嚴格說,獨立學院不是民辦大學

民辦高校是按照民辦教育促進法設立的,而獨立學院是教育部行政規章設立的 獨立學院一定是本科,而民辦高校專本科都有 獨立學院的舉辦方一定是普通高校,合作方是社會力量,而民辦則只有社會力量作為舉辦者,這是區分兩者的最簡單的一點.

民辦就是有自己的校名，自己組織機構，自己的師資，自己的校園，自己獨立頒發畢業證書。獨立學院一般設在某個大學名下。比如山西大學商務學院，海南大學三亞學院等，這些學院，可能和掛名的大學同在一個校園，也可能有師資等方面的共享和交流，而民辦學院沒有這方面的優勢。

兩者都是企業法人性質，有獨立的財政體系，自付盈虧，處於全部自費狀態。 獨立學院可以畢業時，如果成績好可以推薦使用掛名院校的畢業證。這種畢業證可能也略有差別。比如北大本校畢業生領取紅色的畢業證，而獨立學院的北大畢業證是藍色的。

1、什麼是獨立學院？

獨立學院是由普通本科高校（申請者）與社會力量（合作者，包括企業、事業單位，社會團體或個人和其他有合作能力的機構）合作舉辦的進行本科層次教育的高等教育機構。國家規定，申請者要對獨立學院的教學和管理負責，並保證辦學質量；合作者要負責提供獨立學院辦學所需的各項條件和設施，參與學院的管理、監督和領導。獨立學院應具有獨立法人資格，獨立的校園校舍，獨立進行教學和財產管理、招生和頒發畢業證書。由於獨立學院屬於本科層次，所以由教育部負責審批。凡未經教育部審批的，國家均不承認其學歷。教育部審批的獨立學院名單都在教育部網站上予以公佈，可到下面網頁查詢:>>>教育部公佈最新獨立學院名單

2、獨立學院有哪些特徵？ 獨立學院有三大特徵：一是一律採用民辦機制，所需經費投入及其它相關支出，均由合作方承擔或以民辦機制共同籌措，學生收費標準也按國家有關民辦高校招生收費政策制定；二是實行新的辦學模式。重點是突出一個“獨”字。獨立學院應具有獨立的校園和基本辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發學歷證書，獨立進行財務核算，應具有獨立法人資格，能獨立承擔民事責任；三是實行新的管理體制。獨立學院的管理制度和辦法由申請者和合作者共同商定。

3、獨立學院如何招生？ 獨立學院實施本科層次學歷教育，主要開設國家經濟和社會發展急需的專業。招生時，獨立學院通常要列入高校年度招生計劃，並適當降低錄取分數線，在本科三批中進行錄取。 　　獨立學院的招生計劃，是由所在地省級人民政府在國家下達的普通本科招生計劃總數內統籌安排的。獨立學院的招生標準，一般不得低於當地本科最低錄取控制線，具體招生錄取批次、辦法及對戶籍管理與畢業生就業等相關政策，是由所在地省級人民政府按照國家有關法律和規定製定的。獨立學院學生收費標準，是由所在地省級人民政府根據國家有關民辦高校招生收費政策制定的。

4、獨立學院的本科招生和其他普通本科院校招生有什麼區別和共同點? 　　 獨立學院與其它普通高等學校一樣，都是國家承認的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校。不同之處在於錄取工作一般被安排在本科二批次或三批次進行，學費標準一般略高於其它普通高校

5、獨立學院的專業設定如何？ 　　教育部要求，獨立學院的專業設定應主要面向地方和區域社會、經濟發展的需要，特別是要創造條件加快發展社會和人力資源市場急需的短線專業。

6、獨立學院的收費如何？ 由於獨立學院採用民辦機制，因此收費按國家有關民辦高校招生收費政策。

7、獨立學院的教學質量如何？ 　　國家教育部有關檔案規定，獨立學院的申請者是普通本科高校，合作者可以是企業、事業單位，社會團體或個人，也可以是其它有合作能力的機構。其中，申請者對獨立學院的教學和管理負責，並保證辦學質量。 獨立學院畢業文憑和學位證書的頒發 　　目前獨立學院只能頒發獨立學院畢業文憑，不能頒發校本部畢業證書。其發放的本、專科畢業證書上均須署名獨立學院學校全稱，例如×××大學××學院（分校）畢業證書上的署名即為“×××大學××學院（分校）”。獨立學院的學位證書按照國家有關規定頒發。獨立學院的專科學生可在畢業學年按有關政策和規定的比例參加省統一組織的專升本考試，擇優升入本科專業繼續學習。

8、獨立學院的畢業證書是普通本科的畢業證書嗎？與二本的畢業證有何區別？ 　　獨立學院與其它普通高等學校一樣，都是國家承認的具有高等學歷教育招生資格的普通高等學校。不同之處在於錄取工作一般被安排在本科二批次或三批次進行，學費標準一般略高於其它普通高校。/

區別一：獨立院校大部分是民營院校，普通高校是公辦院校；

區別二：獨立院校學費較高，一般在一萬左右，普通院校學費較低；

區別三：獨立院校辦學一般重經濟效益，普通院校一般重社會效益；

區別四：獨立院校專業一般都是短平快投入少見效快的專業，普通院校一般根據社會、行業、企業需求設定專業，專業覆蓋面全。

回答完畢！

“普通本科院校”是指透過國家統一考試招收高中畢業生，畢業後授學士學位的高等院校。不包括藝術、軍事、公安等院校、二級院校及民辦院校。

獨立學院，是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作，實施本科學歷教育的高等學校。

獨立學院是隸屬於某個大學的，他實際上是大學和其他投資者聯合辦學的形式。相當於掛靠到某個大學的民辦院校，一般在三本招生。

區別

1.學費

獨立學院學費更貴，一般一萬以上，是公立大學的三到四倍。

2.學歷證書

獨立學院的畢業生將獲得獲國家承認的學歷證書。與學校本部畢業證書不同的是，其畢業證書上加蓋的是某某大學某某學院印章，而學校本部學生的畢業證書只蓋有學校校名印章。

4.獨立性

獨立學院有獨立的校園和基本辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發學歷證書，獨立進行財務核算，應具有獨立法人資格，能獨立承擔民事責任。

附上獨立院校的排名情況，僅供參考。

透過收集整理了相關資料，給廣大考生與家長在甄別和選擇院校時做個參考~~~

公辦高校：即公立大學。公立大學是國家政府或地方政府資助創立維持的大學，國家提供部分資金保障。民辦高校：企業事業組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經費，面向社會舉辦的高等學校，其辦學層次分專科、本科、研究生。凡國家教育部批准辦學並取得辦學許可證的民辦高校（具有國家統一招生考試報考程式碼），屬正規高校，公益性事業，具有頒發國家承認的學歷、學位資格。截至2015年12月4日，全國獨立設定民辦普通高校456所，中外合作辦學大學9所。中外合作辦學的學院也在民辦範疇。獨立院校：採用民辦機制，實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校，屬民辦性質，公益性事業。不同之處：一是學校舉辦方不同。即公辦高校由國家舉辦；民辦高校為企業事業組織、社會團體及其他社會組織和公民個人舉辦；獨立院校是普通高校與社會組織或者個人合作舉辦。二是公辦高校與民辦高校辦學層次都有本科、專科（全國5所民辦高校具有研究生招生、教育資格：北京城市學院、西京學院、吉林華橋外國語學院、河北傳媒學院、黑龍江東方學院），獨立院校只招收本科。三是民辦高校、獨立院校學費相比公辦高校較高。相同之處：凡列入國家統一招生計劃的公辦高校和民辦高校、獨立院校都必須是經國家批准或備案的具有高等學歷教育招生資格的學校（具有國家統一招生考試報考程式碼），不具備高等學歷教育招生資格的學校不能納入國家統一招生。公辦高校、民辦高校和獨立院校的招生都是列入國家計劃的，其畢業生國家承認學歷，畢業證書都能在中國高等教育學生資訊網上查詢。公辦高校、民辦高校、獨立院校計劃內招生的學生享受完全相同的教育、實驗實訓、學歷、學位、就業、升學等待遇。相對優勢：

公辦大學：一是由國家政府或地方政府資助創立維持，具有堅強的資金保障。二是決策機制具有較好的嚴謹性與政策的一貫性和穩定性。師資隊伍建設及管理制度完善。

民辦大學：一是揚長避短，敢於創新，建立更加科學與規範的內部管理體制，相對於公辦大學能更好的實踐動態性原理。二是《民辦教育促進法》明確了“民辦高校與公辦高校具有同等的法律地位，國家保障民辦高校的辦學自主權”。三是民辦高校除了享有應有的法律地位之外，國家還給予相應的扶持政策。四是能快速聚合師資、教學裝置等辦學資源，開設國家經濟和社會發展急需的專業。五是具有較高檔次的後勤保障機制、設施，創造更好的學習、生活環境，大力提升了學生在校的生活質量。

獨立院校：所需經費投入及其它相關支出，均由合作方承擔或以民辦機制共同籌措；實行新的辦學模式，重點是突出“獨”字，具有獨立的校園和基本辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發學歷證書，獨立進行財務核算，具有獨立法人資格，能獨立承擔民事責任；管理制度和辦法皆由申請者和合作者共同商定，以此保障良好的辦學質量。

總之，縱觀全球，許多著名學府都是民辦大學，如美國的哈佛大學、英國的牛津大學、日本的早稻田大學等等。這些大學在其建立初期也有很多艱難時期，都遇到了財政困難、群眾不容易接受等問題，但發達國家在民辦教育道路上的卓越表現，給我們一個啟示：民辦高等教育事業大有前途。外華人能做到的，華人也能作到。在若干年內，中國民辦大學也會有全球著名學府，我們共同鑑證。

1、普通高等院校指公辦院校 ， 國家出資辦學；中國重點院校、一本、二本院校都是公辦院校。普通高等學校，簡稱“普通高校”。被普通高等學校錄取的學生也叫“統招生”，是指按照規定的設定標準序批准舉辦“全國碩士研究生統一入學考試”（全國碩士統考）、“普通高等學校招生全國統一考試”（普通高考）、各省級行政部門統一組織的“普通高校專升本考試”（普通專升本）等正式考試入讀全日制高等學校的學生。

例如華中師範大學、北京大學、上海交通大學等均為普通高等院校，也就是公辦院校。

2、民辦院校指 企業、社會個人等來自民間的資金辦學，利用非國家財政性教育經費，面向社會舉辦高等學校；計劃內統招的民辦大學享受公立大學同等待遇。三本及高職高專都屬於民辦院校。現在，獨立學院也轉製為普通民辦大學。例如黃河科技學院、北京人文大學等

3、獨立學院是由普通本科高校（申請者）與社會力量（合作者，包括企業、事業單位，社會團體或個人和其他有合作能力的機構）合作舉辦的進行本科層次教育的高等教育機構。國家規定，申請者要對獨立學院的教學和管理負責，並保證辦學質量；合作者要負責提供獨立學院辦學所需的各項條件和設施，參與學院的管理、監督和領導。獨立學院應具有獨立法人資格，獨立的校園校舍，獨立進行教學和財產管理、招生和頒發畢業證書。例如吉林大學珠海學院、四川大學錦江學院、雲南師範大學商學院等院校為獨立學院。

4、根據教育部規定，從2010開始，獨立學院陸續脫離校本部辦學，轉製為普通民辦大學，也就是以後不能在叫某某大學某某學院，只能是某某學院了。

“大學”與“學院”的不同要求

普通本科學校獨立設定的學院和大學的主要區別是：大學全日制在校生規模應在8000人以上，在校研究生數不低於全日制在校生總數的5%。學院：全日制在校生規模應在5000人以上。

學科專業

大學與學院在主要學科及其覆蓋專業的設定、學科門類在校生人數的配置、碩士學位授予點數量、普通本科專業總數上有不同的要求。

在人文學科、社會學科、理學、工學、農學、醫學、管理學等學科門類中，學院應有1個以上學科門類作為主要學科，而大學應有3個以上。

學院的主要學科門類中應能覆蓋該學科門類3個以上的專業;大學每個主要學科門類中的普通本科專業應能覆蓋該學科門類3個以上的一級學科，每個主要學科門類的全日制本科以上在校生均不低於學校全日制本科以上在校生總數的15%，且至少有2個碩士學位授予點，普通本科專業總數至少在20個以上。

師資隊伍

大學與學院在師資方面的區別主要體現為：專任教師數量，研究生、博士生學歷教師比例，具有副高階專業技術職務以上、正教授職務教師數量等。

學院在建校初期專任教師總數不少於280人。專任教師中具有研究生學歷的教師數比例應不低於30%，具有副高階專業技術職務以上的專任教師人數不低於30%，具有正教授職務的專任教師應不少於10人。

大學的專任教師中具有研究生學位的人員比例一般應達到50%以上。其中具有博士學位的比例一般應達到20%以上;具有高階專業技術職務的專任教師數一般應不低於400人，其中具有正教授職務的專任教師一般應不低於100人。

教學與科研水平

大學與學院都應具有較強的教學力量和較高的教學水平，在教育部組織的教學水平評估中，評估結論應達到“良好”以上。

獨立學院是指根據教育部2003年8號檔案精神，由普通高等學校按照新的機制和模式創辦的二級學院，一般包括國辦院校結合企業資本聯合舉辦、民辦大學掛靠改制和國辦大學獨立興建這三種方式。

獨立學院的畢業生將獲得獲國家承認的學歷證書。與學校本部畢業證書不同的是，其畢業證書上加蓋的是某某大學某某學院印章，而學校本部學生的畢業證書只蓋有學校校名印章。

獨立學院的特點：

一是獨立性，獨立學院有獨立的校園和基本辦學設施，實施相對獨立的教學組織和管理，獨立進行招生，獨立頒發學歷證書，獨立進行財務核算，應具有獨立法人資格，能獨立承擔民事責任。在性質上是一所完全獨立的院校，與所屬的大學關係並不大。

由於獨立學院屬於本科層次，所以由教育部負責審批，因此基本是可信的。但要警惕的是，每年高考招生期間，總有不少非正規學校打著獨立學院的幌子渾水摸魚，招生斂財。應對之策是：認準辦學資格、不存僥倖心理、管好自己口袋。

建議有意填報獨立學院的考生家長應及時登入教育部官方網站，看其是否獲得了教育部正式批准的辦學資格。千萬不要相信所謂計劃外招生，因為按照規定，獨立學院招生計劃由所在地省級人民政府現在國家下達的普通本科招生計劃總數內統籌安排，不得擅自超計劃招生；不得委託人和中介機構組織生源或進行錄取工作；招生標準不得低於當地本科最低錄取控制線，不得違規降低標準錄取考生；不得以專科名義錄取、按“專本連讀”培養。因此，所謂“特殊計劃”基本都是騙局。最後就是管好自己的口袋，所有招生都是不收錢的。

保險起見，碰到問題應當撥打學校招生辦和當地教育主管部門的電話進行諮詢和確認。

民辦高校是按照民辦教育促進法設立的,而獨立學院是教育部行政規章設立的 獨立學院一定是本科,而民辦高校專本科都有 獨立學院的舉辦方一定是普通高校,合作方是社會力量,而民辦則只有社會力量作為舉辦者,這是區分兩者的最簡單的一點.

民辦就是有自己的校名，自己組織機構，自己的師資，自己的校園，自己獨立頒發畢業證書。獨立學院一般設在某個大學名下。比如山西大學商務學院，海南大學三亞學院等，這些學院，可能和掛名的大學同在一個校園，也可能有師資等方面的共享和交流，而民辦學院沒有這方面的優勢。

對於這個問題，其實並沒有明確的規定，因為獨立學院是屬於普通高等院校的組成部分，兩者的關係比較緊密，不能割裂開來看待問題，要辯證全面的看待兩者的關係。

首先了解一下普通高等院校的概念。

普通高等學校，簡稱“普通高校”，是由國家教育部或省級教育行政部門（含自治區、直轄市等）主管的實行全日制高等教育的學校。

普通高等學校是指國家教育行政部門批准或備案的以實施普通高等學歷教育為主的高等學校，分為本科層次和專科層次。

普通高等院校是國家對於全日制教學的高等學校的總和，既包括本科層次，也包含專科層次，範圍比較廣泛。是一個大的集合。

其次再認識一下獨立院校。

獨立院校一般指獨立學院，是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校，因而獨立學院學費是公立大學的三到四倍。獨立學院是高等院校的組成部分，是民辦高等教育的重要組成部分。

關於兩者的區別，普通高校是一般為公辦院校，收費比較低，而且師資力量比較強，本科高等普通院校學生素質一般來說較高，是理論知識的重要傳承者。而獨立院校多為三本院校，學費較普通高等院校要高，學校的師資力量較為薄弱，獲得國家的支援較少，學校在社會的認可度較低，有時甚至存在就業歧視的問題。並且獨立院校沒有研究生教育，只限本科教育，是本科高等教育的重要組成部分。

不要瞎解釋。普通高校指經過有權的教育主管部門批准設立的從事全日制學歷教育的高等教育機構。獨立院校由高等教育機構和社會力量聯合舉辦，是普通高校的一種。普通高校用於區別成人教育和其他非學歷培訓機構，和辦學方式無關。

獨立學院

獨立學院與母體學校

概念：獨立學院，是指實施本科以上學歷教育的普通高等學校與國家機構以外的社會組織或者個人合作，利用非國家財政性經費舉辦的實施本科學歷教育的高等學校，因而獨立學院學費是公立大學的三到四倍。

獨立學院是民辦高等教育的重要組成部分，依法享有民辦教育促進法、民辦教育促進法實施條例規定的各項獎勵與扶持政策；由省、自治區、直轄市人民政府教育行政部門主管本行政區域內的獨立學院工作。

特徵：

①獨立學院應具有獨立的校園和基本辦學設施

②實施相對獨立的教學組織和管理

④獨立頒發學歷證書

⑤獨立進行財務核算

⑥應具有獨立法人資格，能獨立承擔民事責任

教育部透過不斷調研、反覆徵求意見，出臺了第26號令《獨立學院設定與管理辦法》，檔案明確規定：“獨立學院是民辦高等教育的重要組成部分。”因此宣告了獨立學院一直“半公半民”的身份結束。

獨立學院從誕生起一直存在爭議，核心是獨立學院不獨立，與母體學校關係不明，被認為是“帶著紅帽子的民辦大學”，甚至存在與母校競爭生源、課題資源等等。

以獨立學院的形式繼續辦迴歸”母校，或者轉設為民辦普通高校，或者併入其他民辦院校，或者被終止辦學資格。目前絕大部分學校是轉為民辦普通高校，如：武漢大學東湖分校—武漢東湖學院，復旦大學上海視覺藝術學院—上海視覺藝術學院，東北大學東軟資訊學院—大連東軟資訊學院，哈爾濱工業大學華德應用技術學院—哈爾濱華德學院，四川師範大學文理學院—成都文理學院等等。

截至2016年5月30日，全國共有獨立學院266所。

以下截圖是獨立學院排名靠前的部分院校：

民辦院校

很多以本科為入學目標的考生和家長可能經常會很“糾結”，到底要不要上“民辦本科高校”，還是上公辦的低一點層次院校或者公辦專科院校，喜歡本科文憑但是又擔心民辦招牌不硬。但其實目前已經有部分民辦院校無論從師資力量、專業特色方面已經有了很大的進步，因此也不失為一種選擇。目前在教育政策和就業政策上沒有歧視民辦本科，現實招生不排除有影響，但是公辦本科畢業生找不到工作的也不在少數。

概念：

民辦高校指的是企業事業組織、社會團體及其他社會組織和公民個人利用非國家財政性教育經費，面向社會舉辦的高等學校及其他教育機構。

其辦學層次分專科和本科。民辦高校的學費是公立大學的三到四倍。

辦學資質：

1、具有頒發本科文憑的院校

2、具有頒發專科文憑的院校

3、普通民辦高校的自考班

4、其他形式民辦學校，如函授、中外合作辦學、短期培訓、職業培訓等。

民辦高校面臨的主要問題：

2、人才培養方面投入不足，人才培養是高等學校的根本任務和中心工作，但由很多民辦教育機構在教學經費上投入很不足。

3、師資隊伍建設落後，也是制約其發展的原因。

截至2015年12月4日，全國獨立設定民辦普通高校465所（含中外合作辦學大學9所）:

三者區別有哪些

相同之處：

一是三類院校均需經過國家批准或備案，才能列入國家統一招生計劃，否則不能納入國家統一招生。

二是三類院校統招的學生享受完全相同的學歷、學位、教育、實訓、就業、升學等待遇。

三是三類院校的招生均列入國家計劃，畢業證書都能官方資訊網上查詢，國家承認學歷。

不同之處：

一是學校舉辦方不同。公辦院校由國家政府舉辦；民辦院校由社會團體、企事業單位以及公民個人舉辦；獨立院校由普通高校與社會組織或者個人合作舉辦。

三是學費的數額不同。公辦院校本科學費一般4000——6000元，民辦院校、獨立院校學費較高，一般10000——15000元。

四是辦學的層次不同。公辦院校與民辦院校辦學層次都有本科、專科，獨立院校只招收本科。

五是專業的設定不同。公辦大學的專業齊全，生源豐富；獨立學院的大多數專業門類是從母校中相對較熱、較強的優勢專業門類中選擇設定的，母校名氣決定生源數量；民辦院校特色專業的生源會好一些。

六是學歷證書的不同。公立大學和民辦院校畢業證書均蓋學校校名，獨立學院的畢業證書上加蓋的是XXX大學XXX學院印章。

個人淺見，僅供參考！

面對這樣的一個問題，我只能說這個問題是沒有答案的。因為本身這個問題就是存在誤區的。這兩者之間是沒有可比較性的。中國高等院校按等級層次可以分為本科一批，本科二批和本科三批（獨立學院，民辦高校）專科A和專科B類。獨立學院也是中國普通高等院校的組成部分。就像是你和你爸爸、你媽媽、兄弟姐妹共同組成一個家，然後你問你爸爸與這個家有什麼區別是一樣的道理。這之間沒有可比性吶。

不過我猜想題主想問應該是獨立學院和普通公辦大學有什麼區別吧。這之間還是存在差異的，下面我來根據我瞭解到的說說之間的區別

第一點，出資建設方不一樣

我們知道普通公辦大學是由一個大學所在地的人民政府出資建設的高等院校，是國家利用稅收收入為提高國民教育水平和素質而建立的公益組織。

但是獨立學院的出資建設方不是國家和政府，而是由社會團體組織或個人利用非財政性撥款經費創辦的普通高等院校。而且獨立學院一般是本科以上的學歷教育，專科B類的院校雖然也是由民間資本創辦，但是不能算是獨立學院的範疇。獨立學院的舉辦方一定是普通高校，但合作方是社會力量，這就形成我們經常看見的***大學（重點大學）**學院這樣的名稱了。這些獨立學院一般掛靠重點大學，很可能具備重點大學的部分師資力量。這也經常被一些獨立學院對外宣傳的優勢之一。

第二點，獨立學院和公辦院校的收費標準差異較大

上面我們說到，公辦院校本質上是國家創辦的公益事業組織，是屬於非盈利的性質。但是獨立學院是由民間社會力量創辦的，本質上不是屬於公益性事業，是屬於盈利的性質。

公辦院校是屬於國有，可能是隸屬於人民政府，教育部，財政部等等國家機關單位，所以學校執行所需要的所有開支最終都是由財政部進行撥付。包括老師的薪資，學校後勤補貼，工作人員，學校保養和擴建等等。所以對於學生的每年的學費只是象徵性的收取一部分而已。

但是對於獨立學院就不是這樣的，因為獨立學院不屬於國有，所以不會有任何來自國家撥付培養建設經費。學校的一切開支都是有學校的創辦人自己負責，屬於自行管理，自負盈虧的形式。無論是老師薪資，學校的建設等等都是學校股東負責。再加上學校本身以盈利為目標。所以這所有的開支絕大部分都是來自於學生的學費。這樣也就造成獨立學院的學費是公辦院校的三到四倍的現實了。這是獨立學院一直被大家吐槽的根本原因

第三點，師資力量和教學設施差距較大

因為獨立學院不是屬於公辦事業單位，所以獨立學院的教師是沒有編制的。這是和公辦院校在教師編制上的差距。也正是因為獨立學院沒有教師編制資格，所以沒有辦法吸收很好的教師。大家知道編制對於一名老師來說多麼的重要，很多人選擇當老師都是衝著這個編制來的。現在獨立學院沒有辦法提供一個編制，再加上薪資水平不夠高自然就沒辦法吸收很優秀的老師。

再就是教學設施的差距，因為的獨立學院所有的開支都是有股東們自己支付，所以對於學校設施和教學裝置都是要量入為出的。無論是擴建教學樓還是綠化基本上能用就好的出發點。所以我們看到一般的獨立學院的的建築特色基本上沒有什麼新鮮感和科技感。因為建設較現代化的建築需要更多的成本。

簡單說，兩者不是一個等級的東西，根本不可比。

獨立院校是民辦院校，畢業證上有獨立院校字樣，辦學實力明顯不如所依附的公辦高校；普通高等院校就是公辦高校，辦學實力明顯高於獨立院校。

有不少上了三本線的高考生諮詢：獨立院校的學費一般每年至少要1萬多，而且除了收費高，感覺這些院校也沒有什麼優勢，那麼自己到底要不要報，如果報考的話又怎麼選？

首先我們來了解以下什麼是獨立院校。獨立院校是社會組織或者個人依託普通高校，利用非國家財政性經費來開辦的本科學歷教育的高等學校。因為借用母體高校的名號，所以獨立院校的名稱一般是以“XX大學XX學院”的格式來命名，比如浙江大學城市學院、北京郵電大學世紀學院。由於依託母體高校來辦學，一般獨立學院的綜合辦學實力是比較強的，甚至於不弱於某些普通二本院校，專業設定也比較貼近經濟社會發展，就業前景不錯。因此，如果家庭條件允許，考生可以選擇這些獨立院校。

那麼如何選擇獨立學院呢？

首先看獨立學院母體層次及資源共享情況。

一般就獨立學院的主體母校來講，可以分為兩個層次：一是985、211工程大學舉辦的獨立學院，如廈門大學嘉庚學院、南京大學金陵學院；二是二本院校辦的一些獨立學院。這兩類學校，在同樣的招生情況，相近的分數下，我們建議考生優先選前者。因為有些獨立學院與本校共享了大量的優質師資，圖書館資源也是共享的。這就意味著雖然你進入的是三本院校，但是授課的一部分老師卻是重點大學的教授、副教授級別的名師，教學質量是有保障的。

特別是一些以後計劃要考研的同學，選擇重點大學舉辦的獨立學院，以後在收集考研報考資料、招生錄取上都會有優勢。比如南京大學金陵學院，在考研階段時常組織南大專家對學生進行專業指導，2018年有357人考取國內外研究生，其中37人被南京大學錄取。

二要看學校綜合實力、辦學硬體。

按照有關規定，獨立學院應具備必要的辦學條件。初辦時一般應當具備：校園佔地面積不少於150畝，教學行政用房建築面積不少於4萬平方米，教學儀器裝置總值不少於1000萬元，圖書不少於4萬冊。

具體到每所學校，配備這些資源的情況必然各有不同，同學們在填報志願前，可透過學校官網、招生章程等方式，瞭解學校的辦學歷史與辦學實力，像學校的校舍、實驗室、圖書館、生活設施等辦學硬體。以被校友會列為中國一流獨立學院，綜合評分97.8分的廈門大學嘉庚學院為例，我們在學校的官網上，可以看到這所學校佔地2726畝，圖書館提供198萬冊藏書，各類科研專案392項，與339家知名企事業單位合作建立了實習基地等。從這些資料，我們看出這所學校的綜合實力和辦學條件是比較好的。

三要看往屆畢業生的就業情況。

追溯獨立學院的歷史，可以上溯到1999 年 7 月, 浙江大學試辦的獨立二級學院——浙江大學城市學院。那麼到目前為止，獨立學院可以說是有多年的辦學歷史了。往屆畢業生的一次就業情況、就業層次以及在英語、計算機等學校標誌性考試中取得的成績，都將綜合地反映一所獨立學院的辦學實力和社會公認度。根據福建省教育評估研究中心釋出的《福建省本科高校畢業生競爭力報告》，廈門大學嘉庚學院以7362元的平均月薪均值位列“福建省本科獨立學院和民辦高校畢業五年月薪”第一名，由此這所學校的辦學實力也可見一斑。

四要看家庭經濟能力。

獨立學院與公辦高校不同，學費是按教育成本來收取的，所以在收費方面比公辦高校要高出三四倍。一般位於西部內陸等經濟欠發達省份的學費相對較低，大多在1萬元左右。而位於沿海發達城市的三本院校，收費普遍較高，學費每年多在1.6萬元，個別專業甚至高達1.8萬元，四年下來學費加生活費至少要七八萬。所以上獨立院校需要一筆不小的開支，考生在報考時一定要考慮自身家庭的經濟承受能力，填報時不要過於草率。總之，由於依託於母體高校辦學，整體來看獨立學院的綜合辦學實力還是比較強的。三本上線的考生，可以綜合考量學校的師資、實力、就業、收費水平等情況，從中選擇綜合實力強且適合自己的院校。