這種人一般都是比較自私，從來不考慮別人的感受，如果給建議不能接受的話，那就放更大的聲音等他提出小點聲的時候，順便也告訴他小點聲。
我的原則是，每個人可以隨意選擇自己的生活方式但是不能給他人帶去困擾。
我認為每個人都能這麼想，這麼做，那這個世界會更美好的。
具體到這個問題，學習嘛，我相信除了期末，其他時間在宿舍學習都是不現實的，因為平時大多數時候宿舍是玩耍的地方，所以想學習去圖書館，自習室什麼的就好了，在那裡還有其他一起認真學習的同學，所以學習的氛圍好，而且沒那麼多可以讓人分心的，效率也高，這才是學習的好去處，我從來不相信除了期末以外的時間在宿舍裡能夠學得下去，除非宿舍所有人都一起學習。
休息的話，本身宿舍就是休息的地方，所以光明正大，明明白白的和他說，中午我要睡覺，這40分鐘要麼別玩遊戲，要麼就安安靜靜的玩，別發出奇奇怪怪的聲音出來。
如果中午睡覺的時候吵醒你了該罵就罵，收斂了就繼續睡覺就行。
當然這都是“室友是好人”的情況，這世界上好人佔多數，但是奇葩也不少，如果對方好好說不停，那說明至少對方不是一個會在意別人的人，這種人不值得相處，註定成不了大事的，那麼你也自然不需要在意他，前幾次直接警告說繼續這樣就動手了，屢教不改直接打就行，吵你一次打一頓，自然就乖了。
打不過？說明你身子太弱了，去健身房辦張卡，用這個來激勵自己，讓自己能練下去，什麼時候覺得能打贏了，打就是了，當然，打之前請先在跟輔導員處處關係，在輔導員那裡留下一個“乖巧懂事會來事而且好用”的印象，打完了他搞到輔導員那裡，輔導員也能偏向你一些，基本也沒啥屁事。
PS.我一個哥們就是，他宿舍有一個奇葩，天天不上課，白天要麼睡覺，要麼跑出去釣魚，半夜2、3點不睡用外放看影片，還發出各種怪聲，屢次警告不聽，狠狠打了一頓，然後搞到輔導員那裡，因為我那哥們學習不錯，關鍵是跟輔導員關係處得挺好的，最後口頭警告了一下，把那個奇葩調到別的宿舍去了，結果那個奇葩在學校呆了兩年，掛科太多直接退學。
這種人一般都是比較自私，從來不考慮別人的感受，如果給建議不能接受的話，那就放更大的聲音等他提出小點聲的時候，順便也告訴他小點聲。
我的原則是，每個人可以隨意選擇自己的生活方式但是不能給他人帶去困擾。
我認為每個人都能這麼想，這麼做，那這個世界會更美好的。
具體到這個問題，學習嘛，我相信除了期末，其他時間在宿舍學習都是不現實的，因為平時大多數時候宿舍是玩耍的地方，所以想學習去圖書館，自習室什麼的就好了，在那裡還有其他一起認真學習的同學，所以學習的氛圍好，而且沒那麼多可以讓人分心的，效率也高，這才是學習的好去處，我從來不相信除了期末以外的時間在宿舍裡能夠學得下去，除非宿舍所有人都一起學習。
休息的話，本身宿舍就是休息的地方，所以光明正大，明明白白的和他說，中午我要睡覺，這40分鐘要麼別玩遊戲，要麼就安安靜靜的玩，別發出奇奇怪怪的聲音出來。
如果中午睡覺的時候吵醒你了該罵就罵，收斂了就繼續睡覺就行。
當然這都是“室友是好人”的情況，這世界上好人佔多數，但是奇葩也不少，如果對方好好說不停，那說明至少對方不是一個會在意別人的人，這種人不值得相處，註定成不了大事的，那麼你也自然不需要在意他，前幾次直接警告說繼續這樣就動手了，屢教不改直接打就行，吵你一次打一頓，自然就乖了。
打不過？說明你身子太弱了，去健身房辦張卡，用這個來激勵自己，讓自己能練下去，什麼時候覺得能打贏了，打就是了，當然，打之前請先在跟輔導員處處關係，在輔導員那裡留下一個“乖巧懂事會來事而且好用”的印象，打完了他搞到輔導員那裡，輔導員也能偏向你一些，基本也沒啥屁事。
PS.我一個哥們就是，他宿舍有一個奇葩，天天不上課，白天要麼睡覺，要麼跑出去釣魚，半夜2、3點不睡用外放看影片，還發出各種怪聲，屢次警告不聽，狠狠打了一頓，然後搞到輔導員那裡，因為我那哥們學習不錯，關鍵是跟輔導員關係處得挺好的，最後口頭警告了一下，把那個奇葩調到別的宿舍去了，結果那個奇葩在學校呆了兩年，掛科太多直接退學。