對於確有水平的教育家是好事，可以利用無線空間傳播自已獨樹一枳的教育理念，不受地域限制，受教育者可以遠端學到新知識新技術，合理利用教育資源，是教者學者都歡迎的大好事，利國利民，人在家中坐，可學天下別人知識，豐富自已的學識，沒有網際網路教育根本做不到。

先說一下學愉選擇網際網路創業專案的要求：零成本、暴利，最好是虛擬專案，賣文化，賣智慧的專案，最好是已經在中國民間生根發芽的文化專案。這些專案只靠智慧，就能獲取極大的暴利。

你說的網際網路教育也符合我的這個要求，所以是個好專案，最重要的是要把推廣做好，祝你發財！

目前來看，處於高速發展階段，2018年最值得關注的領域之一:線上教育。

以前我說過，有些事情早了不行晚了不行，得合時宜。現在應該是最佳時機。這個現在不是今天，今年，而是，最近這幾年。從去年到今年，再到明年，應該是一個相當好的時機。

從幾個方面來說吧。

第一，使用者層面。

需求大。現在的線上教育還集中在課外輔導，語言學習等非常規性的教育領域，但需求量很大，有些還是硬需求，因為學校老師滿足不了。最新的調研資料，超過84%的家長表示孩子已經在參加課外輔導！而且剩下的家長也有意加入這個行列！這是多麼大體量的需求呀！

使用者接受度高。這也是我剛才說合時宜的一個至關重要的原因。現在的家長，尤其是K12孩子的家長都在32歲以下，甚至26歲左右，是在移動網際網路的教育下成長起來的，享受到網際網路的便利性，對高科技、網際網路有天然的信任！認為，這是靠譜的，有效的，甚至認為，這是趨勢，堅信不疑。

第二，技術層面。

如今的網際網路技術，行動網路的發展幾乎觸及到了社會的各個角落，極大的改變了我們的生活，現在，技術逐漸成熟了，已經開始改變我們的教育了。遠端影片通話，雲端儲存，軟體人工智慧化，甚至寬頻網路服務的改善，已經為教育網際網路化提供了最最基礎的保障。試想，我們處在3G時代，撥號上網年代，如何能透過影片流暢的面對面交流呢？！

第三，市場表現。

如今的網際網路教育算是一個非常熱門的賽道了。各家網際網路巨頭，教育巨頭齊聚這個賽道。百度傳課、阿里淘寶教育、騰訊課堂、網易有道精品課、滬江網校、跟誰學、作業幫、作業盒子等。

不僅僅是佈局，而且已經展示出了非常好的結果。網易有道精品課已經有20多位老師月收入過10萬了。而且，行業內有更多老師收入非常驚人，我知道有月入100萬的，最多的月入1000萬。是的，你沒看錯。

在這樣的收入下，公立學校的老師能經得住誘惑嗎？你告訴老師，這裡保證月收入5萬以上，老師還願意認真在學校裡教課嗎？所以，供給方面也不成問題。

最後，網際網路教育的發展也有很多問題，在試探中前行，錯誤在所難免。但，網際網路能給教育帶來教育資源的高效利用、教育效率的大幅提升、教育的平等，那將是非常了不起的成就。

網際網路教育從前兩年的資本湧入攪亂市場到如今投機者紛紛退場，剩下的都是想要將網際網路教育做好，更方便老師和學生的應用，真正的解決中國在教育上的一些特色問題。

現在國內的網際網路教育市場是趨於穩定，趨於健康的一個狀態，網際網路教育的發展是必然的，未來的前景還是很美好的。

網際網路➕教育，使得教育迅速崛起，教育產業正在面臨深刻的變革。

1、教育由線下走向線上，不僅打破了教育時間地域的限制，而且使得教學內容向多媒體互動化發展，並推動了教育教學資源更加高效的配置。MOOC課堂的崛起，都說明網際網路的模式和思維正在深刻影響教育產業，並帶來新的增長機遇。

第一教育遠端化，主要是高等教育依賴資訊科技走出高校和課堂，突破時間和地域的限制，故主要使用者群是受限於時間、地域、和學歷的要求而無法獲得高等教育的中年人群。

第二教育資訊化，運用計算機、多媒體和網路通訊，促進教育改革，主要使用者群是傳統教育和高等教育中的老師和學生群體。

第三線上教育，全面改變了教育和學習方式，同時，藉助網際網路和移動網際網路的高滲透，凡是有受教育需求的人群，均可以透過線上教育接受教育。

2、網際網路引發教育變革

網際網路讓資源共享、超越時空、實時互動、個性化、公平性等優點，顛覆傳統的教學模式。

所以，網際網路教育價值體現於以下幾點1、學習資料實現共享2、碎片化學習，利用碎片時間進行學習3、資料保留和分析，為學生成績和學習狀況提供個性化解決方案4、娛樂性，透過學習過程體驗樂趣5、長尾聚合，將有共同興趣的小眾人群聚合一起提供教育服務6、使偏遠地區學生也能接觸到國內優秀的教育內容。

3、網際網路基本模式

平臺模式:

平臺運營商:

故網際網路教育是大勢所趨，值得發展。

會是一個長遠的方向，值得深耕，但是短期沒看到巨大的質的變化。

百年大計，教育為本。

在家庭支出中，一般孩子的教育是很大的分量。家長在對教育質量的追求越來越嚴格，也越來越個性化。