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我有倆女兒,大的無意碰小的,小的就說大的打她,小的無意碰到大的,大的就要打回,怎麼辦?
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  • 1 # 秋風掃落葉我掃你微信

    1.在二寶出生前做好大寶的工作

    這一點我覺得是前提吧,現在好多不許媽媽要二寶的例子比比皆是,都是大寶擔心家裡有了弟弟妹妹,爸爸媽媽就不愛他了,雖然評論都是批評孩子自私但是細細想,還是可以理解的。這個時候就需要家長的引導了,要告訴大寶,爸爸媽媽的愛不是分成兩份,而是多了一份愛,不會不愛他,要給他足夠的安全感。我家在要二寶之前,就充分徵求了大寶的同意,他開始也不想要弟弟妹妹,可是看到身邊的小夥伴都有了弟弟妹妹,就很羨慕,我們又透過繪本引導,給他一副以後手足相親相愛的畫卷願景,他就同意而且很期待。

    2.二寶出生後要多關注大寶的情緒

    雖然事前工作做的好,懷二寶的時候也沒有落下對大寶的陪伴,但隨著二寶的出生,他也會難免有情緒。尤其是日夜陪伴的媽媽要去醫院很多天,他心裡不免害怕失落。我現在還記得從醫院回來那天看到我家老大他的眼神,有點疏遠有點小心翼翼,看著弟弟看著我,怯怯的,讓我忍不住想哭。這個時候一定要多關懷大寶,不能全家人的注意力都放在二寶身上,時刻關注他的情緒變動,爸爸也要多陪伴。可以和大寶一起照顧二寶,他會很高興不要以不要吵醒弟弟,不要幹嘛幹嘛來限制他的行動他會特別委屈覺得二寶生出來他就不重要了。

    3.處理兩個寶貝間交往要平和

    隨著二寶的成長,兩個寶貝互動多起來,大了可以耍到一起,難免會有爭執,不要說什麼讓著弟弟因為你是哥哥這樣的話,要公平公正且心態平和的處理兩個寶貝的交往。有時候也可以讓他們自己解決,不要害怕哭鬧,手足間有點爭執過了就過了,家長不要刻意強化。父母的平和心態更可以讓他們更加相親相愛。

  • 2 # 駱小晴

    有兩寶的家庭,最好就是父母愛大寶,大寶愛小寶。一切問題的產生,都是愛不夠。

    很多人生二胎了,便把更多的愛給小的,從而忽略了大寶,這是對小寶非常不利。

    大寶只得到足夠的愛,才會生髮出愛的能力,才會愛弟弟妹妹。

    帶好大寶就行,大寶就是樣子,小寶自然會跟大寶學。大寶有愛,小寶自然會接收到愛,同時也會釋放愛的能力。

  • 3 # 嶽梓廈

    孩子其實是非常敏感的,他們在那個年齡段對於很多事情顯得有點爭強好勝,作為父母,應該慢慢的加以引導和教育,尤其在是非對錯面前,不能表現出對任何孩子的偏袒。最重要的是父母要體現出對孩子的愛是平等的,不管什麼東西都是雙份的。總之,對於孩子的教育需要從生活中的點點滴滴開始,多讓他們一起參加一些活動,培養他們團結的意識,平時,父母也可以多製造一些讓他們一起完成的任務,培養孩子之間的感情!

  • 4 # 蜜桃姐姐

    別貼標籤

    不論孩子的表現是好是壞,父母難免會在孩子的身上貼加許多標籤,像是‍“你就連放假都在看書,好乖唷!”或是‍“馬桶沒沖水,一定是你做的”等等;而這樣的行為將讓孩子們產生自我懷疑,最後就會導致自我設限。

    因此,當務之急是家長們必須先將自己的觀察藏在心裡,讓孩子勇於挑戰所有讓他們感興趣的活動。

    個別互動

    孩子們之所以會吵個不停,有一部分是因為覺得自己被父母冷落的關係。

    因此,無論是跟孩子在外頭打球,或只是窩在家裡一起看電影,貼心呵護孩子的喜好與感受,將有效促進家庭氣氛的和樂,並降低孩子彼此較勁的心態。

    培養默契

    默契是打造良好人際互動不可或缺的要角。

    因此不管工作再忙,家長們都要記得定期安排家庭聚會或抓緊時間從事一家人都喜好的活動;像是出外踏青或是玩場桌遊,都是滋養彼此默契的良方。

    降低干涉

    人們往往會因為一些雞毛蒜皮的小事而破口大罵,孩子間也不例外,像是搶玩具、搶糖果,甚至連搶著講話都有可能會引發一場唇槍舌戰。

    無論如何,只要沒有發展成肢體衝突,建議父母們可以讓孩子們嘗試自行解決,除了能夠學習同理,更可藉此鍛鍊日後他們在協商與解決問題的能力。

    給予空間

    不管是老大或是老小,孩子們都具備不同的人格特質和自我實踐的目標,像是有的孩子就愛球類運動,有的則熱衷琴棋書畫。

    家長該做的,就是給予足夠的空間讓孩子們盡情的發揮,如此一來不但能充實孩子們的內在,更能藉此肯定自我存在的價值。

    尊重差異

    大部份的家長較容易認為年齡較大的孩子往往就必須多加擔待,或是非得禮讓年紀較小的孩子不可。然而,長期下來恐將導致孩子忽略對自主性的重視,進而產生自我否定的慣性。

    因此身為家長的我們必須懂得欣賞每個孩子的不同,千萬不要將孩子壓縮成齊頭式的罐頭。

    大方按贊

    經研究指出,夫妻關係之所以能長治久安,除了在患難時的相互砥礪,真正的關鍵其實是在於:經常性的陪伴與鼓勵;尤其是家長間的互動,更會直接影響孩子的行為舉止,唯有常以鼓勵、讚賞對方的方式,才能讓孩子學會如何正確的與他人相處。

    因此,哪怕今天孩子只是在學業上有一點小小的進步,或是有準確完成每週交付的家務,身為家長的你都該儘可能當著孩子面用力嘉獎他一番。

    賦予責任

    就大部分的孩子們來說,兄長常會被要求要看照年幼的弟妹,而其中年紀較輕的孩子也必須懂得如何與兄長合作互動。

    從家長的角度來看,如何根據孩子的年齡適當分配家務是相當重要的,讓孩子以協助彼此的團體角度進行思考,才能讓孩子具備承擔責任的能力。

    獎懲有別

    若今天家長必須懲罰孩子,那麼就應該避免在其他孩子面前進行,原因在於,有些孩子可能會以為好玩,而讓另一位孩子背上莫須有的罪名。

    此外,也要極力避免在其他親戚面前懲罰孩子,家長們要讓孩子感受到的應該是尊重和傾聽,如此一來,孩子們也才有機會建立起對彼此的信任感。

    聚會分享

    家人得以凝聚的力量,來自於孩子間能將彼此視為共同體,同時也必須與家庭成員間建立起強大的連結。

    因此,建議每週以舉辦家庭聚會的方式進行,對於年紀較大的孩子來說,更能從家庭聚會中獲取有關生活層面上的實用資訊,透過了解彼此生活中所遭遇的難題與克服過的難關,除了打造一個欣賞彼此的機會,也得以學習如何傾聽他人的意見;日後當孩子步入不同年齡階段時,他們也才會認真思考自己還能為家人分攤與付出些什麼。

    姐妹之間相親相愛,家庭和睦其實也很簡單。

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