娃娃機原先只是存在於遊戲廳的某個角落裡，偶爾情侶或小朋友會光顧，慢慢的，娃娃機的身影卻出現在了各大商場，的確吸引了不少人的目光，但一開始還是不溫不火，直到出現了抓娃娃達人，將娃娃機迅速推向了大眾，這也算做一次營銷推廣，而且效果非常不錯。

隨之而來的便是廠家、娃娃機公司的迅速鋪場，佔有各地大型商場的市場佔有率，娃娃機一下火遍中國。

那如果我現在手上有5萬閒錢，我可不可以利用這5萬在娃娃機上收穫回報呢？

大型商場基本會和有保證的公司合作，而不是私人，更何況咱們只有幾臺的量，談成的可能性也比較低，除非你有人脈。所以自己找資源會很累，也很浪費時間成本。

不做或少做一次性買賣，改為租賃模式！

第一步：從廠家購進一批質量還不錯的娃娃機，數量多一點（起碼10臺以上），這樣也方便講價。

第二步：找一個當地倉庫或其他場地用來放置這些娃娃機（這一步不圖任何，只為房租低就行）。

第三步：註冊一個小公司（這一步很必須！為了以後如果發展不錯，可全職創業）

第四步：開始進行宣傳推廣

我們的受眾當然不是那些想靠這個發家致富的人，而是那些手上有點資源，有點閒錢的上班一族。

現在有很多不安於現狀，覺得工資不夠但又不想太過冒險的人，我們就可以把娃娃機租給他們，按月收費也不貴，場所、娃娃均由他們任意選擇，我們負責的只是維護機器。

這樣一來，他們就可以省去不少麻煩，直接擁有自己的娃娃收割機，經營的好，他們可以買下娃娃機，形成長久使用者；即使經營的不好，交兩個月的租金就可以華麗退身，揮一揮衣袖不帶走任何煩惱。對於我們雙方來說都是雙贏的局面。

淺析：

對於我們來說，娃娃機的出路基本有三條：

第一條：租給別人，幫助他人經營，我們賺取租金（以月為單位）

第二條：還是租給他人，幫助他人或公司搞活動，我們賺取租金（以天為單位）

第三條：等稍微做大一點，我們可以自己找場地鋪場，到時我們的資源比其他人多，以公司的名義談判，說服力也大大提升

我讀高中的時候，喜歡模仿班主任的簽名，相似度挺高。因為是寄宿制學校，偶爾下課後想出校門都需要老師籤放行條交給傳達室才能出去玩，我學會了班主任簽名後，每次出去自己籤個條就行了。

慢慢身邊的好朋友也要我籤，跟著全班同學都要我籤，然後發展到其他班，接著是跨年級的同學也找我，我學會了30多位老師的簽名，每天限量批條，5元一張，那半個學期賺得我以為我快要變百萬富翁了。

當然結局是預料之中的，被教導主任發現了，要我寫了個55寸液晶電視大小的檢討貼在教學樓一樓，據說後來老師們在傳達室搜出上千張放行條，而且無法分辨到底是自己寫的還是我寫的。

嗯我只能幫你到這了