中的水果，蔬菜之類的。媽媽坐在我旁邊，要麼織毛衣，要麼做其它針線活。小時候雖然生活條件不好，但是這個溫馨的畫面我現在想起來也感覺很幸福~

所以，我也要將這種幸福傳承給我家寶寶。

書 寶寶8個月的時候，給寶寶入手了一套圖書，是在孩子王APP上秒殺的，14塊10本，薄薄的，每本一個故事。寶寶很喜歡看，雖然她現在看不懂，但是也喜歡上面的圖案，指著圖案，咿咿呀呀的，玩得很開心~ 之後，又給寶寶入手了5盒益智類卡片，孩子的教育要從小抓起，不能輸在起跑線上噢！

Hi，我是孩子王首席育兒顧問，持有國家高階育嬰資格證，在孩子王有近5000名和我一樣的育兒顧問為寶媽們提供嬰兒撫觸、產婦催乳、寶寶理髮、營養指導、母嬰護理、成長培育等服務，讓當媽媽變得更簡單！