此外，也可以從以下幾個方面來看。

1、電競專業化與市場化

專業化與市場化並進，向傳統體育靠攏。

中投顧問釋出的《2016-2020年中國電子競技產業深度調研及投資前景預測報告》指出，國內電競市場各領域將呈現專業化和市場化並進的趨勢，逐漸向足球、籃球等模式成熟的傳統體育靠攏，加速整體電競市場的良性發展。

2、電競移動化

國內有4.08億龐大的手遊使用者群，由於其操作的低門檻，使用者參與、觀賽意願都很高；統計顯示：有超過50%的電競使用者會考慮參加手遊競技賽事，超過40%的條調查者會去觀賽。

競技類手遊這塊細分市場仍是藍海，以英雄互娛為代表的各大廠商紛紛佈局移動電競遊戲及其賽事。

3、電競娛樂化

電競和娛樂產業共同面向的年輕使用者群體重合度非常高，兩者逐漸呈現融合趨勢，互相借勢擴大使用者群體，加強影響力。

4、電競全民化

中投顧問釋出的《2016-2020年中國電子競技產業深度調研及投資前景預測報告》指出，隨著傳統電競專案的大眾化、移動電競的興起、電視轉播未來開放的可能性，國內電競行業的使用者群將不斷擴大，迎來全民參與時代。

5、電競虛擬化

電競遊戲在傳統PC、主機等平臺上的發展已出現侷限性，而未來隨著虛擬現實（VR）的火熱及其技術的逐漸成熟，電競無論是在操作形式還是在遊戲品類上都有更大的想象空間，VR將成為電競未來的發展方向。

從這些方面來看，電競行業的發展前途還是很好的，當然也需要個人努力呀，加油哦！

首先，作為一個朝陽產業，電競產業的專業化，課程化是有前景的，但是作為一個新興的產業，首先這個適不適合在在大學中開設作為作為課程是有待商榷的，假如說這個產業做到了在高等院校中的專業化，專業開什麼，怎麼開，也是一個需要探索的學問。

首先，我們需要一定的時間和嘗試來確定電競這一職業是否需要透過進入高校授課的方式來達到職業化。一般來說，每一個職業都有其自己的特點，有些職業需要經過高等教育才能培養出適合的人才，有的職業則是需要透過專門的培訓或者是大量的實習才能培養出優秀的人才，不同的職業，其人才培養方式是大相徑庭的。縱觀電競產業近20年的發展歷程，這個職業體現出了很強的天賦性，意味著可以用培養運動員的類似方法培養電競選手，另外，這個職業也體現出了很強的經驗性，資深的從業者或是優秀的退役選手在圈中有非常多的適配選擇，可以說是如魚得水。這個圈子對從業人員的需求，目前來說經驗主義還是要勝過傳統教育，所以說電競這一職業從這點來看，似乎更適合專科學校和大量實習。但是在高校中電競專業能綻放多少光彩，還是要看實際情況的，個人推測不足以蓋棺定論。

在近兩年，錫林郭勒職業學院為首的職業學校，中國傳媒大學，天津體育學院為首的高等學府都紛紛進軍了電競產業，開設了電競相關專業。

個人意見來說，電競相關專業可以分為以下2個大類：

1、競技運動員專業：招收有電競天賦，已有一定既定水平，並且文化課達到基本要求的學生，由體育院校招生並且依照運動員的培養模式培養，畢業之後成為選手或者教練員。

2、媒體運營專業：招收對電競產業有興趣，並對主流電競專案有基本瞭解的學生，由傳媒和經管院校承辦，學習內容一方面是媒體相關課程，一方面是經管運營課程，畢業生適合於電競媒體，遊戲公司產品運營的工作。

無論是哪一種專業方向，都要做到不僅僅停留在遊戲的表面，要深入到背後的素質教育才行，像下圖的考試卷子，有一定水平的遊戲玩家看了都會覺得膚淺，這樣的教育是失敗而毫無意義的。

另外貼一箇中傳教務的公示：