不一定非要學個什麼樂器，為什麼非要去學呢？孩子自己願不願意學？

孩子如果願意去學，現在的興趣班都有免試聽的，可以讓每一種都讓孩子去試試，看看孩子喜歡學什麼，問過孩子的意見之後再決定學什麼。興趣是最好的老師，孩子只有喜歡了，才會認真努力的。

孩子如果不願意學，就不要去強迫孩子學。因為他不喜歡但迫於大人的淫威不得不去學，強迫孩子去學不喜歡的會損傷孩子身心。而且強迫去學孩子學會產生叛逆心理，大人呢會覺得我也這麼辛苦的掙錢送你學你不好好學，時間久了大人孩子都有情緒，這麼一來會造成親子關係差。孩子也有自尊，學不好有損孩子的自尊心。

英國作家雨果說過，開啟人類智慧大門的三把鑰匙是：字母（語文）、數字（數學）、音符（音樂）。這句話充分說明了音樂在兒童成長過程中所起到的重要作用。

幼兒園中班的女寶差不多4.5週歲了，個人比較推薦古箏和鋼琴。

因為我在一家樂器生產、銷售及培訓為一體的公司上班，所以每天都能見到在琴房學習的孩子們，真的那氣質、那神態真的很是令人欣慰。

與其他樂器相比，鋼琴稱得上是“樂器之王”，個人感覺學習鋼琴有以下好處：

1、學習鋼琴能很好地開發兒童的智力

演奏鋼琴時調動了人體很多的器官，透過手、眼、耳、腳、口、腦、身的並用，能鍛鍊人的協調能力，反應能力，記憶能力，學鋼琴的孩子一般學習成績都不錯；

2、學鋼琴能培養兒童的非智力因素

表現在：培養人的氣質，陶冶人的性情，鍛鍊人的毅力，培養獨立思考和解決問題的能力等。學鋼琴的孩子自信、自立，精力容易集中，做事不馬虎，將來更容易成才。

古箏在民族樂器中的彈撥樂器中是最容易學習的了，基本上半年就可以演奏簡單的樂曲了。

個人看來，學習古箏有以下幾點好處：

1、陶冶性情，培養情操；開闊孩子的眼界，增長孩子的知識（古箏很多曲目是古曲，可以瞭解到它的歷史背景）；

2、一藝陪伴終生，在彈奏的過程中得到歡悅的享受；

3、可以透過練習手指，鍛練大腦思維靈敏度；

4、在投入演奏與練習的過程中，拋開一時的煩惱，在音樂中得到快樂；

5、特別是對於急性子的孩子來說，學習古箏可以磨鍊性子（有同事家孩子就是這麼試驗的，效果還不錯，呵呵）