雖然孩子之間有摩擦非常正常，但還是要要問下老師是什麼情況，不是說要責備老師，有時候老師忙起來忘了給家長溝通，你告訴老師後，會多注意點

把我之前寫的帖子發給你參考下，答案很簡單：

1:讓自己家孩子學會保護自己。

2:讓孩子學會自己面對，自己跟對方處理問題。

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被打不還手真的是無能、軟弱的表現嗎？

年幼孩子的“打”跟成人世界理解的“打”有著本質區別，有些2-4歲的孩子很喜歡“打人”，這個階段的“打人”更多的是不懂得怎麼恰當的表達情緒和情感，很可能他們表示喜歡也是用“打”的方式。需要家長耐心的引導，透過親自示範、講故事或遊戲讓孩子明白如何正確的表達情感，孩子自然會慢慢的“不打人”。理解這點，那麼孩子被“打”也不等於軟弱、無能，孩子都是善良的，即使當時會疼，但他們不會記仇，也不會放在心上。所以有時候我們會看到孩子即使剛剛才被打、被欺負，過一會他又會去找這個打他的小朋友玩，好像什麼事也沒發生一樣。孩子就是這麼單純與善良。

當自家孩子被“打”時，父母內心一定不開心，但此時父母一定要換一個角度來理解孩子的行為。絕不要因此責罵孩子無能，父母如果父母過度關注，糾結於“打”與“被打”、“欺負”與“被欺負”，只會把孩子成長過程中階段性的正常行為強化為問題，適得其反。

“打回去”真的能解決問題嗎？

有些父母特別看不慣孩子被欺負，總認為這是孩子軟弱、無能的表現。似乎孩子一定要狠狠的打回去，顯示出霸道、兇狠、凡事不吃虧才是強者的表現。鼓勵孩子打回去，也會讓孩子認為“打”是解決問題最有效的手段，而崇尚暴力、恃強凌弱；這樣的孩子如果被別的小朋友打了，會讓他更加記恨和恐懼，變得自卑膽怯，唯唯諾諾。還有的孩子因為一直被家長教育要“打回去”，特別喜歡主動“打人”

正確的姿勢是什麼？

1:當孩子被欺負時，父母需要教會孩子保護好你自己。在這個前提下，孩子可以根據形勢判斷自己應該怎麼辦。跑、逃、打回去、告訴老師……等各種方式都可以，孩子不要受傷就好了。

2:鼓勵孩子睚眥必報看上去不吃虧，但卻會影響到自己的情緒，耗費精力，失去人緣。

3:讓孩子學會自己處理問題與矛盾，在“衝突”中進步並學會與人正確打交道！

找出你家孩子總是被欺負的原因是什麼？

1:自己孩子先天膽小嗎？如果孩子總是被欺負，被打，媽媽首先要反省自己在教育孩子的過程中是不是太過簡單粗暴，是不是常常用暴力以大欺小，同時檢討自己的教養方式，給了孩子多少安全感、自信心。

2:嘗試讓孩子“複述”產生衝突的“過程”，先讓孩子自己視角做事後客觀評價，誰對誰錯，如果再發生一次，會不會避免？如果是自己家孩子的毛病引發的經常衝突，家長就要想辦法告知孩子如何改進自身容易引發矛盾的確點，比如，喜歡言語攻擊對方，喜歡著急，喜歡先動手等，這是核心問題！

3:儘量跟對方家長心平氣和的去諮詢對方對此事的看法，客觀評價的家長繼續交往，孩子雙方道歉，握手;否則以後避開此家人，少接觸為佳！“擇鄰而住”一樣的道理！

個人看法，供參考！2017.10.10

編輯

其實吧孩子們只要不是很嚴重的我覺得沒有必要找老師的，很多時候孩子們打打鬧鬧孩子磕磕碰碰的很正常，我女兒和小朋友碰到眼睛都有一點血紅色在眼珠，回來之後問她說和小朋友碰到了，我問她為什麼沒有告訴老師呢？她說沒什麼事就不告訴老師了，她說小朋友和她道歉了，所以她原諒了小朋友，小朋友們會處理了就不會告訴老師自己受傷，我說的是小小的受傷，因為小朋友太多估計孩子們在打鬧的時候老師們沒有注意，之所以沒有告訴家長我覺得很正常，我個人這樣認為的，就像我們的孩子在家裡玩時磕磕碰碰的腿上都是黑一塊紫一塊的，孩子不哭鬧我們自然就不會知道，只有洗澡的時候了發現你說是不是，就如我說的孩子們不哭鬧出來估計老師就沒有發現，我覺得沒有必要問老師了。即使你問了老師和家長說一聲對不起啊，不好意思啊，那你還不是接受，不然你還能怎樣？我女兒在幼兒園回來也是經常像你說的，孩子們都會有的嘿嘿！

我家孩子也剛好上幼兒園！要不要找老師這個視情況而定！

首先如果孩子告訴你沒有關係，而且也說只是玩的時候不小心弄到的，並且也不嚴重！對孩子心情沒有任何影響的話，我覺得沒有必要去找老師！畢竟學校孩子這麼多，老師沒辦法時刻注意到自己的孩子也是有情可原的！第二種情況就是抓痕比較嚴重，而且對孩子孩子造成了影響！有的孩子孩子回來就會說某某同學欺負他了，把他打疼了，他不想去幼兒園了！甚至有的孩子產生了恐懼心理！以上不管出現哪類情況都要找老師溝通，弄清楚情況，問問到底是怎麼回事？同時也告訴老師孩子的情況有多嚴重，希望老師能夠解釋一下！所以，孩子上幼兒園以後！家長要多注意細節和孩子的情緒以及一些身上出現的與平時不同的地方！這樣才能很好的及時發現孩子出現的問題，並且加以解決！不給孩子心理生理上留下不好的影響！

我家孩子也在上幼兒園前任老師做事很周到細心孩子在幼兒園磕了碰了第一時間聯絡我首先這是個態度問題!當然幼兒園小朋友年齡都小難免磕碰如果不嚴重了家長們也不會在意如果有了抓痕老師也沒說家長還是跟溝通一下的好!給老師提個醒對大家都有益無害!

看嚴不嚴重，如果不是怎麼嚴重的話就跟老師提一下，老師要說處理過了的話你也就順這個臺階下，然後跟老師說點客氣話

你好，孩子的抓痕嚴重嗎？你可以詢問下老師，但是不要質問老師。問老師的時候不要站在一個制高點，僅僅是關心孩子詢問，提醒老師給小朋友講講，大家不要相互抓傷，打人。

一方面，幼兒園班上的小朋友很多，小朋友之間有意無意都可能磕磕碰碰的，老師不可能時時刻刻看著孩子。理解老師的工作量，老師看很多孩子，我們平時看一個孩子也會偶爾受傷的，何況老師管那麼多的。另一方面小朋友發生摩擦很正常，詢問下老師，老師來給孩子講下，小朋友們之間友好相處。提醒對方家長，小孩子的指甲該剪剪了，把孩子的情況給對方家長說說，家庭和幼兒園老師共同引導孩子。