作業自己完成，可能會有不會的題目，可以去問老師，問同學，不會的題目要問清楚，還要一本摘錯本，把不太會的題目和容易錯的題目，最好還要寫解析，讓自己更加明白題目，容易錯的，以後注意，摘錯本，不要讓它變樣飾，而要經常用，有時間可以刷些新題目，考試之前，不要刷題了，看看書，看看摘錯來中的題目，摘錯本不要考試前看，要經常回顧，課後自覺複習，這樣就不會很差，其實用摘錯本是個很好的學習方式。

目標很重要，計劃更重要，實踐最重要。

學習需要大目標，小目標，可以分階段完成，哪怕完成一點點也不怕，主要得不間斷，別短期完成了，滿足了，就算了，不再做了，那麼你只能完成小事，幹不了大事。計劃重要在於使目標更加明確，從而有助於實踐完成。還有不要隨波逐流，只要覺得這個學習方法適合自己，自己有所進步就夠了，別為了速成，東施效顰，然後忘了自己的方法，最後啥也學不到。

英語基礎學習實用方法

音標是工具。先掌握音標，有利於後面記單詞。

單詞是基礎。 以舊帶新，同音帶同音，連出單詞網。 熟記詞綴，拆分單詞。 背例句，背課文，也有利於寫作文。

單項選擇建立錯題集。

實用高效的學習，最主用的要養成三個學習的好習慣：

一、會聽課的習慣。

如果課上你沒有很好的聽講，課後就要花很多時間去理解。效率低就不用說了，最重要的是你的學習絕不是一科，而是好多科，課後每一科都需要花費大量的時間去學習、複習，你能分出來的時間是很有限的！

那麼，一般較為有效的聽課方法是這樣的：①有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；②參與交流和互動，不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者，而是“聽”的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。③聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。④如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂，不然問題只會越積越多。

二、養成課後整合知識，高效記憶的習慣。

每節課的學習，或多或少都會有一定的知識點，這些知識點就總體而言，肯定是零碎的，課後一定要學會把這些資訊、掌握的知識分類，做成筆記、或者思維導圖、知識點卡片，這樣一是方便你以後複習鞏固，二來可以讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。

一段時間的學習後，比如一週、一月，要學會把新知識和已學的舊知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。這樣能夠促進理解、加深記憶，真正變成你大腦裡的知識，而不是書本上的。

當然，這個過程相對花時間，也是比較難的，可以藉助一些高效工具來完成。比如：速讀記憶、思維導圖。①速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，遊刃有餘的做其它事情。具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。②學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。前面說的“精英特全腦速讀記憶訓練軟體”中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。

三、養成總結的習慣。

總結什麼呢？一是要總結考試成績，透過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數矇住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還要知道這一型別的題要怎麼解）。四是要透過總結，確定下階段的努力方向。

主要內容來自：精英特速讀記憶訓練網（m.jint.cn），國內最專業的快速閱讀記憶訓練平臺。