樓主其實很少關注電視節目，前些日子聽到室友介紹了《小先生》，因此就非常偶然了看了看。所以下面樓主的理解只代表個人觀點哈～

首先樓主覺得高曉攀這個作品肯定不是在表達愛情的！愛情只是個引子，也不是大兵說的藝術不藝術的，個人理解藝術源於生活。

那麼高曉攀弄的這樣文縐縐的是為啥什麼呢，個人理解是——要拿古人那種婉約，詩情畫意，一諾千金和現今浮躁的社會價值觀社會觀形成的鮮明對比。

重點不在於詩詞本身，而是傳統文化內涵文化意境的缺失。就像那個被劉歡唱出來的那首木心的詩，從前的鎖也好看，鑰匙精美有樣子，你鎖了，人家就懂了。

開頭的解惑上來就是一頓諷刺，小先生不是解釋不好那些所謂的問題，而是解釋了誰會安靜聽吶，所以拿了些段子迎合大眾的口味，當頭一炮影射了這個社會的浮躁、利己的社會風氣，真正的文化沒有人關心，段子卻比詩詞更膾炙人口。（覺得段子老的會不會覺得羞羞的）

其後一個很美的意境引入故事，故事開頭又來了衝突了，大概是這種清新雅緻的文化氣質和氛圍吸引了女主和小先生的相遇吧，可是相知...

浮躁的社會觀造就了你連一首詩的時間都等不了

（姑娘，可否聽我賦詩一首？......滾，老子忙的很，能處處不能處麻溜滾）

緊接著，一個小小的考試又開始了，還是諷刺，小先生用自己的對答揭示了大多數人的世界觀，對於物質，對於生命，對於快節奏消費主義的不理解。（古人智慧裡淡然，篤定，難道不應該是我們去探求去傳承的嗎）

“背了詩句就能找到懂你的人嗎，也未必呀” 表現了對這個社會的彷徨與無奈。

“我...還沒念完呢” 又一次，連一首詩的時間都給不了

“小先生背了那麼多詩詞，卻依舊單身，”為什麼呢，因為你沒有槍和箭，就像真正對傳統文化有追求的人卻都是孤軍奮戰，得不到上頭的支援一樣，這是一種無奈，也是對社會問題的寫實表現

何為情愛，一日三餐，辰暮日常就別說了，你有房嗎，你有車嗎，家裡存款有多少？

（寫到這裡，樓主臉紅紅的，你呢...)

在此之前，小先生我看了三遍，為了評論，我又看了一遍，先說，小先生有瑕疵，一遍不能讓人看懂，而且至今我也認為曉攀的演技不好，需要錘鍊，但是就因為他不完美，才有了我們無限的遐想，給出無限的解讀和答案，我相信曉攀在排演之前也不會有這麼多的解讀，有人說裡面說的是愛情，有人說裡面解讀了藝術，還有人說既不是愛情，也不是藝術，而且這個浮躁的社會現象，曉攀想讓人們思考，讓人心靈在這個浮躁的社會做一次沉澱，不要只看到喜劇，哈哈大笑之後什麼都沒留下，我相信仁者見仁，智者見智。小先生做到這一點，他已經成功了。本人的認識解讀：（不喜歡可以討論，但請不要罵街），開始是具有諷刺性的描寫小先生，就像在寫孔乙己，小先生自認為有學識，懂很多，所以讓別人稱其為小先生；第二段說小先生講學，偶遇崇拜並喜歡自己的人，自己也喜歡她，小先生以為自己找到了志同道合的紅顏知己，在想花前月下時，卻發現她並不真的喜歡自己的“酸腐”，連一首詩都聽不下去。之後自己喜歡的人嫁給了別人，而自己追求的完美卻不可得，自己想挽回，卻是秀才遇上了兵的結局。最後是小先生對於人生的感悟，曉攀一口氣托盤而出了自己的人生感悟。大兵老師說，他沒有看到愛情，看到的是藝術；而我認為高曉攀是想透過愛情來表現藝術，對映現實浮躁的社會，你追求的藝術只能是花前月下那一小會，而長久了，卻尋不到藝術的美。小先生這個作品立意深刻，是個好作品，但是在表現手法上如果稍加改動，可能大家就能理解，比如在時間上做一下控制，空間上分一下類，可以分為三個章節，追求，花前月下，失敗與難覓的人生感悟。這樣就容易讓人接受了。

就是一個無聊詞藻堆砌的作品，幕布後面伸手的戲碼不是抄襲舞劇《千手觀音》的嗎，也不是他高曉攀的創意啊。

一堆爛泥，不必捧為黃金，也無須貶成狗屎…

我只想說，它真的沒讓我笑…

看了小先生我才發現相聲拼到最後拼的就是文化內涵，高曉攀確實有才

此一去欲破天，凌霄散，情絲斷。若！一去不回，便一去，不回吧。 何為情愛?郎騎竹馬來，繞床弄青梅。原以為這歲月會生成情誼，卻不知這情誼因歲月生成了，嫌隙。你我兩小，滿心遺憾。春風對拂柳，相思對星辰。怎奈身無彩蝶雙飛翼，心無靈犀不可通呀。 此情難寄，難寄非難過。這人世間最難過之事，莫不過送君千里，峻嶺變平川，備好萬物。終究，媒妁嫁人婦。這人世說長便長，往來幾十載，日夜守相思。這人世說短便短，遇你才入夏，離別卻寒冬。 有時相錯過，有時遇岔路，有時來不及。來不及相迎，來不及相送，來不及這一世.......與你白頭。 何為情愛，一日三餐，晨暮日常，良辰美景，娶你為妻.......

這些詞真的太美了

“情愛之間，世事難料；我心悅你，卻又奈何？”高曉攀的《小先生》講的不多也不少，話多心意卻只有一個:何為情愛

那朗朗上口的誓言，讓人久久回味:

兩姓聯姻，一堂締約，良緣永結，匹配同稱。看此日桃花灼灼，宜室宜家，卜他年瓜瓞綿綿，爾昌爾熾。謹以白頭之約，書向紅箋，好將紅葉之盟，載明鴛譜。

《小先生》是在無意之中看到的，不同與以往的喜劇，不是單純的想笑，而是能引人思考，一兩遍看完，總有一兩種感受，不覺厭煩，只覺恰到好處。

何為情愛？我們的愛情或敗給了當初的誓言、時間的久遠、距離的長短，那句娶你為妻，何時才能說出來，何時才能等的來？小先生說:原以為這歲月生成了情意，卻不知這情意生成了嫌隙。怎奈身無綵鳳雙飛翼，心無靈犀不可通

何為情愛，一日三餐，晨暮日常，良辰美景，娶你為妻

好

喜歡

非常棒

愛的不得了

少有的相聲劇

道盡了世間的初戀

還有傳統的詩詞

創意十足嘗試

生活的理想

愛與遠方

憶往昔

淚痕

酷

看了兩遍，說真的我不知道他要表達什麼，我只知道我看著很舒服，裡面的所有背景音樂我都下載了。在今天這個社會我們都在說創新，可是傳統都是糟粕嗎？我想未必，至少他用詩詞表現了一個文人的氣質，哪怕這樣的氣質有點矯情，可又是這份矯情讓人開心讓人感動。

你去高曉攀微博裡找找未刪減版，原版十七分鐘，刪減到六分鐘，所以看不懂太正常了，前後對不上，跳的太快。

故事梗概：小先生是一個教書先生，然後學生問讀書有什麼用，他說追姑娘用，然後他開始回憶和南國青梅竹馬的感情。

然後學生又問讀書就能找到真正懂你的人嗎？小先生說未必呀，然後有回憶和南國長大後的感情，南國不愛小先生，認為他只是一個只會讀書的書呆子

學生：“何為愛情？”小先生：“兩姓聯姻，一堂締約，良緣永結，匹配同稱。看此日桃花灼灼，宜室宜家，卜他年瓜瓞綿綿，爾昌爾熾。謹以白頭之約，書向鴻箋，好將紅葉之盟，載明鴛譜”

“何為情愛，原以為這歲月會生成情意，卻不知這情意因歲月，而生成了嫌隙，怎奈身無彩峰飛翼，心無靈犀不可通，何為情愛，一日三餐，晨暮日常，良辰美景，娶你為妻。”

說下我看過剪輯版和完整版的感受，二者對比，我更喜歡剪輯後的，6分鐘足以表達節目內涵，完整版過於追求完整，有些囉嗦了。剪輯後的6分已經是最精彩的了！我很喜歡小先生這個作品，所發表意見純屬個人理解，不喜勿噴哈。

《小先生》也許不適合舞臺劇，就像高雅不被所有人接受一樣，但是它像巖壁上的花，不適合那卻美得讓人心碎，《小先生》也一樣，也許有人說:我花錢聽相聲不就是圖一個樂嗎？一，沒逼你看，愛看看，不看滾。二，人家演什麼管你雞毛事。三，你沒去現場，沒買門票，一分錢沒花，bb個雞巴。僅是個人意見，歡迎來噴（不服？不服憋著。）

我個人感覺就是用文字來表達對藝術的追求，可望不可即，可見不可得。就像大兵老師說的那樣，藝術誰也不會嫁，因為藝術是唯一的。大家都在追求藝術。一女不從二夫，藝術是高雅的，同時也是通俗的。有的人一生都在追求藝術，但是藝術總是在遠他而去。因為誰也不敢說，他達到了頂峰。因為藝術是無極限的。