孩子總是輕言放棄必須要改，做什麼事情都是三分鐘熱度，喜歡嘗試新鮮的東西，但是總是很不堅持。不得不說10個孩子至少有9個是這樣的情況，做什麼都半途而廢！說實話，這樣的孩子終將一事無成~作為家長，能幫孩子的只有我們了~我們要怎麼幫孩子走出這個怪圈？

1：既然知道這樣的情況是常態，那家長必須從小培養孩子的耐性，我是這樣做的從孩子很小的時候我就堅持給孩子講繪本，每天如此，待孩子稍微大點的時候我把讀書權交還給了孩子，我幫孩子制定一個親子閱讀計劃，固定時間，便於寶寶養成熱愛閱讀的習慣。習慣一旦養成，他還會提醒你幾點該做什麼了~特別管用！！！

2：家長必須給予孩子鼓勵和幫助，在孩子堅持做某件事的時候，家長的正面強化就顯得很重要了，誇獎也要誇在點上，不要盲目誇獎必須要走心！~同樣，在孩子堅持某件事的時候收到了挫折，想要放棄的時候，家長這時候必須幫助孩子走困境，與孩子深刻的聊一次，瞭解孩子想放棄的原因，設身處地的為孩子著想，幫孩子分析利弊給孩子選擇的權利~~千萬不要忽略孩子的想法妄下斷論！

3：告訴孩子，做一件事情很簡單，但是想要把這件事情做好，做到極致卻很難，但也不是不能，需要付出比常人多1倍甚至10幾倍的努力。堅持的路上真的很難，當你決定要做好這件事的那一刻起，就要為自己負責任，不輕言放棄~積矽步於千里，你所看到的世界將更加精彩~

每個孩子的性格不同，所以做家長就要認真瞭解自己孩子的內心是怎麼想的，在去有針對性的鼓勵和引導孩子。其次，做家長的你以給孩子選擇學跆拳道，就要陪孩子一起走入其中，用你的實際行動去感召孩子的吸引力，用誇讚孩子的方式鼓勵孩子堅持下去。這個過程要耐心、細心、決心三個和一，陪孩子度過心裡恐懼、惰性期間要付出代價，去贏得孩子的認知獲得你要的結果。這個過程中無法用語言能夠解釋準確，要家長自己根據孩子的實際情況來做。相信自己更要相信孩子！

要分析原因 如果是興趣原因，應該反思為什麼當初沒有按興趣去報班，沒有興趣難學好。 如果不知道孩子的星興趣在哪，家長可以引導，在報班之前讓他對跆拳道產生興趣。怎麼引導?比如你在報班之前自己自學一段時間，自己教小孩。這不是不現實，現實很多人是這麼引導的，還有就是多看比賽。 如果引導後孩子沒有興趣，還要強迫孩子去學，那就更應該檢討了如果孩子原來有興趣，但只是三分熱度，一曝十寒，那可能做其他事也會這樣，可以借這個機會好好交流交流，教育教育。比方說，可以事先立規矩，執行了日程表的，可以適當獎勵，以示鼓勵，反之，則要懲罰。 如果是怕苦怕累不去學，那則是另一個問題了，可能也跟家庭原因家長的示範性作用有關。最好的方法還是以身作則，不要讓孩子養成好逸惡勞的習慣。比方說，可以讓孩子回來教你跆拳道，或者你們一起學，一起吃苦，孩子會看在眼裡的，同時這也難得的提高互動的親子時光。